阅读诗歌，完成9、10题。(4分)

村　　夜

白居易

霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

独出门前望野田，月明荞麦花如雪。

9.首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在哪里？(1分)

答：

10.请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句诗蕴含了诗人的什么感情。(3分)

答：

9.【解析】本题考查语言品析能力。先理解“苍苍”“切切”的含义，然后想象和联想诗人所描绘的情景，点出烘托了怎样的意境。

答案：首句连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口。写霜草之“苍苍”，使其境界更为开阔，点出秋色的浓重；写虫之“切切”，渲染了秋夜的凄清。

10.【解析】本题考查对诗词意境和作者情感的把握。第一问，抓住“月”“荞麦花”具体形象及其“明”“如雪”的特点，发挥想象，用自己的语言描绘，突出整体氛围的特点。第二问，结合其他诗句中关键词“行人绝”“独”，联系第一问对景象的描绘，可以把握作者乡村夜晚独自出门看到美景时的惊喜之情。

答案：皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。

阅读下面的语段，完成7～10题。(12分)

大堰河，含泪地去了！

同着四十几年的人世生活的凌侮，

同着数不尽的奴隶的凄苦，

同着四块钱的棺材和几束稻草，

同着几尺长方的埋棺材的土地，

同着一手把的纸钱的灰，

大堰河，她含泪地去了。

7.请概括这节诗的内容。(3分)

答：

8.诗中“四十几年”“四块钱”“几尺”等词语有什么作用？(3分)

答：

9.“大堰河，含泪地去了”一句表达了作者怎样的感情？(3分)

答：

10.“同着数不尽的奴隶的凄苦”这句话有什么深刻含意？(3分)

答：

7.【解析】根据“含泪”“凌侮”“凄苦”等关键词进行概括。

答案：大堰河生前的苦难和死后的凄凉。

8.【解析】此题考查对关键词语的理解。从对比的手法和大堰河一生的苦难等角度思考作答。

答案：这几个词语形成了鲜明的对比，更加突出了大堰河生前的苦难和死后的凄凉。

9.【解析】此题考查对作者情感的理解。从作者对大堰河的同情和对当时社会的痛恨等角度思考作答。

答案：表达了作者对大堰河悲惨身世的同情和对“不公道”社会的痛恨。

10.【解析】此题考查对关键句子的理解。从升华主题的角度思考作答。

答案：扩展了诗歌主题，表明了大堰河只是受苦受难妇女的代表。

阅读杜甫的《春望》及《闻官军收河南河北》完成10-11题。（共6’）

春望 闻官军收河南河北

国破山河在，城春草木深。 剑外忽传收蓟北，忽闻涕泪满衣裳。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
烽火连三月，家书抵万金。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
白头搔更短，浑欲不胜簪。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

10、这两首诗抒发的感情有什么不同（2’）

11、两首诗中加点的词表现力强，请分别加以赏析。（4’）

诗词：10、《春》抒发诗人触目伤怀、忧国思家的痛苦心情。《闻》抒发诗人家乡平叛后迫切想回家的喜悦心情。11、“破”即被攻破的意思，生动形象地描写出安史之乱之后，京城长安导出残垣颓壁、一片狼藉的破败景象，流露诗人忧国忧民的思想感情。“穿”即快速通过的意思，生动形象地表现出诗人急于回到家乡归心似箭的心情。

对下边诗歌理解不正确的一项是（ ）（2分） 夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

A:《夜雨寄北》的作者是唐代著名诗人李商隐。“寄北”即寄给北方的友人”。 B:“涨”字富有动态形象，既写出了巴山水注入秋池的夜雨景，又表现了诗人的愁思之绵绵。 C:“ 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句是虚写，它所创设的是一个与友人团聚的欢乐情景。 D:这首七言律诗通过对归期的问与答，抒发了诗人逃亡他乡时对亲友的思念之情。第Ⅱ卷（非选择题，共88分）

山中雪后

清 郑燮

晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。

8.“一种清孤不等闲”中的“不等闲”表达了诗人对梅花 ▲ 的情感。（1分）

9.请具体说说诗歌主要运用了哪种表现手法来描写梅花的。（2分）

▲

8.（1分）赞叹（欣赏、赞赏）

9.（2分）运用反衬的手法（1分），通过天气的严寒反衬出梅花不畏风雪、迎寒开放（1分）。

泊秦淮

杜牧

姻笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知__恨，隔江犹唱后庭花。

16.从体裁上看，这首诗属近体诗中的____。（2分）

17.谈谈你对“商女不知__恨，隔江犹唱后庭花”的理解。（3分）

16.绝句（七绝）

17.表面上是对歌女的埋怨（表面上写歌女），（1分）实际上则是批评了醉生梦死的晚唐统治者，（1分）表现了诗人的忧虑与愤慨。（1分）

送郭司仓^①（6分） 王昌龄

映门淮水绿，留骑主人心。 明月随良掾^②，春潮夜夜深。

【注】①郭司仓：姓郭的管理粮食的官吏。②良掾（yuàn）：好官吏

17.本诗运用了借景抒情的写法，诗中写了哪些景？（3分）

18.“春潮夜夜深”这一句表达了诗人怎样的感情？（3分）

17、 淮水、明月、春潮（共2分，写出两个即可满分）

18、以淮水春潮为喻，委婉含蓄地抒发了对友人远行的依依不舍之情与无限思念。

（共2分，意对即可）

【参考译文】齐桓公外出打猎，因为追赶一头鹿进入山谷之中。看到一个老者就问他说：“这叫什么山谷?”回答说：“叫愚人谷。”桓公说：“为什么叫这个名字?”回答说：“因为是用我的名字来命名的。”桓公说：“现在看你的形态举止，不是愚人啊，为什么用你的名来命名呢？” 回答说：“请让我告诉你：我从前养了一头母牛，它生了一只小牛，小牛长大了，我卖掉小牛买了小马驹。有年轻人说：‘牛不能生马。’于是牵着马驹离去了。邻居们听说了，都认为我愚蠢，所以这个山谷就叫愚人谷了。”桓公说：“你的确愚蠢啊!你为什么把马驹给他呢?”桓公就回宫了。第二天上朝，把这件事告诉管仲，管仲正了正衣襟拜了两拜说：“这是我的过错啊。如果是尧做君主，皋陶做法官，怎么会有人无端地夺人马驹呢?如果有别人像这位老者这样被抢夺，也一定会不答应。老者知道打官司断案不公正，所以就给他了。请让我回去修明政治。”

望　岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

8.《望岳》的作者是 （朝代） （人名）。（2分）

9.千百年来，“会当凌绝顶，一览众山小”一直被人们传诵，今天也能让人产生

共鸣。请说说这两句诗表达了诗人怎样的思想情感。（2分）

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8.（2分）唐代     杜甫  9.（2分）不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大抱负。

题扬州禅智寺^①

唐·杜牧

雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。

暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹^②是扬州。

【注释】①公元837年，杜牧的弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。当时，杜牧任监察御史，得知消息，即携眼医石生赴扬州探视。唐制规定：“职事官假满百日，即合停解。”杜牧因假逾百日而离职。禅智寺：在扬州城东北。②歌吹：歌声和乐声。

9.这首诗用字很讲究，请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。

（2分）

10.尾联“谁知竹西路，歌吹是扬州”运用了什么表现手法？请结合全诗简要分析。（2分）

　9.（2分）满”字写出台阶上青苔之密，间接写出了来人稀少；渲染了环境的空寂凄清。

10.（2分）衬托(或“以乐景衬哀情”“反衬”“对比”)。以乐衬哀，用歌舞喧闹、市井繁华的扬州反衬出禅智寺的静寂，更突出了诗人孤独凄清和有所失落的心境。

 

燕山春暮

明·张羽^①

金水桥边蜀鸟^②啼，玉泉山下柳花飞。

江南江北三千里，愁绝春归客未归。

注释：①张羽：明代浔阳人（江西九江），后移居吴兴（浙江湖州），是江南人。

②蜀鸟：杜鹃鸟。

8.本诗最后一句连用两个“归”字有何妙处？请从内容情感和表达效果方面赏析。（3分）

8.表现出诗人想归不得归（1分）的惆怅乡愁（1分），使语言具有节奏感或回环往复(复沓)之美。（1分）