齐安郡中偶题

(唐)杜牧

两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。

多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。

暮热游荷池上

(宋)杨万里

细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。

荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

(1)这两首诗描写的都是______时刻的景色,均以荷与_______为诗歌的主要意象。(2分)

(2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同的情感特点,并作简要分析。(3分)

23.(1)傍晚     西风(2分)

(2)拟人表现手法。(+1)前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含有诗人之恨,表露了伤感不平之情。(+1)后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”,却呈现娇羞之态,表露了作者的怜爱喜悦之情。(+1)(3分)

东栏梨花

宋·苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明?

21.这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点?(2分)

                                       

                                          

22.第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分)

                                       

                                         四、作文

21、写出了梨花颜色雪白(淡白)、花开繁茂(满城)的特点。(2分)

22.流露了作者内心的惆怅,感叹人生短促、美景易逝的思想感情。(2分)

春思 贾至

草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

22.诗的第一、二句,写出了春天景色的什么特点?(2分)

23.全诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

21、明媚动人、生机盎然。(意思相近即可)(2分)

22.全诗侧重表达了诗人内心的愁思。(用美好景色反衬内心的愁恨)。(2分)

过湖

俞桂
舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。
山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。

21.诗中有画。(2分)
发挥想象,完成《过湖》由诗句到画面的转换:
初春时节,诗人乘一小舟离开湖岸,水面荡起波纹;和风携来花香,梅花悄然飘落。抬头望去,

22.景中有情。(2分)

古人云:“诗以情为主,景为宾。情哀则景哀,情乐则景乐。”诗中所绘之景,表达了诗人怎样的感情?

21、(2分)远处群山若隐若现,像画轴般横在天地间;忽有白鸥翩翩飞来,给人带来吟诗的雅兴。
22、(2分)愉悦、快乐。(大意写出即可)

春 雪

韩 愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

7、诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?(2分)

8、简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。(2分)

7、(2分)表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情(语意相近即可)

8、(2分)三、四句运用拟人的修辞手法,把白雪描绘得美好而富有情趣,表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟,特意穿树飞花,装点出一派春色,突出了雪通人心的灵性。(明确修辞手法及其作用,简要赏析,语意相近即可。)

阅读陶渊明的《饮酒》,完成8~10题(6分)

【甲】

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

【乙】

幽兰生前庭,含薰待清风。清风脱然至,见别萧艾中。

行行失故路,人道或能通。觉悟当念还,鸟尽飞良弓。

8.结合作者经历,你认为【甲】文的诗句“此中有真意”的“真意”指

;【乙】文中的“觉悟当念还”中的“还”指的是 (2分)

9.请从下面A.、B.两句中任选一句,描绘出诗句中展现的场景。(2分)

A. 山气日夕佳,飞鸟相与还。B. 幽兰生前庭,含薰待清风。

10.与“采菊东篱下,悠然见南山”抒发怡然自得的闲适心情相比,你觉得乙诗表达了作者怎样的情感?(2分)

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(6分)8. (2分)“真意”指自然之趣和人生真谛。“还”指归隐田园。

9.(2分) A。在夕阳的照耀下,庐山仿佛披上了一件彩衣,不时有成群结对归巢的鸟儿,吱吱喳喳,打破了山林的幽静。B.兰花幽幽生长在正屋前的庭院中,内蕴着芳香之气等待清风的吹拂,把它吹到远方去。(意对即可)10.(2分)表达诗人洁身自好、厌弃官场、盼望归隐田园的情怀。

柳 李商隐

曾逐东风拂舞筵,  乐游春苑断肠天。
   如何肯到清秋日,  已带斜阳又带蝉!

(1)本诗多处妙用虚词,其中“ ”一词表达了强烈的反诘的语气,凸显出“秋柳”的无奈之情。(1分)

(2)请简要分析诗中对比手法的运用。(2分)

(参考答案及评分标准)8.(4分)(1)(1分)如何(2)(2分)诗中借春柳之荣(繁盛得意),写秋柳之衰(憔悴零落),突出了秋日之柳的处境凄惨(表达了对秋柳悲叹之情)。

山中留客

张旭

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

(1)诗中一个“”字生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。(1分)

(2)这首诗表达了诗人怎样的感情?(2分)

(参考答案及评分标准)8.(3分)(1)弄(1分)(2)表达了诗人对山林的喜爱之情和对客人的挽留之

意。(2分)(每处1分,意对即可)

示秬秸

【北宋】张耒

北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬,秸。

城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。

捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。

北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。

业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。

①秬(jù)秸(jiē):张耒(lěi)二子张秬、张秸。张耒,北宋著名文学家,曾官任太常寺少卿。

(1)诗中对两个儿子提出明确告诫,点明全诗主旨的诗句是 :

(1分)

(2)赏析下面诗句(3分)

城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝

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(参考答案及评分标准)8.(4分)(1)(1分)业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。(2)(3分)这两句从视觉和听觉两方面(或:运用比喻,将“霜”比作“雪”),表现了环境的清冷空寂,衬托出卖饼儿生活的艰辛,流露出作者对卖饼儿的同情。(每点1分,答出其中三点即可)

迎 燕

(宋)葛天民

咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。

翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。

8.用自己的话说说“翅湿沾微雨,泥香带落花”一句的意思。(2分)

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9.下面对这首诗的理解,不正确的一项是( )(2分)

A.这是一首五言律诗,表现的是春燕与人之间一种亲近和谐的关系。

B.首联写燕子秋去春来,筑巢于屋檐之下的生活习性。

C.颔联中“不下旧帘遮”表现了诗人隐居生活的清贫困窘,令人略感凄凉。

D.这首诗没有华丽的辞藻,语言自然朴实,笔调平易浅近。

(参考答案及评分标准)8. 天上飘着细细的春雨,燕子的小翅膀被淋得湿漉漉的,嘴上衔着的用来筑巢的泥土还带着落花的芳香。(2分,每句1分)   9.C(2分)

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