对《春望》赏析有误的一项是

A:这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。 B:这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。 C:这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D:这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时收到家书时的无比喜悦之情。

下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是兼葭《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞（xī）。所谓伊人，在水之湄（méi）。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻（chí）。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘（sì）。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚（zhǐ）。

A:《蒹葭》写一个男子倾心于一个女性。全诗不着一个“思”字、“愁”字，然而读者去可以体会到诗人那种无边的痴情和求之不得焦灼。 B:《蒹葭》诗分三章，熔写景、抒情于一炉。“蒹葭苍苍，白露为霜”，为我们展现了一幅萧瑟冷落的秋景，为全诗营造了一个凄清落寞的情调。 C:《蒹葭》“兴”的特点突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。 D:《蒹葭》大量运用重章叠句的形式，一唱三叹，反复吟咏。显得婉转缠绵，滋味隽永，充分表达了诗人执著而细腻的思想感情。

对《使至塞上》这首诗的理解和欣赏不正确的一项是使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。

A:首联中的“属国”，是典属国的简称，本为秦汉时官名，这里代指使臣，是王维自指。“居延”，在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。 B:颔联中的“征蓬”富有含义：古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣内心的激愤和抑郁，与首句的“单车”相呼应。 C:颈联中的“孤”“直”与“落”“圆”等词对仗整齐，前后呼应，写出了诗人对塞外的奇特壮丽风光、雄浑开阔的意境的无奈，因为它与诗人孤寂情绪形成了巨大的反差。 D:这首诗巧妙地将激愤、抑郁、孤寂情绪溶化在广阔的自然景象的描绘中，说王维的创作“诗中有画”，名不虚传。

选出对王勃的《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

A:首联不说离别，只描画“城阙”和“五津”的形势和风貌。举目千里，无限依依，送别的情意自在其中。 B:颔联点出离别之意。同是宦游人，同有惜别意，因“宦游”使二人感情得以共鸣。 C:颈联是全篇的中心所在，作者将对朋友的真挚感情升华为哲理，知己虽各处天涯，亦如同比邻。 D:尾联貌似诗人劝慰朋友，实则从侧面表现了诗人离别之际内心的哀伤和悱侧。

选出对辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之》赏析有误的一项醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！

A:这是一首寄赠之作，从题目看是寄给好友陈同甫，抒发抗金壮志的。辛弃疾自称“壮词”，全篇以“壮”语贯穿始终。 B:上阕描写沙场点兵时的壮观场面。词人选取前方将士看剑、宴饮和阅兵等几个梦中场景，出语雄壮悲凉。 C:下阕借用的卢马的典故既描写了战斗的惊险激烈场面，又表达了词人的壮志——收复中原，统一天下大事。 D:这首词构思奇特，除首尾两句写现实外，中间全写梦境。结句猛然跌落，在梦境与现实的强烈对照中，宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。

对《观沧海》的赏析有误的一项是东临碣石，以观沧海，水何澹澹，山岛竦峙。树林丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

A:头二句点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。 B:“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象，有点像绘画的粗线条。在这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的。海面上，使大海显得神奇壮观。 C:作者以日月星汉自比，通过写日月的运行、星汉的灿烂，来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄，感情奔放，又很含蓄。 D:“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”诗人在这里描写的大海，既是眼前实景，又融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象，这是诗人“眼中”景和“胸中”情交融而成的艺术境界。

对曹操的《观沧海》赏析有误的一项是东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

A:诗的起笔交代登临之地碣石山，点明登山的目的是观沧海，平稳而自然的引出以下对观海所见景物的描绘。 B:全诗紧扣一个“观”字，把眼前的海上景色和自己复杂的心理活动以及气吞山河、囊括宇宙的气概巧妙结合起来，意境开阔，气势磅礴。 C:“树木”、“百草”二句写的是静景，是近看所见之景；“秋风”、“洪波”二句写的是动景，是远观所见之景，由近及远，一静一动，有力地刻画了大海的壮阔，为下文展开想象埋下了伏笔。 D:全诗句句写景，实则句句抒情，诗人把远眺大海时涌上心头的豪情壮志寄寓在景物的描写之中。