（2010·四川省成都市，B.（一），4分）诗歌鉴赏

阅读下面诗歌，完成1~2题。

春 雪

韩 愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

1.诗中"惊"字表现了作者什么样的心情？（1分）

答：

2.简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（3分）

答：

1、（1分）表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情（语意相近即可）

2、（3分）三、四句运用拟人的修辞手法，把白雪描绘得美好而富有情趣，表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，突出了雪通人心的灵性。（明确修辞手法及其作用各计1分，简要赏析计1分；语意相近即可）

（2010·湖北省襄樊市，三（１），４分）阅读古诗《己亥杂诗》，完成下题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

１..这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）

２..请你谈谈名句"落红不是无情物，化作春泥更护花"用形象的比喻表明了作者怎样的心志？（2分）

１.政治抱负   个人志向    （2分，每空1分）

２.表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。（2分）

（2010·河南省，三，4分）阅读下面一首诗，完成下题。

饮酒 （其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1.请从炼字角度说说"采菊东篱下，悠然见南山"妙在何处。（2分）

2. "此中有真意，欲辨已忘言"中的"真意"指的是仆么?(2分)

1.示例一："悠然"形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二："见"写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词，言之成理即可。2分)

2.自然之趣和人生真谛。  (意思对即可。2分)

（2010·陕西省，三（4），4分）阅读下边的文字完成下题

农家望晴

雍裕之

尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？

白发老农如鹤立，麦场高处望云开。

1.第三句运用了什么修辞方法，有什么表达效果？

答案：

2.在《农家望晴》和《观 麦》中两位诗人抒发思想感情有什么相同点？

答案：

1."如鹤立"比喻白发老农持久，执着的站立姿态，形象的表现了他希望天晴的迫切心情

2.  对劳动人们的深切同情

（2010·云南省曲靖市 ，10，3分）阅读下面这首诗，然后回答问题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外.来从楚国游，

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

(1 )请写出表达作者思想感情的句子。（1分)

(2)"山随平野尽，江入大荒流"一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。（2分）

(1 )（1 分)  仍怜故乡水，万里送行舟。

(2)（2分） 答题示例：①绘意境：苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪， 一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。②赏字词："随"表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感："入"渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。④品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。

（2010·河北省，一，5分）阅读下面这首唐诗，回答 问题。（5 分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1.这首诗的作者是 ；标题中的"乐天"是指诗人 。（2 分）

2.用"/"划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）（1 分）

巴 山 楚 水 凄 凉 地，二 十 三 年 弃 置 身。

3.这首诗的颈联蕴涵了什么哲理？（2 分）

答：

1.刘禹锡     白居易

2.巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。

3.蕴涵了新事物必将代替旧事物的哲理。

（2010·上海市，二，4分）阅读下面的诗，完成问题

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1、诗中"太清"的意思是 。（2分）

2、下列理解正确的一项是（2分）

A.、"八月湖水平"写出了洞庭湖的水面平静。

B.、"波撼岳阳城"描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

C.、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D.、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。

1.天空  2.D

（2010·四川省泸州市B.卷，二，6分）诗词品读

阅读下面一首词，按要求答题。

春光好 欧阳炯

天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？

注释：雪坞-背阳处尚未消融的雪坡。

1.词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？（3分）

答:

2. "笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香"中"迸""偎"两字极妙，请任选其一简要分析。（3分）

答:

1.阳光（或天气）温暖，花儿芬芳，万物充满勃勃生机。（"勃勃生机"必答，1分，其他任意答出1点得1分）表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。（1分）（共3分）

2."迸"字突出了笋急于破土而出的冲劲（2分）和强劲的生命力。（1分）。"偎"字用拟人手法，（1分）写出了花的娇美。（2分）（共3分）

（2010·江苏省连云港市，二（1），5分）阅读下面诗（词）句，完成问题。（5分）

①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

②无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 （李煜《相见欢》）

③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （王建《十五夜望月》）

1.在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗（词）句中，作者借"月亮"表达的思想感情。（3分）

2.请任选一句分析其表达技巧。（2分）

1.李白诗借月亮表达了对友人的思念与关切之情。（1分）

李煜词借月亮表达了离愁。（1分）

王建 诗借月亮表达了对故乡亲人的怀念之情。（1分）

2.李白诗用拟人手法，把本来无知无情的明月，变成了一个了解自己的知心人。

李煜词用比喻手法，以"钩"喻月之形，营造了凄清冷寂的氛围。

王建诗用夸张手法，推己及人，扩大了望月者的范围。

（任选一句作答，手法1分，分析1分，意思对即可。）

（2010·贵州省毕节市，二（１），８分）诗歌鉴赏：

（甲）左迁至蓝关示侄孙湘 （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠

【唐】韩愈 【唐】刘禹锡

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（１）（甲）诗中 "左迁" 的意思是 ；请概括（甲）诗首联的意思：

。（乙）诗中"怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人"两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是 和 。（４分）

（２）请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。（4分）

（１）.贬官；朝奏夕贬；向秀；王质。（4分）

（２）.相同点：两首诗都表现了被贬官之后凄楚难言的激愤之情。

不同点：（甲）诗语虽悲酸，却悲中有壮，表现了"为除弊事"而"不惜残年"的坚强意志；（乙）诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观的胸襟。（4分）