阅读下面的宋词

定__

宋·苏轼

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜阳却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

【注】这首词作于宋元丰五年（1802），苏轼谪居黄州第三年春天。

1.词中描写了哪两个情景？

答：________________

2.这首词景、理、情水__融，历来为词评家所称道。说说你的理解。

答：________________

1.一是风雨中吟啸徐行；二是风雨后斜阳相迎。

2.作者在词中描绘了淡然面对风雨斜阳的情景，在叙事绘景中含蓄表明了面对人生高低起伏的际遇应泰然处之的人生道理，表现了作者旷达的人生态度和随遇而安的坦荡胸怀。

阅读古诗文

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

阅读《卜算子·咏梅》这首词，回答问题。

（1）这首词表现了梅花在 的环境下，仍然保持着 的品质。

（2）这首词虽在咏梅，但意在言外。试作简要分析。

答：

（1）艰难恶劣高洁坚贞

（2）作者运用托物寓意的手法，以梅花的高洁品质来喻示自己孤傲自清、坚贞自守的品格。

古诗词赏析 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 对上面这首词理解不正确的一项是（ ）

A:这首词，从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景，从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从语言风格上看是豪放壮美的，故将其称之为“壮词”十分妥帖。 B:上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景，是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。这些表明，被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、建立功业。 C:由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名，这些显得非常功利庸俗，对此我们应持批判的态度。 D:“可怜白发生”，表明自己年纪已大，恐怕没机会实现抗敌救国的理想了，体现出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。

阅读温庭筠的《pú sà 蛮》一词

小山^①重叠^②金^③明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。

照花^④前后镜，花面交相映。新帖^⑤绣罗襦^⑥，双双金鹧鸪。

【注】①小山眉妆的名目，指小山眉。②叠：皱（眉头）。③金：指唐时妇女眉际妆饰之“额黄”。④花：簪花。⑤新帖：新鲜的花样子，贴于绸帛之上，作为刺绣的蓝本。⑥罗襦：丝绸短袄。

（1）如果为这首词拟一个题目，你认为最恰当的一项是（ ）

A.闺怨B.梳妆C.相思D.送别

（2）请对“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”一句作简要赏析。

（3）曾经的经历与该词中主人公的境况有相似之处的诗（词）人是（ ）

A.李清照B.李贺C.李白D.李绅

（1）D

（2）运用反衬手法。鹧鸪双双，反衬人物的孤独；容貌服饰的描写，反衬人物内心的寂寞空虚。

（3）A

阅读下面这首词

望江南^①

李煜

闲梦远，南国^②正清秋。千里江山寒色远。芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。

【注】①望江南：词牌名。这首词是南唐后主李煜__入宋后所作。②南国：李煜故国南唐，都城在金陵（今南京）。

1.这首词写江南秋景，选取了江山、 、 、明月等典型景物，描绘出南国秋天

的景色。

2.有人评价这首词“朴素自然，没有一句直露地抒情，但又句句融情”，试以末句“笛在明月楼”为例，加以赏析。

答：

1.芦花 孤舟肃杀、凄寒 【解析】此题考查对诗歌意象的把握。比较简单。

2. 在营造的静谧气氛中，忽闻短笛声声，弥散在明月之下，正所谓“一切景语皆情语”，诗人通过笛声的凄清反衬出囚居生活的孤寂之感，__之恨。 【解析】此题考查对诗句的赏析。这首词是后主被俘入宋的追忆和回想，借助梦中的美景来抒发自己心中的__之恨，追思之情。完成时，要联系诗人的遭遇。

清平乐

辛弃疾

连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。

西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。

阅读上面的一首词，回答问题。

（１）前人在评价“连云松竹”时说“景中寓情”，请你说说词人抒发了怎样的情感　？

答：　　　　　　　　　　　　　　

（2）下片写儿童偷梨枣的情景，“莫遣”和“闲看”表现词人对此怎样的态度？反映词人怎样的心态？

答：

（1）抒发了对眼前景色的赞赏之情，蕴含着一种满足之感。

（2）反映了词人对偷梨枣儿童保护、欣赏的态度，也表现出词人恬淡、闲适的心态。

阅读下面宋词，回答问题。

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

(1)这首词表达了作者怎样的感情，结合全词简要概括。

答：

(2)“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”一向为词评家赞赏，请简要赏析。

答：

 (1)含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘、物是人非之感和孤独寂寞之情。

 (2)任选一个角度.言之成理即可。可以从“意象”角度赏析，如“落花”这个意象写出了暮春之景表达了惜春之意，“归燕”这个意象表达旧燕归来.时光已逝，物是人非之感。 可以修辞角度赏析，如对仗的工稳，音调谐婉，具有音乐美。

古诗词鉴赏。

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虞美人·听雨

宋·蒋捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

（1）这首词按照____________顺序，截取了词人一生中三幅富有象征性的画面，形象地概括了作者不同时期在环境、生活、__________各方面所发生的巨大变化。

（2）“江阔云低断雁叫西风”一句描绘了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？答：

（1）时间；心情（或感情）

（2）描绘了一幅在水天辽阔、乌云低垂的江面上，一只在风雨中失群孤飞的大雁，在凛冽的西风中悲鸣的画面。表达了作者远离家乡、孤独凄凉的愁苦之情。

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（一）

如梦令·春思

【北宋】苏轼

手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。

【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。

1.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？

答：

2.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？

答：

1.繁茂，生机盎然

2.对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。

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破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

1.这首词题目的意思是 。

2.“可怜白发生”表达的作者情感是 。

1写这首词寄给挚友陈同甫，以共勉

2壮志难酬的悲愤之情