古诗赏析（6分）

送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

写作背景：

这是一首送朋友去西北边疆的诗。安西，是唐__为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，治所在龟兹城（今新疆库车）。这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。唐代从长安往西去的，多在渭城送别。渭城即秦都咸阳故城，在长安西北，渭水北岸。

(1).诗歌第一句点明送别的时间、地点，请写出能点明时间、地点的词。（2分）

(2).“客舍青青柳色新”一句中“柳”含义丰富，请试作分析。（2分）

(3).这首诗流露出诗人怎样的感情？（2分）

 (1)渭城 朝 （答一个给1分） (2)柳与留谐音，有留住友人的意思。 (3)表达作者与友人依依惜别的深情。

阅读李白《行路难》，完成下列问题。

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1） 找出本诗中具有象征意蕴的句子。（2分）

答：

（2） 请说出“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的内涵。（2分）

答：

（1）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

  （2）借用吕尚垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，表达了诗人梦想着自己有朝一日能象古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业的情感。

【解析】诗词赏析主要有三个角度：内容意象鉴赏、思想主题鉴赏、表现手法鉴赏。抓住意象特征，理解诗歌情感尤为关键。

古诗赏析（6分）

送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

写作背景：

这是一首送朋友去西北边疆的诗。安西，是唐__为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，治所在龟兹城（今新疆库车）。这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。唐代从长安往西去的，多在渭城送别。渭城即秦都咸阳故城，在长安西北，渭水北岸。

(1).诗歌第一句点明送别的时间、地点，请写出能点明时间、地点的词。（2分）

(2).“客舍青青柳色新”一句中“柳”含义丰富，请试作分析。（2分）

(3).这首诗流露出诗人怎样的感情？（2分）

 (1)渭城 朝  （答一个给1分） (2)柳与留谐音，有留住友人的意思。 (3)表达作者与友人依依惜别的深情。

阅读李白《行路难》，完成下列问题。

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1） 找出本诗中具有象征意蕴的句子。（2分）

答：

（2） 请说出“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的内涵。（2分）

答：

（1）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

   （2）借用吕尚垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，表达了诗人梦想着自己有朝一日能象古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业的情感。

【解析】诗词赏析主要有三个角度：内容意象鉴赏、思想主题鉴赏、表现手法鉴赏。抓住意象特征，理解诗歌情感尤为关键。

对下列诗句品析有误的一项是（ ）（3分）

A:“枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，”是一个对比鲜明的画面，前者是凄凉的，后者是温馨的田园生活，衬托了游子孤寂愁苦的思乡之情。 B:“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”“闻说”“也拟”“只恐”写出作者试图排遣愁绪，结果又跌入万丈愁绪中。三个词写尽了作者的沉重和无奈。 C:“ 了却君王天下事，嬴得生前身后名。”直抒胸臆，道出了诗人的最高理想：为君王荡平天下，为个人建功扬名。豪壮中蕴含着深沉和苍凉，是一支失意英雄的慷慨悲歌。 D:“大漠孤烟直，长河落日圆”。“孤“字言人烟稀少，”直字表示天气极佳，“长河”把画面分割成两段，“落日圆”又为分割的画面着上统一的色调，让人感受到浑然一体的边塞景致。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短、浑欲不胜簪。

8.（2分）诗歌表达了诗人________________________________的感情。

9.（2分）请赏析“烽火连三月，家书抵万金。”这一名句的妙处

8.忧国伤时、念家悲己。（答对一半得1分）

9.在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。作者用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。（意近即可）

次北固山下

王 湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

15.这首诗表现诗人怎样的思想感情？（2分）

答：

16.“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处（2分）

答：

15.乡愁乡思之情（“思乡之情”、“乡愁”亦可）（2分）

16.“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思（1分）

    无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理（1分）。

阅读下面这首唐诗（节选），回答7—9题。（6分）

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

7、这段文字节选自唐代诗人杜甫的 《 》 （1分）

8、这段文字中，开头两句的景物描写有什么作用？（3分）

答：

9、请对这段文字中划线的句子进行简要赏析。（2分）

答：

7、茅屋为秋风所破歌

8、渲染凄苦的氛围，衬托诗人愁苦的心情，为下面内容作铺垫。

9、示例：运用比喻的修辞手法，形象的写出了秋雨的细密连绵。

阅读下面古诗，完成9-10题。（5分）

饮酒 （其五） ◆陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

9.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（3分）

10.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?(2分)

9.示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词，言之成理即可。

10. 自然之趣和人生真谛。（像鸟儿一样日出而出，日落而归，在自然中无拘无束，自由自在的悠游自在的生活）

夜雨寄北》 唐 李商隐s

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

23、对本诗歌理解正确的一项是（ ）（2分）

A 本诗写出了两种时间和两种空间，即分离的现在和会面的将来；诗人独处的巴山与亲人团聚的长安 。

B.第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。

C.“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。
D.尾句“巴山夜雨”四字重出，表现作者看重这异乡奇景，要将它描述给亲友听。

24、选取一个角度赏析名句（2分）

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

23A24  从写景的角度看：“巴山夜雨” 虚写未来欢聚时回忆的话题,衬托了眼下的孤寂和思乡之情。

 从情感的角度看表达思念朋友，渴望团聚的感情

 从意境的角度看： 想象与妻子团聚的情景，表达渴望与妻子团聚的相思之情。

  从构思的角度看：用未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相思之苦，委婉的表达相思之情，构思奇妙。 跨越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今天的愁苦。虚实相生，情景交融。