阅读下面两首诗词,然后回答问题。

滁州西涧

韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

①对上面两首诗词中加点的词语,解释不正确的一项是( )

A.幽草:幽深地方的草丛。

B.野渡:野外的渡口。

C.沙场:平旷的沙丘。

D.天下事:指收复中原统一天下的大业。

②《破阵子》中“五十弦翻塞外声”一句的意思是:

③判断下面对这两首诗词分析的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

A.《滁州西涧》是一首一著名的山水诗,写的是安徽滁州西涧的景色。( )

B.《滁州西涧》在看似平常、平静的写景中,不动声色地蕴藉自己的心迹,这是本诗的高妙之处。( )

C.《破阵子》首句“醉里挑灯看剑”形象地显示出作者杀敌的壮志。( )

D.《破阵子》中“可怜白发生”一句既写出了作者对自己的爱恋,也表达出壮志难酬的沉痛。( )

①C 

②琴瑟中弹奏着塞外的曲调。

③A.√  B.√  C.√  D.×。

诗词鉴赏

天净沙 秋思

马致远

枯藤老树昏鸦.

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

(1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?

(2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?

(1)深秋晚景图

(2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的情感。(意近即可)

读下面这首词,回答第1—2题。

卜算子·咏梅 陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

1、上阕描写梅花的 ,下阕表达梅花的

2、这首词表达了作者怎样的思想感情?

1、困难处境(遭遇)   高洁、坚贞的品格

2、表达了作者不争宠邀媚、坚贞自守的思想感情

阅读下面一诗,回答其后问题。

蒹葭(节选)

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻其长。溯游从之,宛在水中央。

(1)简要分析“蒹葭苍苍,白露为霜”所表达的思想感情。

(2)请写出此诗押韵的汉字。

(1)通过描写“蒹葭苍苍,白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,借景抒情(或情景交融),表达了一种追求“伊人”求之不得凄清、冷落(或缠绵悱恻)的思想感情

(2)苍、霜、方、长、央。

诗歌鉴赏。

教材上有岑参的一首诗歌《逢入京使》:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为“立刻就会相见了,用不着再写信了”。

①你觉得这种理解正确吗?为什么?

答:

②从诗歌赏析的角度看,那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符?

答:

①答:不正确。这种理解,把“马上”本来的意思是“骑着马在路上”(或“骑在马上”)错误地理解为表示“立刻”的时间副词“马上”。把表示“没有”的“无”理解为表示“用不着”的“毋”。此诗后两句的意思是骑着马走在路上突然遇见了入京使者,身边没有纸和笔可以写信,于是就托入京使者带话给自己在京城的家人告诉他们诗人是平安的。

(注意区分答案是否能从词和词性、词组等方面进行解说,酌情给分。)

②答:①这样的理解改变了诗歌表现的诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

       ②这样的理解不符合题意,“逢”的是入京使,而不是与家人相见。

       ③这样的理解与诗歌前两句描写的伤心情感不合,既然马上就要与家人见面了,还伤心什么呢?

阅读《囚绿记》(节选)一文,回答1-5题。

①我住在北平的一家公寓里。……这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。窗是圆的,却嵌着一块六角形的玻璃,并且左下角打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶,透到我房里来的时候,便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱,领我到这房间来的时候,我瞥见这绿影,感觉到一种喜悦,便毫不犹疑地决定下来,这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。

……

②我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。

③我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。

④忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。……

⑤可是每天在早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

⑥它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。……

1.选文以作者对长春藤的感情变化线索安排行文: →观绿→ ,表现了作者对“绿”的酷爱之情。

2.在作者眼里,绿枝条有着怎样的特点?写出其中两点并举例说明。

3.选文第④段对于“绿”在我案前生长,“我好像发现了一种‘生的欢喜’,超过了任何种的喜悦。”请结合选文说说你对“生的欢喜”一词的理解,并说说“绿”还可以用来象征什么?

4.选文第⑤段说“植物是多么固执啊”,从文中找出表现其“固执”的理由,并分析这样描写表现力长春藤什么精神品质。

5.下面说法不准确的一项是( )。

A.第①段“当公寓里的伙计替我提了随身小提箱,领我到这房间来的时候,我瞥见这绿影,感觉到一种喜悦,便毫不犹疑地决定下来,这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。”这句话是从侧面反衬我爱绿之深。

B.第④段第一句“忽然有一种自私的念头触动了我”是个过渡句,在结构起承上启下的作用。

C.“我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。”一句运用了拟人的修辞手法,写出作者喜欢绿色的原因。

D.“它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄。” 这句细腻地描写了青藤颜色的变化,真切地反映了作者对青藤绿色渐消的心急和怜爱。

1.爱绿  囚绿  

2.①它具有美的特点,“伸开柔软的卷须”“舒开折叠着的嫩叶”,下雨时带着“淅沥的声音,婆娑的摆舞”;②它是青春、爱和幸福的象征,就像作者说的,“我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华”;③它是柔弱的,离开阳光就“失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病的孩子”;④它是倔强的、坚贞的,“它的尖端总是朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!”。

3.“生的欢喜”是指对于生命成长的喜悦,表达了作者对于充满生机的绿的喜爱,对充满活力的生活的向往。  【示例】“绿”的其它象征意义:绿色是植物的颜色,在中国文化中有生命的含义,也是春季的象征。性格色彩中绿代表和平、友善、善于倾听、不希望发生冲突的性格。

4.“固执”指“它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。(或“这永远向着阳光生长的植物”。)表现了长春藤对光明的向往,执着的追求,不屈不挠的精神。

5.C

阅读下面这首诗,然后回答问题

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄右擎苍,锦帽貂袭,千骑卷平冈,为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

相见欢

李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。

(1)对加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.右苍:举着。这里是说胳膊上架着。B.老夫:老人

C.挽雕弓如满月:应当D.:锁住,笼罩

(2)词中“胸胆尚开张”一句的意思是:

(3)判断下面对这首词分析的正误,正确的打“√”,错的打“×”。

A.《相见欢》是__之君所作,表达的是哀愁别绪,风格是缠绵悱恻的。《江城子》的风格是豪放雄壮的。( )

B.“持节云中,何日遣冯唐?”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。( )

C.《江城子》表面上看写的是一次出猎,实则表达了诗人报效国家的壮志和豪放的气概。( )

D.“剪不断,理还乱,是离愁。”采用倒装的手法,来突出离愁别恨是那样的深重。( )

(1)B  (2)胸襟还放得开   (3)√×√√

诗歌赏析

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

⑴下列词语解释不正确的一项是( )

A.五十弦:这里指军中乐器。翻:演奏、奏出

B.沙场:战场。点兵:检阅__

C.八百里:这里指路程。 塞外声:塞外的曲子。

D.的卢:马名。天下事:指收复中原,统一天下的大业。

⑵词中“弓如霹雳弦惊”的意思是:

⑶判断下面说法的正误,正确的打“√”,错的打“×”。

A.这首词是一首寄赠之作,作者自称“壮词”,全篇以“壮”语贯穿始终。( )

B.“沙场秋点兵”渲染出战争激烈悲壮的气氛。( )

C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”既摹写了战争的惊险场面,也表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵的愿望。( )

D.这首词表现诗人爱国的豪情壮志,但最后一句“可怜白发生”,词意急转直下,使全词的感情基调变得沉郁而凄凉。( )

⑴C   ⑵士兵拉弓射箭,弦声如同惊雷一般  ⑶√√√×

诗歌赏析:选出对这首元曲理解不当的一项是山坡羊 潼关怀古峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

A:这是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是曲的标题。 B:“山河表里潼路”这句勾画了潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟,地势险要的特点。 C:曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感,“怒”字则生动地表现了波涛汹涌澎湃的情态。 D:作者在曲中表达出深深的伤感之情,他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。

阅读短文,回答问题

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡像,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1、本首诗从表达方式看,是___________诗;从体裁看是______诗中的词。

2、在这首词中,《沁园春》是________________,《雪》是________________。请再写出四个词牌名。

①_________ ②_________ ③_________ ④_________

3、这首词的上阕描写_______________________,抒发________________________;

下阕评论________________________,表现___________________________。

4、上词中的想象之景是_____________,________________,________________;主旨句为_______________, ______________________,_______________。

5、诗歌常押韵,本词押的是______韵, 韵脚有______、______、______、______、______等。

6、指出词中“望”和“惜”统领的诗句。

①望:从 “ ”至“

②惜:从 “ ”至“

7、请再写出一首以上__的诗词。(多写多得)

1、抒情 、旧  

2、词牌名 标题①——④略

3、北国雪景,对祖国大好河山的热爱;历史人物,当代英雄的豪情壮志。

4、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。   俱往矣,数风流人物还看今朝。

5、飘、滔、高、腰、杆、娇、骚、雕、朝。(任写出五个即可) 

6、①长城内外……欲与天公试比高  ②秦皇汉武……只识弯弓射大雕

7、略  

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