阅读下面一首诗歌，完成21——22题。（共4分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。

21.本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。（2分）

22.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。（2分）

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21.喜爱钱塘湖春天美景    爱（最爱）

评分标准：每空1分，共2分。

22.“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态

场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。

评分标准：本题共2分。找出动词1分；赏析1分，意思对即可。

江汉 杜甫

江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。

落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。

10、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（2分）

答：

11、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。（2分）

答：

10、 “片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。 

（评分：2分，意思对即可。）

11、开放题，言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”，答“怨愤”的要联系“不必取长途”。  

（评分：2分，意思对即可。）

襄邑道中

陈与义

飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。

卧看满天云不动， 不知云与我俱东。

【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。

9、本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简要分析。（2分）

10、本诗三、四两句历来为人称道，你认为好在哪里？请简要回答。（2分）

9.（共2分）（1）描绘了（暮春时节）落英缤纷的美丽盛景（1分）；（2）表现了船行的轻快，传达出诗人愉快的心情。（1分，意对即可）

10.（共2分）（1）运用了静中见动的写法，写出了因船云俱动，使人误以为云不动的情趣。（1分）（2）诗人的所见所感还含有智慧和哲理（与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”有异曲同工之妙）。（1分，意对即可）

下面对《秋词》一诗赏析不正确的一项是（ ）（2分） 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

A:这首诗的可贵之处，在于一反前人悲秋的感慨，抒发了奋发进取的豪情。 B: 第二句诗人运用了对比手法，赞美春天的早晨胜过秋天的太阳。 C: 诗人描绘了一幅晴空中鹤飞冲天的动人图景，将传统的悲秋情绪一扫而空。 D: 那排云而上的白鹤，引发了诗人的无限情思，也激发了读者的凌云壮志。

下列分析古诗《泊秦淮》错误的一项是（ ）（2分） 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知__恨，隔江犹唱后庭花。

A:诗歌的首句给我们描绘了一幅迷蒙冷寂的画面。 B: 诗歌的第二句，不但点明了时间、地点，而且照应了诗题。 C:诗歌的三、四句，严厉的批判了商女不顾国家命运依然唱吟__之音的行为。 D:诗歌的最后两句，是一种形象化的议论，表达了诗人对世道人心的忧患意识。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水河澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌 起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

1、这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人 。( 2分)

2、请你展开合理想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面描述出来。( 3分)

1、观      统一中国的雄心壮志

2、树木凋零，秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的海边，面波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。

阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》^①一诗，完成第7题。(6分)

觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

【注】①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。

7.⑴这首诗写了哪些景物？有何作用？(2分)

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⑵颈联采用了什么表现手法？有何作用？(2分)

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⑶联系你对柳宗元的了解，说说诗人“寂寞”的原因有哪些？请扼要回答。(2分)

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⑴写了露、月、泉、鸟等景物，营造了幽静寂寞的意境 (只要能扣住“凄清寂寞”即可)。

   ⑵以动写静(或反衬)，用泉和鸟的声响来反衬环境的幽静。

⑶谪居僻远之地(环境凄清)；被贬孤独愁苦；情怀无人理解（写出两点即可）。

阅读柳宗元的《溪居》一诗，完成第7题。(6分)

溪 居^①

柳宗元

久为簪组^②束，幸此南夷谪^③。闲依农圃邻，偶似山林客。

晓耕翻露草，夜榜^④响溪石。来往不逢人，长歌楚天^⑤碧。

【注】①这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。②簪组：古代官吏的服饰，这里是做官的意思。 ③南夷：这里指当时南方的少数民族地区。 谪：被降职或调往边远地区。

④夜榜：夜里行船。榜：此处读“彭”音，意为进船。此句指天黑船归，船触溪石而发出的声音。⑤楚天：永州古属楚地。

7. (1)作者居处冉溪之畔的原因是：___________________ ，___________________。（2分）

(2)请发挥想象，用生动形象的语言，说说“晓耕翻露草，夜榜响溪石”描绘了怎样的一幅画面。（2分）

(3)阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）

（1）久为簪组束，幸此南夷谪。

（2）早晨，我去田间耕作，翻除一棵棵还带着露水的野草；傍晚，我撑船游玩回来，船触到溪石发出哗哗声响。

（3）这首诗表面上似乎写溪居生活的闲适，自我排遣，自得其乐；然而字里行间隐含着被贬谪的孤独的忧愤，壮志难酬的悲愤。

阅读王昌龄的《送魏二》^①，回答问题 （8分）

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘^②月，愁听清猿梦里长。

【注释】 ①诗作于王昌龄贬龙标尉时。②潇湘：潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘。

7.（1）找出诗中点明送别季节的词语。（2分）

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（2）说说第二句中的“凉”字好在哪里，请简要分析。（3分）

（3）这首诗在艺术构想上虚实结合，请结合诗歌内容作简要分析。（3分）

（1）橘柚香

  （2）“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷（1分），更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受（2分）。

  （3）第一二句是写眼前实景（1分）。后两句诗人以“忆”字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景（1分）。借助想像，虚实结合，更有助于表现作者对朋友的留恋之情及惆怅的别情（1分）。

阅读下面两首诗，完成9～10题。(6分)

【甲】《浣溪沙》 晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【乙】木兰花 宋祁

东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

9.这两首词都写春天景物，但作者所表达的感情有什么不同？（4分）

10.评注是—种常用的读书方法，运用这种方法，我们可以对诗词的语言、手法等方面进行分析点评。请对画横线的诗句进行品味赏析。（2分）

9.（4分）伤春怀旧感慨时光流逝，（2分）喜爱春天珍惜春光时光匆匆及时行乐。（2分）

10.（2分）示例一：“红杏”专写杏花，以杏花的盛开衬托春意之浓。示例二：“闹”字，拟人化将烂漫的大好春光描绘得活灵活现，呼之欲出。（2分）