雨过山村

[唐]王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

1.诗的一、二两句，写出山村怎样的特点?

2.古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。

1.宁静幽美。（或：曲径通幽、自然惬意）

2.好在作者不从正面着墨，而从侧面落笔.以“栀子花”的“闲” 来反衬人们的“忙”，巧作对照，情趣盎然（或：运用拟人手法，形象地写出了蚕妇们离去后，庭中栀子花的闲适自在）

阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。

城 南

宋·曾巩

雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。

一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。

[注]路东西：分东西两路奔流而去。

（1）一、二句写出了“雨”怎样的特点?

（2）诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。

（1）雨量之大，雨势之猛。 （意思符合即可）

（2）白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力；曾巩的诗则通过与“桃李花开尽”作对比，突出了青草难以摧毁的精神。（意思符合即可，有欠缺酌扣）

请认真阅读下面的诗文，完成1—2题。

晓过鸳湖 查慎行①

晓风催我挂帆行，绿涨春芜②岸欲干。

长水塘③南三日雨，菜花香过秀州④城。

[注释]①查慎行（1650—1727），海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。②芜：丛生的草。③长水塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。④秀州：即嘉兴。

1.这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?

2.历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中，你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。

1.描绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅、春水荡漾、春草繁茂的景象。

2.“香”、“过”，写出了菜花之茂盛，香气之浓郁。（或“菜花”，用最寻常的菜花写出了诗人朴实的内心。）

阅读下面这首古诗，然后按要求答1—2题。

钟山^①即事^②

宋·王安石

涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。

茅檐相对^③坐终日，一鸟不鸣山更幽。

［注释］①钟山：山名。②即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。③相对：对着山。

（1）诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？

（2）全诗表现出诗人怎样的心情？

（1）“无声”（或“涧水无声”）、“不鸣”（或“一鸟不鸣”）

（2）表现了诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。（“悠闲平和”“对自然美景的喜爱”，意思基本对也可）

古诗文赏析

黄鹤楼 崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

1.展开想象，用优美的语句描绘颈联之景。

2.诗歌体现诗人怎样的情怀？从哪句最集中体现出来？

1.晴天从黄鹤楼要往对岸，汉阳的树木看得清清楚楚；鹦鹉洲上，草长得极其茂盛。

2 .体现诗人思乡之情。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁

阅读下面的古诗文，完成1—2题。

吴门道中二首（其一）

【宋】 孙觌

数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。

渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。

1.说说诗中使用“湿”字的好处。

2.全诗表达了诗人怎样的情感？

1.诗人通过烟雨打湿黄昏的情景，生动可感地写出了雨中黄昏清幽润泽的韵味。（评分标准：能答出“生动形象”；能答出“清幽润泽”。意思对即可。）

2.诗歌通过对自然清新的乡村美景的点染以及对烟雨黄昏中悠然独立的渡人形象的刻画，表达了作者对乡间静谧悠闲生活的向往。（评分标准：能答出“向往”“静谧”“悠闲”的生活，）

今年是新中国成立六十周年，让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。

寄祖国

你是一条大河，奔流不息，//在你的岸边，我美好地生长。//我就是那羞涩的小花，//为你绽放是我的心愿。

你是一棵大树，郁郁葱葱，// // //

。

你就是我的祖国，美丽富饶，//在你的怀抱，我美好地生长。//我就是那意气风发的少年，//为你奋斗是我的心愿。

略

阅读下面的诗歌，完成1—2题。

渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

1.上阕写景语句表现了边陲之地的什么特点？请概括回答。

2.下阕抒情，真实感人。请从中任选一个完整的句子，从写作手法和感情表达等角度作赏析。

1.荒凉（悲凉）、孤寂、肃杀。

2.如：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”运用典故，使表达委婉含蓄。表现了守边将士边患未平，战功未立的慨叹以及他们的思乡之情。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.作者 ，字 ，号 ， 朝著名诗人。

2.你认为“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”那个字该重读？说明理由。

3.本诗表达了诗人怎样的思想感情？

1.作者白居易，字乐天，号香山居士，唐朝。

2.“争”、“啄”该重读。“争”，争着，“啄”，衔，动作描写，运用拟人手法，赋予早莺以人的情态和动作，生动形象地写出早莺争先恐后的飞向向阳的枝头唱歌啼鸣，新来的燕子又在湖边衔泥筑巢，表现了春天的生机勃勃，抒发了作者的喜悦之情。

3.通过描写西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。