下列对病句的修改不正确的一项是( )
A:显然,妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。(本句的问题是搭配不当,应在“妥善”前面加上“能否”) B:同学们将要在这所学校里度过了有意义的三年。(删去“了”) C:我们班同学将来希望成为一个有作为的人。(将“将来”与“希望”调换顺序) D:听说学校要成立科技小组,我们班长他首先第一个报了名。(删去“听说”和“他”)
下列对病句的修改,不正确的一项是( )(2分)
A:为了避免城市供水不再紧张,市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。(删去“不再”) B:由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。(删去“使”或“由于”) C:学校采纳并研究了他的意见,并认为可行。(把“采纳并研究”改为“研究并采纳”) D:开卷未必有益,只有开好卷、会开卷,就能真正受益。(把“只有”改为“只要”,“就”改为“才”)
对下面加线病句,修改不当的一项是(4分) ( ) 我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。
A:①句删去“是否” B:②句“就”改为“才” C:③句“思想开小差”与“小动作”对调 D:④句“可能”改为“必定”
根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的是( ) 端午节是中国的传统节日。①迄今已有大约2500年左右历史。每年的这一天,②各地群众都要举行包粽子、插艾蒿、赛龙舟等,表达对爱国诗人屈原的怀念之情。
A:①句应将“左右”删去 ②句应将“举行”改为“开展” B:①句应将“左右”删去 ②句应在“等”之后加上“活动” C:①句应将“大约”改为“大概” ②句应将“举行”改为“开展” D:①句应将“大约”改为“大概” ②句应在“等”之后加上“活动”
对下面加线病句,修改不当的一项是(4分) ( ) 我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。
A:①句删去“是否” B:②句“就”改为“才” C:③句“思想开小差”与“小动作”对调 D:④句“可能”改为“必定”
修改病句。
①长期多年以来,专家一直认为华南虎已经灭绝了。②陕西林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片,引导了全国性的关注。③照片的真实性受到了部分来自网友、华南虎专家和中科院专家等方面的质疑。④华南虎事件最终真相大白,但追问并没有停止,有人认为这是诚信。
修改:句①用语重复,应删去词语“ ”。
句②搭配不当,应将“ ”一词改为 。
句③语序不当,应改为 。
句④结构不完整,应改为 。
①删去“长期”或“多年”,②将“引导”改不“引发”;③将“部分”与“来自”交换位置;④在“诚信”后加上“缺失”。
对下列病句修改错误的一项是
A:经过严格检查,医生决定他的健康状况良好。/(同义词误用)决定——鉴定 B:经过这次演讲比赛,对大家的启发很大。/应删去“经过” C:英雄的可歌可泣的壮举,猛烈地拔动着观众的心弦,在极度的激动中受到了深刻的教育。/后一分句缺主语,在“在极度”前加上“观众们” D:采取各种办法培训和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。/删除“水平”
对下列病句修改错误的一项是
A:这次大会要充分发扬民主讨论。/ “发扬”——“发挥” B:这将保证了农业的大面积丰收。/“将”或“了”删去其一 C:这种管子要不要换,在领导和群众中广泛引起了议论。/ “广泛”应作“议论”的定语。 D:欧洲人发现太阳黑子,比我国晚得多,最早一次的记载是公元807年才看到的。/应删去“的记载”
下面这个句子有语病,请你通过删去一个字,并调整语序来修改这个病句。
这首交响曲是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。
答:删去的一个字是“______”,然后把“________________”调整为“________________”。
删去一个“被”字,然后把“作者在列宁格勒被法西斯围困”调整为“作者在法西斯围困列宁格勒”.这道题由于在答案中设置了限制语,所以答案没有什么松动的地方。
解析:
这个句子的语病是中途转移了陈述对象。毛病出在“在……的时候”、“被法西斯围困”的主语是“列宁格勒”,而“疯狂叫嚣……”的主语应是“法西斯”,前后用“并”字联在一起,结果“疯狂叫嚣……”的主语承前成了“列宁格勒”,而句子的本意是“围困列宁格勒”和“疯狂叫嚣……”的主语都是“法西斯”。