阅读下面这首诗，完成1～2题。

次北固山下

王 湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

1.“乡书何处达，归雁洛阳边”两句表达了诗人什么样的思想感情?

2.“海日生残夜，江春入旧年”两句是什么意思?请谈谈你的理解。

1.表达了诗人怀念家乡的深情。(或：怀念亲人的感情。) 

2.本联意为：残夜将尽，旭日从海中孕育而出；时令虽在旧年，春意已闯入江南。

阅读下面诗歌，完成1—4小题。

亲情

王国江

童年时看父亲

父亲是一座山

而我是一只林中鸟

鸟永远离不开山的熏陶

童年时看母亲

母亲是一片蓝色的湖

而我则是一尾鱼

鱼永远离不开湖的怀抱

山给我坚强的品格

湖给我水的欢笑

山进化我飞翔的羽毛

湖蜕尽我游弋的鳞屑

成年时再看父亲

父亲变成山中一片林

而我却挺拔成一座山

山永远报答不完林的恩情

成年时再看母亲

母亲则变成湖中的一片水草

而我却坦荡成一片湖

水草永远庇护湖的波涛

1.此诗是献给父母的一首赞歌，诗人借____________、________________为喻，表明父母对子女的哺育之情。成年时借父亲_______________，母亲__________________，表达父母对子女永恒无私的爱，并表达儿女永远________________________。

2.理解“鸟永远离不开山的熏陶”和“鱼永远离不开湖的怀抱”两句的含义。

3.体会前两段诗中比喻的精妙之处。并根据这组比喻，发挥联想，现在的你是什么?父母又是什么呢?

(1)精妙处：____________________________________________________________

(2)父亲是：________________________，我是________________________；

母亲是________________________，我是________________________。

1.父亲是山，母亲是湖；变成了山中的一片林，变成湖中的一片水草；无法回报父母的深恩。

2.儿女的成长永远离不开父母的关怀教育。

3.(1)鸟在林中得到欢乐，离不开大山的怀抱，鱼在水中才能自由自在的生存，湖为鱼提供了生存的条件，所以这一比喻十分精妙。

 (2)如：父亲是大树的主干，我是树上的枝条；母亲是茂盛的绿叶，我是叶间的花朵。

阅读《雨说》选段，完成1—3小题。

雨说：我来了，我来的地方很遥远

那儿山峰耸立，白云满天

我也曾是孩子和你们一样地爱玩

可是，我是幸运的

我是在白云的襁褓中笑着长大的

第一样事，我要教你们勇敢地笑啊

君不见，柳条儿见了我笑________了腰啊

石狮子见了我笑________了泪啊

小燕子见了我笑________了翅膀啊

第二样事，我还要教你们勇敢地笑

那旗子见了我笑得哗啦啦地响

只要旗子笑，春天的声音就有了

只要你们笑，大地的希望就有了

雨说，我来了，我来了就不再回去

当你们自由地笑了，我就快乐地安息

有一天，你们吃着苹果擦着嘴

要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意

1.根据原诗的内容，在诗节横线处填空。

2.从这四节诗中，我们能领悟到“春雨”怎样的精神品质?

3.“第一样事”和“第二样事”所指的内容是相同的，都是“我要教你们勇敢地笑”，这样写不重复吗?为什么?

1.弯、出、斜

2.乐观的精神，无私奉献的品质。

3.不重复，这样反复写，意在强调“我要教你们勇敢地笑”这件事，更加激励人们去勇敢地面对现实。

古诗欣赏，请完成文后1—2题。

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）本词上阕写景，描写了____________的宏大壮观的场面；下阕言志，抒写了词人 ______________________________________________的豪情壮志。

（2）“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？

（1 ）密州出猎            渴望报效国家。意思对即可。

（2）这是词人以魏尚自喻，意思是说什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？运用典故，表达委婉含蓄。

阅读下面的古诗，完成1一3题。

渔 家 傲

范仲淹

塞下秋来风最异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

1、你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”?

2、从“长烟落日”，你想了学过的哪两句诗?

3、这首词的上、下阙分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?

1、睡觉

2、大漠孤烟直，长河落日圆

3、上阙侧重予描写，下阙侧重于抒情。全词表达了戌边将士建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。

阅读下面的古诗文，回答1--2题。

次北固山下

王 湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?诗中哪些词语可以看出来?

2.设想一下，如果你是一位旅游者，此刻正处于“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景之中，请展开合理想象，将这幅画面中的景致描绘出来。

1.表达了诗人漂泊在外的浓烈思乡之情    客路、残夜、旧年、乡书、归雁等（答出三个可得全分）

2.示例：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了。和风吹拂，风向不偏，波浪平静的江面上，一叶白帆好像悬挂在高远的江天。（意对即可）

下面这首小诗出自冰心的《繁星 春水》，请试着鉴赏几句。

阳光空进石隙里，

和极小的刺果说：

“借我的力量伸出头来罢，

解放了你幽囚的自己！”

树干儿穿出来了，

坚固的盘石，

裂成两半了。

答案示例：作者以极小的刺果为主人公，刺果借助阳光的力量以及自己的信心解放了自己，坚固的岩石被裂成两半了。这首诗中写出刺果坚定的信念。

阅读下面的古诗文，完成1—2题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1.“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金"来形容什么?

2.从本诗中你感受到诗人怎样的思想感情?

1.形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情。

2.忧国思家的情怀。

阅读下面一首诗，回答问题。

观书有感

朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

(1)这首诗是采用什么方法来谈读书感受的?作者的读书感受是什么?请简要谈谈。

(2)说说你从“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句诗中得到什么启发？

(1)借物喻理。借活水流动、景色之美来表现读书有悟的境界。

(2)只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，活水长流。