老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

25.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。（2分）

上阕： 下阕：

26.下面对该词的理解品味有误的一项是：（2分）

A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。

B. 开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。

D. 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。

25.上阕写出猎盛况(场面)。下阕写报国情。（2分，意同即可）

26.C（2分）

阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成后面各题。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

该词上下两阙都没有用到含“壮”的词语，却处处让人感受到“壮”的味道，请你选取一处，作简要赏析。（4分）

点兵出征、飞驰敌阵——壮观而激烈    雄壮
统一国家、名垂青史——雄心壮志

欣赏古诗，完成后面各题。(3分)

江城子 密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？（1分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句勾画出了一个怎样的形象？表达了作者怎样的感情？（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　

　

（1） “狂”字是这首词的词眼，贯穿全篇。它集中体现了词人的外在形象，高度概括了词人的内在感情。（2）抒发了作者杀敌卫国的雄心壮志，又表现了作者期盼重获朝廷重用的（愿望）。

阅读下面的古一首宋词，回答后面的问题。（4分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

（1）这首词描绘的是什么生活？具体写了哪些情景？（每一情景的概括限两字）（2分）

（2）“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）

   （1）描绘的是军旅生活。具体写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等军中生活情景。（2）、表达了作者壮志未酬的抑郁和报国无门的愤慨。

阅读范仲淹的《渔家傲 秋思》一词，回答问题。

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

8.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了作者怎样的思想感情？（2分）

9.学习了《唐雎不辱使命》后，你认为秦王和唐雎各是个怎样的人？列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。（3分）

8、词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。

9.秦王是一个贪得无厌、阴险狡诈，骄横狂暴、外强中干，色厉内荏的封建统治者。

唐雎是一个从容镇定，有胆有识，具有凛然正气，不畏强暴的谋臣。蔺相如：完璧归赵。诸葛亮：舌战群儒。晏子：出使到楚国使得楚王自取其辱。

阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成后面问题。

除了壮，还有悲，从最后一句“可怜白发生”来看，有壮志难酬的悲愤。评分：2分

阅读辛弃疾的《破阵子》一词，完成（1）-（2）小题。（5分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

（1）这首词通过对军旅生活场景的描写，表达了诗人壮志未酬的愤慨。上阙（划波浪线处）描绘了军中生活的情景，除了看剑，还有什么？请找出。（2分）

（2）请用自己的话描述"马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊"所展现的战斗场面。（3分）

（1）闻角、分炙、奏乐、点兵。

（2）将军骑着战马似传说中的的卢一样飞快，弓箭穿流的声音似霹雳一样。

（或者）将军率领铁骑，快马加鞭，神速奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。

阅读下面一首诗，完成第9～10题。（4分）

望江南

苏轼

超然台作^①。

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕^②春水一城花。烟雨暗千家。　　寒食^③后，酒醒却咨嗟^④。休对故人思故国^⑤，且将新火^⑥试新茶^⑦。诗酒趁年华。

【注释】①〔超然台〕在密州（今山东诸城）城北。②〔壕〕指护城河。③〔寒食〕古时于冬至后一百零五日，即清明前两日（亦有于清明前一日），禁火三日，谓之寒食节。寒食与清明相连，是旧俗扫墓之时。④〔咨嗟（zī jiē）〕叹息声。⑤〔故国〕指故乡，亦可理解为故都。⑥〔新火〕寒食禁火，节后再举火称新火。⑦〔新茶〕指寒食前采制的茶。

9.《望江南》又名《忆江南》、《江南好》，原是单调，五句二十七字，此为双调。那么它的上片主要写_______________________，下片主要写_______________________。（2分）

10.这首词情由景发，情景交融，请作简要赏析。（2分）

9.【点拨】一般情况，中考考词都是短小精悍、两片的，上片写景、写事，下片议论、抒情。做这样的题目，上片应回答清楚在什么地点、时间、什么情况下的景或什么事，下片抒发了怎样的情或议论了怎样的问题。

【答案】示例：登临所见之景象（1分）；思乡的落寞心绪（1分）。

10.【点拨】要抓住题干中的“情”“景”来答题，找出词中描写了哪些景或写了哪些事，然后发挥想象，想象词写出了怎样的意境，再体会词表达的感情、酿造的氛围。最后，把这些用文字一一表达出来。

【答案】示例：这首词描绘了斜柳、楼台、春水、城花、烟雨等暮春景象，以及烧新火、试新茶的细节，生动地表现了作者炽烈的思乡之情，然而，作者却能“诗酒趁年华”，道出了作者是一个拿得起放得下的豁达之人。

阅读下面一首诗，完成24—25题。(共4分)

破 阵 子

为陈同甫作壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

24.这词首融 与 于一体，富于浪漫色彩。（2分）

25.这首词抒发了作者什么样的思想感情？（2分）

 答：

24.梦幻（梦境、理想）（1分）现实（1分）

25.抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感（1分）和报国无门、壮志未酬的悲愤（1分）。

阅读苏轼的《蝶恋花·密州上元》，回答问题。（6分）

蝶恋花·密州上元^①

灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。帐底吹笙香吐麝，更无一点尘随马^③。

寂寞山城^④人老也！击鼓吹箫，却入农桑社^⑤。火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂野。

【注】①上元：即正月十五元宵节。　 ②三五夜：阴历每月十五夜。　 ③尘随马：唐苏味道《正月十五夜》诗：“暗尘随马去，明月逐人来。”此处反用其意。　④山城：指密州。　⑤社：农村节日祭神之所。当时的密州，因连年蝗旱，民不聊生，村民常举行社祭，祈求丰年。

7.和陆游《游山西村》“箫鼓追随春社近”类似的两句是：（1分）

8.请用自己的语言描绘“火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂野”的景象。（2分）

9.细读全词，思考作者运用什么手法，抒发了怎样的情感。（3分）

7.（1）（1分）击鼓吹箫，却入农桑社。（写全给分）

8.（2）（2分） 密州的元宵节十分清冷，不仅没有笙箫，连灯火也没有（1分），只有云垂旷野，雪意浓浓（1分）。(能抓住景物，描绘密州元宵节的清冷，语句连贯即可)

9.（3）（3分）对比手法(1分)，表达作者在密州的孤独寂寞之情（1分），抒发了词人对国计民生的忧患之情。(1分)。(意对即可)