（2010·广东省梅州市，(二)，4分）赏析诗歌，回答相关问题。

早春呈水部张十八员外

韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

（1）全诗表达了诗人对早春景色的 之情。（2分）

（2）对"烟柳满皇都"所表明的时令，判断正确的一项是 （2分）

A.早春 B.仲春 C.暮春D.初夏

（1）喜爱或热爱

（2）C

（2010·云南省玉溪市，10，4分）阅读下面一首诗，完成①～②小题。

下第①后上永崇②高侍郎

唐·高蟾

天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。

芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。

【注释】①下第：指科举落榜。②永崇：唐时长安的坊名。

①诗中"碧桃"、"红杏"比喻 ，"芙蓉"比喻 。（2分）

②请分析末两句诗的含义。（2分）

 ①（2分）答案：及第者（中榜者）（1分）， 落第者（作者自己）。（1分）

②（2分）  答案：末两句表面写的是芙蓉埋怨生长的环境和生的不是时候，实际上是暗寓自己生不逢时。（意思对即可）

（2010·浙江省杭州市，23，5分）阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。

同儿辈赋未开海棠

元好问

枝间新绿一重重， 小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐， 且教桃李闹春风。

（1）一、二两句写出了"海棠树"怎样的特点？

（2）"借花说理"是这首诗的一大特色，请就此做赏析。

（1）枝叶繁茂，新叶脆嫩；含苞未放（2）将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李做对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持沉稳。

（2010·山东省莱芜市，6，2分）阅读下面古诗，回答问题。

新晴

宋.刘攽（bān）

青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。

唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

"偷开门户又翻书"一句中，"偷"字有什么表达效果?

"偷"字运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了南风的顽皮可爱，表达了诗人的欣喜、欢悦之情。

评分：共2分。意思对即可。

（2010·山东省滨州市，（一），3分）古诗词鉴赏。

酬乐天扬州初逢席上见赠

唐·刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（1）诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是：_______，_______。（1分 ）

（2）"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗?（2分）________________________________________________________

（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。   评分：共1分。

（2）诗人以"沉舟""病树"自喻。表达了对自己不幸遭遇的愤懑和惆怅，同时也表达出豁达的情怀。现在人们赋予它新意，常用来说明新事物必将取代旧事物。

评分：共2分。只答出诗作的本意或新意，即可得满分。

（2010·贵州省遵义市，(四)，6分）次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?'归雁洛阳边。

（1）颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理?(3分)

（2）这首诗抒发了作者怎样的思想感情?(3分)

 （1）生、入

（2）这首诗描写了诗人客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。（意思相近即可）

（2010·天津市，5, 3分）下面对诗句的赏析不恰当的一项是（ ）

A:北国风光，千里冰封，万里雪飘。 （__《沁园春·雪》） 这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。 B:山随平野尽，江入大荒流。 （李白《渡荆门送别》） 这两句诗描绘了长江进入中游以后，江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。 C:蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 （《诗经·蒹葭》） 这一章中前四句是写景，金秋露浓霜重；后四句是抒情，伊人情深意长。 D:远远的街灯明了，好像闪着无数的星星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。 （郭沫若《天上的街市》） 诗中由"街灯"到"明星"的联想，吸引着读者的视线从人间转到天上。

（2010·湖北省荆门市，14，5分）阅读下面一首诗歌，回答问题。

《过零丁洋》

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（1）诗中颔联句运用了怎样的艺术手法。试具体分析。（3分）

（2）诗中尾联句直抒胸臆，请你从内容上作简要分析。（2分）

(1)比喻；宋王朝的支离破碎就像那被风吹散的柳絮，自己的一生时起时沉，如同水中被水打的浮萍，生动形象的表现了国家和个人的命运和遭遇。

（2）人难免一死，为拯救国家而死，一片丹心永垂于史册，表明了诗人以死明志的决心，充分体现了诗人的民族气节

（2010·四川省成都市，B.（一），4分）诗歌鉴赏

阅读下面诗歌，完成1~2题。

春 雪

韩 愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

1.诗中"惊"字表现了作者什么样的心情？（1分）

答：

2.简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（3分）

答：

1、（1分）表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情（语意相近即可）

2、（3分）三、四句运用拟人的修辞手法，把白雪描绘得美好而富有情趣，表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，突出了雪通人心的灵性。（明确修辞手法及其作用各计1分，简要赏析计1分；语意相近即可）

（2010·湖北省襄樊市，三（１），４分）阅读古诗《己亥杂诗》，完成下题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

１..这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）

２..请你谈谈名句"落红不是无情物，化作春泥更护花"用形象的比喻表明了作者怎样的心志？（2分）

１.政治抱负   个人志向    （2分，每空1分）

２.表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。（2分）