《死水微澜》是艾芜最成功的作品，具有浓郁的民族风格。它成功地塑造了几个性格鲜明的人物形象，对人情、风俗、服饰、饮食等描写丝丝入扣，一派蜀地风情。

包干制改变了财政高度集中地状况，为分税制改革做了铺垫。（）

宋代苏轼的（）填词牌五首是宋词中描写田园生活的佳作其四“蔌蔌衣巾落枣花村南村北响缫车牛衣古柳卖黄瓜”写农村人物风情历来为人称道。

曹禺剧作《北京人》的艺术特色有（）

A:在日常家庭生活画面中展开尖锐的戏剧冲突 B:对人物性格、心理的细腻刻画 C:运用虚实结合、对照、象征等手法描写过去、现在的北京人 D:运用现实主义方法描写过去、现在的北京人对古都北京典型环境的风情描写

布瓦洛（）人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫

A:个性化 B:独特化 C:类型化 D:共性化

指出下面句子所描写的人物或是出自哪个人之口，以及出自哪篇课文。作者等，把它相应地填在后面的表格中。

A.她二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。

B.“你从元贞那里把那半本书拿来。”

C.“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”

D.其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。

     所代表的人物       出自课文        作者          出处    

 A      母亲            我的母亲       胡适       《胡适自传》    

 B      父亲          我的第一本书     牛汉      《文化名人忆学生时代》

C     莎莉文老师       再塑生命     海伦·凯勒    《假如给我三天光明》

 D      藤野先生       藤野先生      鲁迅         《朝花夕拾》   

下面对沈从文小说的语言特点的解说，不正确的一项是：( )

A:如水一般的抒情笔致，语言柔和清丽，明净澄澈，自然流畅，平缓深远，充溢荡漾着水的气息。《边城》的环境、风情、人物的对话，以及由语言所创造的翠翠、老船夫无不显示着这一特色。 B:人物描写充满激情。如对老船夫的描写，既写出了他的古道热肠的侠义风情，又写出了他的淳朴厚道。 C:《边城》中小溪、白塔、老船夫工作的渡口环境、祖孙的心态和话语交流，都富有诗情画意的纯真之美。 D:描写人的内心活动和人际交流的语言，质朴真诚，内蕴丰富，意味深长，人物的心灵和人与人交际的诚信、细腻、深邃、诚朴而又优美，景和情都令人难忘。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子在《逍遥游》中表现宋荣子坦然面对世人的赞誉与非议的句子：“且_______________，_______________。”

（2）白居易《长恨歌》中“____________，____________”两句诗用对比的手法写出了杨贵妃的风情万种，为后文写她受宠做了铺垫。

（3）屈原《湘夫人》中 “_____ ，_____ ”两句诗，运用白描的手法，描绘出一幅广阔而雄浑的画面。

（1）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

（2）回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

（3）袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。如：“誉”、“ 回眸”、“ 粉黛” “袅袅”等。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。“名句名篇默写”的题型一般有“填充补足型”和“理解默写型”两种。本题属于“理解默写型”，这种题型较之填充补足型，增加了对“名篇名句”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求来填写句子。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。