阅读下面的古诗文，分别回答问题。

春 望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1.展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘“国破山河在，城春草木深。”一句所展现的画面。其中“破”“ 深”两字用得很好，历来被人称道，请简要分析两字好在哪里。

2.诗人为什么会“白头搔更短，浑欲不胜簪”？

1.国都沦陷，城池残破，残垣断壁；虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人触目惊心，仿佛目睹国家的残破；一个“深”字，令人满目凄然。作者寄情于物，春城败象似在眼前，作者悲叹似在耳边。

2.作者通过描写自己百无聊赖，搔首踌躇，以至于稀疏的短发，几乎无法梳髻插簪的情形含蓄地表达了诗人忧国思家的情怀。

阅读下面这首诗，然后回答问题。

邯郸冬至夜思家

自居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

[注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日，朝庭放假，民间互赠饮食，穿新衣.贺节。

①简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出当时作者怀有一种什么样的心情。

②诗最后的“远行人”指代：________________.

①“抱膝”写出枯坐的神态，“灯”既点明夜。又烘托环境，“伴”字使影有了感情，一个枯坐的影伴一个枯坐的身，表现了作者的孤独、思家的心情；

②“作者”或“白居易”

阅读诗词，回答下面小题。

破阵子

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生!

(1)辛弃疾虽然年事已高，却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情结从词中“__________________，_____________________”可以感受到。

(2)“可怜白发生”表达了词人怎样的思想感情?

____________________________________________________________________________

(1)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

(2)表达了作者理想与现实、希望与失望的矛盾和痛苦无奈的感情，抒发了壮志难酬的抑郁、愤慨。

阅读 辛弃疾的《西江月》，然后回答问题。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

⑴品析词中“忽”字的用法

⑵词的上片主要运用了怎样的写法？其中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”表达了作者怎样的心情？

⑴“忽”字用得传神，既与整首词轻快活泼的情调一致，又更使作者的喜悦心情跃然纸上

⑵寓情于景的写法 欣慰欢快之情（闲适之情）

阅读下面的古诗，完成1--2题

破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,

沙场秋点兵。马作的卢飞快,

弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,

赢得生前身后名。可怜白发生!

1.这首诗题为“壮词”，阅读全诗，请谈一谈“壮”字表现在哪里？

2.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

1.壮就壮在写出了抗金将士的壮大阵容、豪迈的气概；壮就壮在道出了词人收复中原、统一国家的决心。就连末句也是由雄壮变为悲壮，尽吐壮志难酬的感慨。

2.既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。

欣赏下列诗歌，完成1-3题。

【甲】我用残损的手掌 (节选)( 戴望舒)

这一片湖该是我的家乡，/（春天，堤上繁花如锦嶂，/嫩柳枝折断有奇异的芬芳）/我触到荇藻和水的微凉；/这长白山的雪峰冷到彻骨，/这黄河的水夹泥沙在指间滑出；/江南的水田，你当年新生的禾草/是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；/岭南的荔枝花寂寞地憔悴，/尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……/无形的手掌掠过无限的江山，/手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，/只有那辽远的一角依然完整，/温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。/在那上面，我用残损的手掌轻抚，/像恋人的柔发，婴孩手中乳。

【乙】 别云间 （夏完淳）

三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽！

已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。

1.填空。

两首诗都表达了作者对国土沦丧的 感情，同时，两首诗都对胜利 。

2.自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。

（1）像恋人的柔发，婴孩手中乳。

(2) 毅魄归来日，灵旗空际看。

我会赏析 句：

3.诗人往往把自己抽象的情感寄寓在具体的形象上，使其具有可感性。请运用这种写法，写几句富有诗意的话，抒发自己的某一种感情。

1.悲愤 （沉痛）充满信心

2.（1）诗人通过“恋人的柔发” “婴孩手中乳”这样“情侣关系、母子关系”作比喻，表现了对解放区的炽热的爱和深深的依恋。

（2）表现了诗人视死如归的英勇气概和对抗清大业充满信心。

3.有具体形象，贴切地表现情感，小诗和散文诗句均可。

阅读下面这首词，回答(1)(2)题。

清平乐·村居(辛弃疾)

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

(1)你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”?

(2)词人在词中勾勒了一幅怎样的画面?

①“无赖”写出了小儿子的活泼、顽皮的情态，同时也折射出“翁媪”对小儿子的喜爱之情。

②这首词以清新的笔调描绘了江南农村的生活画面。

赏析阅读范仲淹的《渔家傲》，回答问题。

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

（1）这首词写出了我国北方 季的景物特点，从 等词语可以看出。

（2）这首词的上阕尽写荒凉之景，下阕则自抒胸臆，表达 的心情。

（1）“秋”  “秋”，“霜”

（2）功业未立和思念家乡

赏析诗歌，完成1—2小题。

妈妈

这是一个晴朗的日子

妈妈

我背起行囊走向远方

春日阳光暖暖的

而我的心空却下着

绵绵雨丝

雨丝润湿了我的双眼

也润湿了您的双眼

雨丝模糊了我的视线

也模糊了您的身影

从此思念像一条长长的线

连着你 牵着我

思念您的笑容

思念您的嘱托

从此我知道了

妈妈的爱很深 很深

1.读了这首诗，根据你对生活的体验和本诗的理解，说说诗中所抒发的情感。

_____________________________________________________________

2.从下面两个诗句中选取一句作简要赏析。

(1)春日阳光暖暖的／而我的心空却下着／绵绵雨丝

_____________________________________________________________

(2)从此思念像一条长长的线／连着你 牵着我

______________________________________________________________

1.示例：①抒发了儿子对妈妈深长的思念之情。

②抒发了儿子对妈妈依依惜别之情。

③抒发了儿子和妈妈的相互思念之情。

④抒发了儿子对妈妈的感激之情。

2.①作者运用反衬和比喻手法，形象地写出了与妈妈离别时那种依依不舍的心情。

②作者把思念妈妈的情怀比喻为一条长长的线，心与妈妈相牵连，表现了作者对母亲的思念割舍不断，绵绵悠长。

阅读下面的古诗文，分别回答问题。

黄鹤楼 崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟渡江上使人愁。

1.描绘颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现的景象。

2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

1.示例，晴天登楼隔江相望，汉阳的树木清晰可见，鹦鹉洲上的青草长得茂盛喜人。

2.示例：这首诗抒发了诗人感慨世事苍茫、思念家乡的情感。