阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。

假如生活欺骗了你

普希金

假如生活欺骗了你，

不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来，

现在却常是忧郁：

一切都是瞬息，一切都将会过去；

而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

16.结合句子内容解释诗中画线的词语。

（1）瞬息：

（2）怀恋：

17.诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度？结合自己生活中的事例谈谈对这种态度的感受。

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钟陵禁烟^①寄从弟 李中（6分）

落絮飞花日又西，踏青无侣草萋萋。

交亲书断竟不到，忍听黄昏杜宇啼。

注：①禁烟：指寒食节，这一天，家家禁止烟火，进行祭祖、踏青等活动。②忍听：即不忍听.

10.古人云：“一切景语皆情语。”试就诗歌首句中“落絮飞花”和“日又西”两个意象加以分析。（2分）答： ▲

11.试分析诗歌结句是怎样表达作者思想感情的。（3分）

答： ▲

10、（2分）“落絮飞花”，描绘了柳絮漫天飞舞、飘荡不定的情景，寄托了作者远离亲人的飘零之感；“日又西”，写日出日落，日复一日，时间漫长，突出了作者一天处在思念亲人的情感煎熬之中。

11、（3分）采用托物言志的手法，通过对黄昏时分杜鹃哀啼的描写，表达了游子思念亲人、思念家乡的愁苦的思想感情。

浣溪沙 （晏 殊）

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回?

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

8、诗人徘徊于小园香径，精心选择了 、 和 等景物，描绘了一组优美的画面。（3分）

9、体会“小园香径独徘徊”中“独”的妙处。（2分）

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10、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。（3分）

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8、夕阳 落花 归燕

9、道出了孤寂之深、伤感之重

10、两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。（不要求面面俱到，学生能从某个角度作较深入赏析即可）

^田园乐

^王维

萋萋芳草春绿，落落^①长松夏寒。

牛羊自归村巷，童稚不识衣冠^②。

^【注】①^{落落：松高貌。} ②^{衣冠：士大夫的穿戴。}

^{11.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2分）}

^{12.三、四两句描绘了一种怎样的生活？（2分）}

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阅读下面古诗，回答7-9题。（6分）

使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

7.长河指的是 （1分）

8.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分）

A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣。

B.第二联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨。

C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，景色雄奇壮观，气势恢宏。

D.第四联写途中遇到侦察骑兵，得知都护爱前线打破敌军的军情，显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。

9.请赏析颔联。（3分）

7.黄河

8.B

9.用了比喻的手法，生动形象地写出了作者的漂泊无依之感。

望岳

杜甫

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

7.这是首五言古诗，表现泰山 、 的特点。（2分）

8.下列对着首诗歌理解有误的一项是（ ）（2分）

A.泰山别名“岱”，因居五岳之首，故又名“岱宗”。

B.首句以设问的方式体现了诗人乍见泰山的惊叹。

C.末句描写诗人登上山顶后所看到的景象，极富哲理。

D.全诗由远望到近望、细望，表达了诗人对泰山的热爱。

7.高大险峻  神奇秀丽

8.C

饮湖上初晴后雨

苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

7.“淡妆”和“浓抹”是指西湖的________和_______（2分）

8.下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A.首句描写了西湖晴天的水光。

B.次句描写了雨后的山色。

C.诗人将西湖比作西子，写出了西湖的神韵。

D.这首诗表达了作者对西湖美景的热爱与赞美。

7.晴姿  雨姿（1+1 分）

8.B（2 分）

沁园春●雪

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北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

（1）写出“望”字所统摄的句子。（2分）

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（2）试分析下列加点动词的表达作用。（4分）

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

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长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

山舞银蛇，原驰腊象，巧用比喻。“舞”，“驰”两个动词，

“舞”，起舞，飞舞，形容雪披群山似“银蛇”逶迤曲折；

“驰”，奔驰，奔跑，形容白雪覆盖的丘陵如巨象奔跑。

这两个动词用得极为传神，把冰雪覆盖的群山高原写

活了，赋静态移动态，使之生机勃勃。

题破山寺后禅院 常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

　　

6. “初日照高林”描写了清晨古寺的幽静，请展开想象，描绘这一情景。 （30字左右）（2分）

（30字）

7. “山光悦鸟性，潭影空人心”一句表达了作者 的心情。（2分）

6. 示例：一轮红日，冉冉升起，洒下清丽的光辉，照耀着苍翠的树林和古老的禅院。

   评分意见：本题共2分。句意理解正确1分；在此基础上加入合理的想象，生动展现画面，符合意境得2分。

7.示例：纯净怡悦（惬意、陶醉、愉悦；宁静、闲适）。

评分意见：本题共2分。每点1分，意思对即可。

阅读杜甫的《水槛遣心^①》，回答问题。

去郭轩楹敞^②，无村眺望赊^③。澄江平少岸，幽树晚多花。

细雨鱼儿出，微风燕子斜。 城中十万户，此地两三家。

【注释】①写作此诗时诗人已定居成都浣花溪畔，经营草堂。水槛：指水亭之栏杆。②去郭：远离城郭。轩楹：草堂的建筑物。轩：长廊。楹：柱子。③赊：长，远。

⑴请说出颔联中“出”或“斜”的妙处。（2分）

⑵请说说“城中十万户，此地两三家”的表达作用。（2分）

⑶全诗抒发了作者怎样的情感？（2分）

⑴“出”写出了鱼的欢欣，极其自然；“斜”写出了燕子的轻盈，逼肖生动。

⑵以“城中十万户”与“此地两三家”对比，更显得草堂的闲适幽静。

⑶表达了诗人悠游闲适的心情和对大自然、对春天的热爱。