(2012山东滨州)
三、阅读(共37分)
(一)古诗词鉴赏。(3分)
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
注释:唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取到四川赴贬地。行至白帝城,忽闲赦免书讯,旋即放舟下江陵,并作此诗。
7.诗的前两句郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流 的特点。(1分)
8.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。(2分)
7.湍急 评分:共1分。意思对即可。
8.“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦。 评分:共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容,每点1分,意思对即可。
(2012浙江嘉兴)
三、古诗文阅读(25分}
请认真阅读下面的古诗文?完成15-23题。
(-}野 池(4分)
唐·王建
野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。
15。诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水 ,植物 的景象。(2分)
16.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感?(2分)
15。满溢(满) 丰茂(茂盛、果实丰硕)(意思符合即可)
16。作者对自由、闲适生活的向往之情。(意思符合即可)
(2012浙江丽水)
三、古诗文阅读(20分)
(一) (4分)
过湖
俞桂
舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。
山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。
18.诗中有画。(2分)
发挥想象,完成《过湖》由诗句到画面的转换:
初春时节,诗人乘一小舟离开湖岸,水面荡起波纹;和风携来花香,梅花悄然飘落。抬头望去,
19.景中有情。(2分)
古人云:“诗以情为主,景为宾。情哀则景哀,情乐则景乐。”诗中所绘之景,表达了诗人怎样的感情?
18、(2分)远处群山若隐若现,像画轴般横在天地间;忽有白鸥翩翩飞来,给人带来吟诗的雅兴。
19、(2分)愉悦、快乐。(大意写出即可)
(2012浙江衢州)
三、古诗文阅读(20分)
城东早春
(唐)杨巨源
诗家清景在新春,
绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,
出门俱是看花人。
【注释】上林:即上林苑,汉代宫苑,这里代指长安。
15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。(2分)
16.诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣?(2分)
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过山农家
【唐】顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
21.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。(2分)
22.后两句诗中的“莫嗔”“ 却喜”,反映出山农怎样的心情?(2分)
21参考答案】伴着淙淙的泉水,走过板桥;鸡鸣声声,太阳高高地照在山农家的茅檐上。
【详细解析】做题时一定要注意题干中的“描述”二字,运用描写的表达方式,把诗中的一二两句景物描绘出来。
22考答案】“莫嗔”写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉意之情;“ 却喜”写出了山农看到天晴,想到可以晒谷的欣喜之情。
【详细解析】做题时要注意前一个词中的“莫”字,并注意全句的意思。后一个词要注意其中的“喜”字。这样人物的心情自然就分析的差不多了。
阅读《繁星•春水》里的一首小诗,完成练习。
寂寞增加郁闷,
忙碌铲除烦恼——
我的朋友!
快乐在不停的工作里。
(1)诗中“增加”一词用得好,好在哪里?(2分)
。
(2)这首诗告诉我们一个什么道理?(2分)
。
(1)“增加”的意思是在原有的基础上又增加了,而不是只在寂寞中才有郁闷,准确生动。(2)工作可以消除郁闷,烦恼,带来快乐。(1分)告诫我们要努力工作,让人生充满快乐。(1分)
(一) 阅读下面两首唐诗,运用所学的鉴赏知识完成下列各题。(7分)
【甲】浣溪沙 苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
【乙】浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
10、请你将【甲】诗中上阕的“溪边风光图”用自己的语言描绘出来。(3分)
11、同样面对时光的流逝,两位诗人的情感态度大不相同,请你结合具体的诗句分析一 下。(4分)
10.溪水边兰草初生,松林间沙路洁净,潇潇暮雨中传来杜鹃鸟的鸣叫。(3分)
11.面对时光流逝,苏轼表现的乐观旷达,如“谁道人生无再少?”或“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”诗句中就表现出了;晏殊表现的是惋惜流连(伤春惜时),如“无可奈何花落去”。(4分)
山中与幽人①对酌 唐 李白
两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿②且去,明朝有意抱琴来。
【注释】①幽人:指隐居的高士。②卿:对好朋友的称呼。
16.“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”,这有什么好处?(2分)
17.“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情?(2分)
16.“极写饮酒之多”或“极写饮酒之痛快”。17.“表达了诗人对自由自在生活的热爱之情”或“朋友之间的深情”。
从军行 (5分) 李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。 突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
注释:呼延:匈奴贵族,这里指敌军的一员悍将
15、诗中哪些词语反映了眼前这场战争的严酷?(2分)
16、一个“碎”字和一个“独”字刻画了一位怎样的将军形象?(3分)
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东栏梨花 (苏轼)
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
10、前两句写春末夏初景物特点,请从写作角度具体赏析。(2分)
11、本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情? (3分)
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(1)第一句从颜色的角度写,用“淡白”“深青”写梨花和柳叶,言梨花已盛开,柳已老;第二句从形状角度写,以柳絮纷飞,梨花满城,言春已去,夏将;写出了春末夏初的景物特点。(2分)(2)惆怅。作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含了作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。(3分)