东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生。百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
11、(1分)诗中统领全篇的一个字是 ________ 。
12、(1分)最能表现作者 博大胸襟的诗句是:
________________________________________________________________________________
11、观
12、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
望岳
杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了
造化钟神秀, 阴阳割昏晓
荡胸生层云, 决眦入归鸟
会当凌绝顶, 一览众山小
20. 赏析“造化钟神秀, 阴阳割昏晓”两句(2分)
21.“会当凌绝顶, 一览众山小”两句表现出诗人怎样的情怀?(2分)
20.这两句写出近望中泰山的神奇秀丽,巍峨高大的景象“钟”字运用拟人,将大自然写得似乎有了灵性,好像是大自然把神奇秀丽的景色汇聚到一起“割昏晓”三字,将泰山的高峻、绵长夸张到了极点(2分)
21.表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概(意对即可)(2分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)诗的首联,写诗人“望”到的景象是: (1分)
(2)后三联写诗人内心感受,突出了诗人怎样的渴望?(2分)
答:
10、国家(山河)破碎,城中春草凄凄,一片破败。(1分)
反对战争,渴望和平。渴望战争尽快结束,期盼亲人团聚,国泰民安。
宣州送裴坦判官往舒州(4分)
唐•杜 牧
日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
13.诗人以形象化的描绘代替单调冗长的叙述,寓情于景。诗歌中“ ”字最能体现出诗人对友人远行的关切,“ ” 字又最能隐射出诗人惜别友人时的依恋。(2分)
14.请用自己的语言,描摹诗的一、二两句所展现的“春郊送别图”。(2分)
13.遮、拂
14.示例:一个初春的早晨,和煦的太阳照耀着大地,积雪大半已消融,解冻的路面布满泥泞,经冬的野草萌出了新芽,原野上一片青葱。待发的骏马兴奋地踢着蹄,打着响鼻,又不时仰头长嘶,似乎在催促主人上路……
(合乎诗句大意,语言表达流畅,即可得分。)
宣州送裴坦判官往舒州
唐·杜 牧
日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
15.诗人以形象化的描绘代替单调冗长的叙述,寓情于景。诗歌中“ ▲ ”字最能体现出诗人对友人远行的关切,“ ▲ ” 字又最能隐射出诗人惜别友人时的依恋。(2分)
16.请用自己的语言,描摹诗的一、二两句所展现的“春郊送别图”。(2分)
▲
15.遮、拂
评分标准:共2分,每字1分。
16.示例:一个初春的早晨,和煦的太阳照耀着大地,积雪大半已消融,解冻的路面布满泥泞,经冬的野草萌出了新芽,原野上一片青葱。待发的骏马兴奋地踢着蹄,打着响鼻,又不时仰头长嘶,似乎在催促主人上路……
评分标准:共2分。合乎诗句大意,语言表达流畅,即可得分。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
21.“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请用现代语言来展示其景色之美。(2分)
22.这首诗尾联的“就”字有什么作用? (体会诗人所表达的感情)( 3分)
三、综合性学习(10分)
探究“家乡旅游文化”,回答下列问题。
23.为宣传家乡旅游文化拟写一句广告词。(3分)
广告词:
24.为全班同学推荐两处值得参观游览的景点,并用简洁的语言介绍其特点。(4分)
①景点:
特点:
②景点:
特点:
25.为充分开发家乡旅游文化资源献计献策,向有关部门提一条合理化建议。(3分)
21、翠绿的树木环绕着小村,村子城墙外面的青山连绵不绝。
22、表示诗人将不邀自至,与开头“邀”字遥相呼应,表现了老友间的感情和对田园生活的喜爱。
23、略, 24、略,25、略。
阅读诗歌《新月》(何其),完成习题。(6分)
新月弯弯
像一条小船。
我乘船归去,
越过万水千山。
花香。夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么?
我在你梦中靠岸。
8、诗中写到的“我乘船归去”,“花香。夜暖”;是诗人的现实经历还是诗人的想像之事?(2分)
9、这首诗抒写的是什么感情?(2分)
10、诗人用“新月”寄托了自己的思乡情怀,如果是你,你会用什么来寄托自己的思乡情怀呢?为什么?(2分)
8、想像之事
9、游子的思乡之情
10、我会用风筝来寄托。因为我觉得风筝如同离家的游子,在远离故乡的地方飘荡。
春望(杜甫)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万全。白头搔更短,浑欲不胜簪。
25、诗中点明时间和季节的句子是 。
26、花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?
25、国破山河在,城春草木深。
26、因为诗人感时伤怀,加之久别思乡之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅泪,即便听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。
欣赏下面一首古诗,回答问题。
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级上册)
22.本诗与刘禹锡的七律《酬乐天扬州初逢席上见赠》相似,都表现出一种高扬的气概和开阔的胸襟,请写出七律中表明诗人豁达襟怀的句子:
“___________________________,______________________________。”
23.请描述“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
答:_________________________________________________________
_________________________________________________________
22、(2分)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 说明:书写正确,无错别字2分,有错别字1个扣0.5分,扣完为止。
23、(2分)秋高气爽,天高云淡,一只白鹤冲破秋天的肃杀,满载诗人的诗情,在云间遨游,将秋日的寂寥一扫而空。 说明:语言要生动、优美。
偶成/ 戴望舒
如果生命的春天重到,古旧的凝冰都哗哗地解冻,
那时我会再看见灿烂的微笑,再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。
这些好东西都决不会消失,因为一切好东西都永远存在,
它们只是像冰一样凝结,而有一天会像花一样重开。
1945年5月31日
(选自《戴望舒诗选》)
20.如果从揭示中心的角度为这首小诗换一个标题,下面四个短语最恰当的是( )A.春天重到B.凝冰解冻C.迢遥的梦D.花儿重开
21.结合诗句内容和写作时间思考:这首诗表达了什么样的思想表感?
答:________________________________________________________
20、(2分)A
21、(2分)示例:本诗表达了诗人对“生命的春天”、对“灿烂的微笑”的无比向往,表达了诗人对光明未来的不懈追求,对“好的东西都永远存在”的坚定信念。 说明:大意正确即可。