某幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合一变、使用的方法一变、活动的伙伴一变，活动的内容与形式也随之改变，时而是孩子们的"滑雪场"，时而是"勇敢者之路"，时而是"地雷区"，时而又成了"大森林"，在不同的情境里孩子们的主意越来越多，玩法各式各样，玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。 问题： 请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。

实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化；二是教育活动游戏化。(1)在游戏过程中，融人教育目的，使游戏活动教育化。比如，角色游戏，它是儿童期最为典型的游戏，是促进儿童社会化、发展语言的重要游戏；结构游戏，如孩子们在幼儿园可以搭积木、串木珠，从中让他们认识物体的形状、色彩、大小、轻重等特征，得到关于结构造型方面的知识技能；表演游戏，即教学中让孩子们表演童话故事、玩木偶，这些表演游戏都属于一种创造性游戏，可激发孩子的创造力；由成人编制的有规则的游戏则可以发展儿童的动作、智力，培养其艺术审美能力。(2)教育活动游戏化主要是在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱、满足儿童爱玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，它依靠玩具开展游戏化活动，依靠想象开展游戏化活动。因此，为使幼儿成长为一个完整的人，在教育活动中应该全面采用游戏化方法，这也是最为科学的育儿教育方法。

家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。

从《大胆妈妈和她的孩子们》的表现方法，看布莱希特史诗剧的艺术特点。

（）句是受事主语句。

A:作业孩子们已经做好了。 B:孩子们还没有做好作业。 C:作业是昨天布置给孩子们的。 D:孩子们把作业做好了。

“孩子们在操场上玩”“孩子们在课桌上写字”“孩子们在干着活”中的三个“在”分别是（）

A:副词、介词、副词 B:介词、副词、动词 C:动词、介词、介词 D:介词、介词、副词

习__在“六一”讲话中强调（）是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。

A:孩子们生活得更好 B:孩子们学习得更好 C:孩子们活动得更好 D:孩子们成长得更好

下列对有关名著的表述，不正确的一项是（　　）

A:《阿长与山海经》中长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，他心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。 B:《格列佛游记》通过描写主人公格列佛在小人国、大人国、慧骃国等地的遭遇和见闻，讽刺了英国统治阶级的腐败政治。 C:《水浒传》塑造了一大批生动鲜明、富有个性的人物形象，如光明磊落、有胆有识的武松，嫉恶如仇、粗中有细的鲁达，天真坦诚、毫无心计的李逵。 D:《汤姆••索亚历险记》通过描写汤姆、乔和蓓姬三个小“海盗”在杰克孙岛生活的片段，表现了孩子们沉着勇敢的精神。

下列对有关名著的表述，不正确的一项是

A:《阿长与<山海经>》中长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，他心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。 B:《格列佛游记》通过描写主人公格列佛在小人国、大人国、慧骃国等地的遭遇和见闻，讽刺了英国统治阶级的腐败政治。 C:《水浒传》塑造了一大批生动鲜明、富有个性的人物形象，如光明磊落、有胆有识的武松，嫉恶如仇、粗中有细的鲁达，天真坦诚、毫无心计的李逵。 D:《汤姆••索亚历险记》通过描写汤姆、乔和蓓姬三个小“海盗”在杰克孙岛生活的片段，表现了孩子们沉着勇敢的精神。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 现代社会竞争无处不在，孩子们不可能在温室里获得真正的成长。但正如教育学家提醒的， ： ， ， ； ， 。 ①认真倾听孩子们的梦想 ②给孩子们最想要也最适合的教育 ③审慎对待他们的精神需求 ④体会他们的内心感受 ⑤必须了解儿童 ⑥家长才能走出“一步不能落下”的焦虑

A:⑤④⑥②①③ B:⑥②⑤④①③ C:⑥②①③⑤④ D:⑤④①③⑥②