导读刘绍棠的《蒲柳人家》后，教师给学生推荐同样的反映时代和和社会的世态人情的小说作品，引导学生认识这类小说的社会意义。下列小说不适合推荐的是（）。

A:鲁迅《孔乙己》 B:契诃夫《变色龙》 C:冰心《谈生命》 D:杰克•伦敦《热爱生命》

“白洋淀派”的主要作家有（）；刘绍棠；房树民；韩映山等。

下列哪个当代作家声称曾经学习普列姆昌德的写法（）？

A:刘绍棠 B:冯骥才 C:莫言 D:苏童

以下小说中，作者是刘绍棠的有（）。

A:《田野落霞》 B:《西苑草》 C:《小巷深处》 D:《美丽》

延续了孙犁优美清新的荷花淀风情的作家是沉浸于“运河文学”的创作的(　)。

A:浩然 B:汪曾祺 C:李凖 D:刘绍棠

“白洋淀派”的主要作家有（）等。

A:从维熙 B:刘绍棠 C:房树民 D:韩映山

下列对课文的解说不正确的一项是（ ）

A:鲁迅笔下的孔乙己既可悲又可笑：怀着科举失败的隐痛而又以读书人自居；贫困不能自存而又好喝懒做；很想清白做人而又不免偷窃；死要面子、怕人嘲笑而又自欺欺人、迂腐可笑。 B:《热爱生命（节选）》描写了一个淘金者在荒原上迷路，在自然环境极端险恶的情况下，与饥饿、寒冷、恐惧和死亡作斗争的故事，表现出人战胜自然、战胜死亡的积极思想。 C:《孔乙己》《社戏》和《藤野先生》里的“我”都是作者自己。 D:《变色龙》《蒲柳人家（节选）》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。

下列叙述有误的一项是 (　　)

A:鲁迅的《孔乙己》深刻揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。 B:美国小说家杰克•伦敦的《热爱生命》是一出“残酷的求生悲剧”。作品中淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里,面临着种种生死考验,最终依靠顽强意志生存下来,使人深切体会到“人”的伟大。 C:《孔乙己》里的“我”是作者自己。 D:《变色龙》《蒲柳人家》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。

下列搭配中错误的一组是 ( )

A:鲁迅——中国现代文学家——《呐喊》——《孔乙己》 B:刘绍棠——中国现代作家——《蒲柳人家》 C:契诃夫——俄国作家——《契诃夫小说选》——《变色龙》 D:杰克·伦敦——美国小说家——《热爱生命》