村晚（4分）

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

18、诗中的“衔”、“横”两字富有表现力，请选择其中的一字作简要评析。（2分）

19、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）

18、“衔”字运用了拟人手法，写活了山，写出了落日将沉未沉的情态。

   “横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪）的天性。

19、抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情（表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情）。

诗词赏析。（2分）

自豫章①南还江上作

张九龄②

归去南江水，磷磷见底清。转逢空阔处，聊洗滞留情。

浦③树遥如待，江鸥近若迎。津途别有趣，况乃濯吾缨④。

【注释】①豫章：今南昌。②张九龄：为唐代拓宽梅岭驿道的名相，韶州曲江（今广东韶关市）人。这首诗是他乘船经庐陵去岭南时在赣江上所作。 ③浦：指水边或江河入海的地方。 ④缨：古代帽子上的带子，可以系在颔下。濯缨，即洗濯冠缨，用以比喻超脱世俗，操守高洁。

（1）文中有两个短语表现了作者在回岭南时的心情，它们是： 、 。

（2）试说说颈联中“待”与“迎”的表达效果。

（1）滞留情 别有趣（2）颈联运用对偶修辞，句式工整，富有美感；尤其是一“待”一“迎”运用了拟人的修辞，生动地再现了作者穿行江中，江上的景物似乎在等待、迎接诗人的到来一样，表现了作者内心的舒畅惬意。

东栏梨花 宋·苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明？

阅读上面一首诗，回答问题。

⑴这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点？（2分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵第三、四句流露出了作者怎样的思想感情？（2分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）写出了梨花颜色雪白（淡白）、花开繁茂（满城）的特点。（2分）（2）流露了作者内心的惆怅，感叹人生短促、美景易逝的思想感情。

《咏路》

邹浩

赤路如龙蛇，不知几千丈。

出没山水间，一下复一上。

伊予独何为，与之同俯仰。

注释：①邹浩，宋代学者、诗人。诤臣，敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。②赤路：炎荒之路。③伊：句首语气助词。

11.阅读上面的一首诗，回答问题。

⑴诗中所咏之“路”具有怎样的特征？它有怎样深刻的含义？（2分）

答：

⑵本诗最后两句表达了诗人怎样的情感？（1分）

答：

11.（1）(2分) 特征：曲折漫长、荒凉险恶、隐现俯仰。含义：实指诗人远谪行走的路，寓指诗人的仕途之路（或人生之路、进谏之路等）。

（2）(1分) ①表达了诗人对自己忠直遭忌、无罪被贬的痛楚、愤恨之情；②表达了诗人面对仕途俯仰、人生起伏而无悔无愧的感情。（答对一点即可）

阅读下面诗歌，完成1~2题。（4分）

雨晴 (王驾)

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

1.本诗前两句用什么修辞手法，表现了作者怎样的情感？

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2.后两句写得饶有趣味，请作具体赏析。

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1.答:对比。用“雨前”所见和“雨后”情景两相对比，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。 
2.蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而去，它们相信春色正在邻家院子呢,这也让作者也不由地怀疑“春色在邻家”.作者把原无理性的蜂蝶赋予“人”的智慧，把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现，妙趣横生。 

阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）

与夏十二登岳阳楼

李 白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

注释：乾元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季作这首诗。行杯：流动的酒杯。

（1）诗人登楼后观赏到哪些景物？（3分）

（2）颔联“雁引愁心去，山衔好月来”使用什么修辞手法？请简要分析其效果。（3分）

（1）（3分）岳阳城、山川、洞庭湖、大雁、月亮、云（不少于3种）。

（2）（3分）拟人修辞手法，赋予雁子、高山以人的情感，生动地表现作者内心激动、喜悦、愉快之情。

鄂州南楼书事

〔宋〕黄庭坚

四顾山光接水光，凭栏十里芰^[1]荷香。 清风明月无人管，并作南楼一味凉。

【注】芰（jì）：菱角。

怎样理解第三句中的“无人管”？表达了作者怎样的心情？（2分）

从修辞角度：用了拟人的手法，将清风明月人格化，写出优美无比的月夜清凉意境，表达了作者愉悦的心情。从写法角度：反衬，由自己人生的坎坷反衬清风明月无人管，尽情地美化了南楼夏夜，赞美了南楼上凭栏远眺的迷人风光。（诗无达诂，可以从诗句字面上理解，答成“惬意、舒畅、渴望自由无拘束”等；也可以联系作者写作此诗的背景，答成“由清风明月无拘无束隐约透出作者的怅恨之意”等。意对即可）

 

下面对诗句的赏析不准确的一项是（ ）

A:山舞银蛇，原驰蜡象。（__《沁园春·雪》） 此句综合运用对偶、比喻、拟人的修辞方法，“舞”“驰”“银”“蜡”写得有声有色，把群山、高原写活了。 B:然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。（艾青《我爱这土地》） 此句暗示了诗人永远不能回到这片土地的悲惨命运，略显几分伤感与无奈。 C:而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》） 此句以“浅浅”修饰“海峡”，说明海峡不是阻隔两岸的障碍，表达了作者渴望祖国统一的心愿。 D:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） 此联诗句中作者直抒胸臆，表明自己为国捐躯、以死明志的决心。

阅读下面古诗词，完成第7—8题。（4分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 7、诗中最能突出诗人感情的一个词语是（ ）（2分）

A:最爱 B:不足 C:迷人眼 D:才能 8、请选了下列说法有误的一项是（ ）（2分） A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。科.网Z.X.X.K

阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分） 立春偶成 （宋 张轼）　 律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。 便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。 （注释}（1）律回：即大地回春的意思。岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内春所以叫岁晚。（2）参差：不齐貌。 7. 诗中写实的诗句是（ ） （2分）

A:律回岁晚冰霜少 B: 春到人间草木知 C: 便觉眼前生意满 D: 东风吹水绿参差 8. 下列对这首诗歌理解不正确的一项是（ ） （2分） A.诗人抓住立春这一节气，描绘出了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”写出了大自然的变化过程。 C.”便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.诗歌也流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。