白雪歌送武判官归京 岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪的千古名句，请赏析其妙在何处。（3分）

8.描绘“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。并说说这两句诗

7.以春花比喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切。一片银白的世界，在作者眼里，变幻成一片春意盎然，欣欣向荣的明丽春光，给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生机。充分展示了作者乐观、开朗的情怀。“忽如”二字，不仅写出了大雪来得急骤，而且表现出诗人惊喜的心情。（3分）

8.山回路转，大雪纷飞，友人的身影已经消失，诗人还在深情地目送，凝视雪地上的马蹄印。（1分）写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。（2分）

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

9. 发挥想象，描绘出诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的优美意境。（2分）

10.这首诗表现了怎样的思想感情？（2分）

 9.示例：早春的野外生机勃勃，在多个地方，早出的黄莺们唱着歌，上下翻飞，正在争抢着朝阳的树枝，刚从南方飞回的燕子，不知来自谁家，在精神抖擞地啄衔春泥，它们正忙着筑巢。（内容1分，想象1分，计2分） 10.示例：这首诗表现了早春美景给游人带来的喜悦之情，抒发了诗人热爱自然、热爱生活的思想感情。（意对即可，计2分）

东栏梨花 /宋·苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明?

注：①东栏：指诗人庭院门口的栏杆

6.用你的语言描绘一、二句呈现的画面。(3分)

▲ ▲ ▲

7.这首诗抒发了作者怎样的思想感情? (3分)

▲ ▲ ▲

6.（3分，花絮淡白、繁茂两大特点各1分，语言1分）如雪般的梨花淡淡的白，柳条透露出浓郁的春色，飘飘洒洒的柳絮夹带着如雪的梨花，布满了全城。

7.（3分，只要涉及其中一个要点即可满分）感叹春光易逝，人生短促之愁情；也抒发了诗人淡看人生，从失意惆怅中得到解脱的思想感情。

来源:21世纪教育网]

王维

山下孤烟远村，天边独树高原。一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。

【注释】①辋川：地名。②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语.雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。

18.任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。（2分） ▲

19.细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。（2分） ▲

（二）比较阅读下面两则古文选段，回答9—12题。（8分）

【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

【乙】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

20.下列各句中，加点的词语解释全对的一项是（ ▲ ）(2分)

A.今亡（逃跑）亦死 无论（不论）魏晋

B.今或（有时）闻无罪 率妻子邑人来此绝境（没有出路的境地）

C.为天下唱（通“倡”，首发） 便要（通“邀”，邀请）还家

D.楚人怜（怜爱）之 此中人语（说）云

21.下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ▲ ）(2分)

A.陈胜、吴广乃谋曰 乃不知有汉，无论魏晋

B.扶苏以数谏故 此独以跛之故，父子相保

C.不足为外人道也 士卒多为用者

D.吴广以为然 然操遂能克绍

22.下面各句是对文意的理解，分析不恰当的一项是（ ▲ ）(2分)

A.甲文中陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号，说明陈胜充分把握了人心动向，为起义成功奠定了基础。

B.乙文中“乃大惊”写出桃源人对陌生人到来的惊异，显示了桃源与外界隔绝久远；“余人各复延至其家”体现了桃源民风淳朴。

C.甲文中导致陈胜、吴广起义的直接原因是“天下苦秦久矣”；乙文中桃源人来到桃源的主要原因是为了躲避秦朝的战乱。

D.甲文是纪传体，生动地描述了中国历史上第一次大规模的农民起义；乙文以叙述为主，是作者虚构的故事，寄托了作者的社会理想，也是对现实社会的一种否定。

23.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）

（1）会天大雨，道不通，度已失期。 ▲

（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。 ▲

18.示例：第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄，绿树掩映中零星的檐角翘起，其间正升起一缕袅袅的炊烟。第二句描绘了远处的高山云雾缭绕，与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。（2分，任选一句作答，意思对即可）

19.诗人向往恬静安闲的田园生活.也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。（2分，能答出其中一点即可得满分）

20.C  21.B   22.C

23.(1)正碰上下大雨,道路不通,估计已经误了期限。

(2)这个人详细地向源中人讲了自己所听到的事情，(源中人)听了都感慨叹息。

十一月四日风雨大作

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

秋雨渐凉有怀兴元

清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。忽闻雨掠蓬窗过，犹作当时铁马看。

（1）这两首诗共同的自然环境是什么？（2分）

（2）这两首诗的最后一句都抒发了诗人的爱国之情，不同之处是什么？（2分）

（3）“雨”这一意象在这两首诗中有何共同的含义？（2分）

7.（1）夜阑、下雨。（2）“铁马冰河入梦来”写梦中情景， “犹作当时铁马看”写想象情景。

 (3 )一指自然界的雨，二指国家的危难。

竹枝词九首（其九）

　　　　　　　　　　　　　刘禹锡

　　山上层层桃李花，云间烟火是人家。　

　　银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬^①。

注释：①烧畬（shē），一种传统的农耕方式，焚烧田里的草木，用草木灰做肥料。

7.这首诗表达了诗人 ▲ 的心情和对 ▲ 的赞叹。（2分）

8.请你根据诗歌内容，仿照前面句式，再写一句，完成下列对诗歌的赏析：

如果说，桃花李花同时绽放、灿烂芬芳是一种美景；绵延横亘、高耸入云的大山是一种美景；那么， ▲ 。景美，人更美。（2分）

7.（2分）欣喜愉快  对劳动生活

8.（2分）山上的男人女人共同春耕、和谐生活的的画面就更是一种美景了。

渭川田家① 王 维 斜阳照墟落②，穷巷③牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雏④麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微⑤。 【注释】①渭川：即渭水。田家：农家源于甘肃鸟鼠山，经陕西，流入黄河。②墟落：村庄。③穷巷：深巷。④雉雊（zhì gòu）：野鸡鸣叫。⑤式微：《诗经》篇名，其中有“式微，式微，胡不归”之句。 7.从本诗所描绘的景物可推断出节令，下面对本诗节令的判断正确的是（ ）（2分）

A:晚春 B:初夏 C:冬季 D:初秋 8.王维是唐代著名的山水田园诗人，本诗反映出诗人眼中的农家生活是（ ）（2分） A.平淡无奇 B.热闹繁忙 C.萧条冷落 D.清闲安逸

野 池 王 建 野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。 川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。 7.以下对诗歌第一二句描绘的景象分析最准确的一项是（ ）（2分）

A:池水的溢满，植物衰败 B:池水的浑浊，植物结果 C:池水的浑浊，植物丰茂 D:池水的溢满，植物茂盛 8.对诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现的情感的分析正确的一项是（ ）（2分） A.对蜻蜓和鱼的喜爱之情。 B.对雨后美景的喜爱之情。 C.对自由闲适生活的向往之情。 D.对自己人生的迷茫失望之情。

阙 题^①

（唐） 刘慎虚

道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远闻流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。幽映每^②白日，清辉照衣裳

[注释]①“阙”同“缺”，此诗原题在流传过程中遗失。②每：每当。

8、白云深处，清溪岸边，山路蜿蜒，柳条掩映，体现了“读书堂”环境之 （请用诗中的一个字概括，1分）。

9、诗人善于从感官的角度表现景物的特点，请以第二联为例分析。（3分）

8.（1分）幽 9、（3分）示例：这一联从视觉角度描写了缤纷的落花，清澈的流水；从嗅觉的角度描写流水（花）的芳香，表现出环境的清静（优美宜人）。

请依据原诗，描绘出常建的《题破山寺后禅院》一诗所描绘的景色。（2分）

清晨，初升的太阳照耀着高耸的丛林，一条曲折的小路通向幽静的远方，小路的尽头有一座禅房，禅房被花木的浓荫覆盖着。山光明净，鸟儿在欢悦地歌唱，潭水清澈，山光树影倒映在潭水中。万物一片寂静，只有钟磬声在空中回荡。（2分）