杜诗沉郁顿挫风格的具体内涵是（）。

A:表层语言之洗练 B:声调之抑扬顿挫 C:意象之精警 D:语言之平淡自然 E:结构之波澜起伏

唐代传奇在艺术上的主要特点有（）

A:善于描写人物性格 B:情节波澜起伏，引人入胜 C:语言华实相扶，凝练传神 D:讲唱结合 E:插入诗歌

中国饮食文化的发展历程悠久而漫长，波澜起伏，经历了萌芽、形成、发展、（）和现代五大阶段。

A:成熟 B:壮大 C:提高 D:加强

下列有关炼词的知识，表述正确的是（）。

A:好的语言除了要求词语表达准确、生动外，还要念起来上口，听起来悦耳，也就是还要具有音律美 B:调配音节的方法之一是让相关成分的音节数量大体相同，也就是尽量让单音节与双音节、双音节与多音节互相搭配或互相对应 C:如果让平仄两类声调有规律地交替出现，就能使声音波澜起伏、跌宕多姿 D:修改文章时很重要的一点就是调配音节，使之和谐匀称 E:音节的重叠在修辞上有很明显的作用，但一定要做到和谐自然

下列有关炼词的知识，表述正确的是( )

A:好的语言除了要求词语表达准确、生动外，还要念起来上口，听起来悦耳，也就是还要具有音律美 B:调配音节的方法之一是让相关成分的音节数量大体相同，也就是尽量让单音节与双音节、双音节与多音节互相搭配或互相对应 C:如果让平仄两类声调有规律地交替出现，就能使声音波澜起伏、跌宕多姿 D:修改文章时很重要的一点就是调配音节，使之和谐匀称 E:音节的重叠在修辞上有很明显的作用．但一定要做到和谐自然

下列关于文学常识及课外名著的表述不正确的一项是（ ）

A:高尔基，苏联作家，代表作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，还有长篇小说《母亲》等。 B:《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。 C:《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，既表现了作者的__之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。 D:《木兰诗》是中国南北朝时期南方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。又名《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。

下列选项中对课文理解有误的是（ ）（3分）

A: 莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识他们，有助于揭示人物的性格特征。 B:《土地的誓言》是作家端木蕻良在 “九一八事变”十周年之际写的一篇散文，抒发了作者对沦丧的国土的思念之情。 C:《爸爸的花儿落了》采用插叙的手法，时而写眼前的事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。 D:《社戏》描写的是幼年看社戏的往事，表现了作者对封建教育制度的抨击，对童年美好生活的回忆和留恋。

下列内容判断正确的一项是（ ）（3分）

A:《从百草园到三味书屋》插入长妈妈讲美女蛇的故事，主要是表现百草园里存在着恶毒事件，同时也抨击长妈妈的迷信思想。 B:《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏、跌宕有致。 C:《丑小鸭》一文记叙了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅的故事。从故事中可以看出丑小鸭变成美丽的白天鹅是意外得到的幸福，并非他进取奋斗的结果。 D:《假如生活欺骗了你》一诗中 “忧郁的日子里需要镇静”，“一切都是瞬息，一切都将会过去” 作者表达的是对待生活要镇静，要等待着命运的改变。

关于内容判断正确的一项是（ ）（2分）

A:《从百草园到三味书屋》插入长妈妈讲美女蛇的故事，主要是表现百草园里存在着恶毒事物，同时也表现长妈妈的迷信思想。 B:《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。 C:《丑小鸭》一文记叙了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅的故事，从故事中可以看出丑小鸭变成美丽的白天鹅是意外得到的幸福，并非他进取奋斗的结果。 D:《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋，十分幽寂”“很少留下旅人足迹”的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。

下列句子中没有错别字的一项是

A:文章采用“高潮叠起”法，因而整个故事情节就显得山峰跌宕，波澜起伏，给读者一种扣人心弦的艺术感受。 B: 一波三折的情感纠葛，痛失爱侣的失魂落魄，遇人不叔的满腔悲愤，漂泊天涯的彷徨茫然，膝下无子的失落凄凉，或许，便是那一条双溪蚱蜢舟载不动的许多愁吧？ C: 老子与孔子据说是相见过的，并且有些抵牾，但这两人都不善辩论，没有留下太精彩的对话。 D:翻开那发黄的扉页，命运将它装订的极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。