诗歌《春天,遂想起》抒发的主要情感是()。
A:对“表妹”们的思念之情 B:对江南美景的思念之情 C:对逝去的母情的怀念之情 D:以古文化为精神背景的文化乡愁
郭沫若的《炉中煤》所表现的思想感情是
A:爱慕恋人之情 B:怀念家乡之情 C:思念儿女之情 D:眷恋祖国之情
下列关于课文分析不正确的一项是 ( )
A:《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。 B:《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八事变”十周年的一篇散文,抒发了作者对沦__土的思念之情。 C:《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。 D:《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文,它以大江大河的流淌比喻历史前行过程,表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
下列关于课文分析不正确的一项是( )
A:《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。 B:《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文,它以大江大河的流淌比喻历史前行过程,表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 C:《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。 D:《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦__土的思念之情。
《十一月四日风雨大作》中作者以“_____________,_____________”的诗句,把现实和梦境结合起来,抒发了强烈的爱国之情。
下列说法有误的一项是
A:《土地的誓言》是现代作家端木蕻良在20世纪40年代写于九·一八事变十周年的一篇散文,文章以倾诉式的语言抒发了作者对沦__土的思念,充溢着饱满、深沉的爱国热情。 B:《社戏》的作者鲁迅,是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。 C:《邓稼先》的作者美籍华裔物理学家杨振宁用“鞠躬尽瘁,死而后已”这个成语,准确描述了邓稼先的一生,热情赞美了他勇于奉献,生命不息、奋斗不止的革命精神。 D:都德的《最后一课》通过韩麦尔先生的叙述,表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。
《渔家傲》中作者通过描写塞外奇特秋景表现边关将士思念故乡之情的句子是:
思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,在遐想中将思念之情化为重逢的希冀的诗句是: , 。
下列选项中对课文理解有误的是( )(3分)
A: 莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让读者更深刻地认识他们,有助于揭示人物的性格特征。 B:《土地的誓言》是作家端木蕻良在 “九一八事变”十周年之际写的一篇散文,抒发了作者对沦丧的国土的思念之情。 C:《爸爸的花儿落了》采用插叙的手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。 D:《社戏》描写的是幼年看社戏的往事,表现了作者对封建教育制度的抨击,对童年美好生活的回忆和留恋。
.顾炎武在《日知录》一书中提出了"__"和"亡天下"两个概念,其中"亡天下"的确切含义是:
A:封建王朝的更替 B:整个民族的沦亡 C:统治者施暴政 D:统治阶级内部纷争使国家分裂