品读下面这首古诗,请写出“双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开”这两句诗的大意。
春游湖
(宋)徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
成双成对的燕子是什么时候回来的呢?湖水高涨,使岸上低垂的桃花好像蘸着水在盛开。
下面这首诗第三句中“风吹雨”一语,有哪两层意思?
十一月四日风雨大作
(宋)陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
."风吹雨"既指自然界的风雨,又喻指南宋王朝风雨飘摇的境地。
古典诗词讲究炼字,下面这首诗第二句中“散”字用得好,请你说说好在哪里。
春夜洛城闻笛
(唐)李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!
"散"是飘散、飞散的意思,一个"散"字,让笛声有了可视可触的形象:像春天的花瓣?像春天的细雨?像春天的柳絮?……一个"散"字,使得笛声随着春风悄悄地在夜空飘荡,洛城之中,无所不在。
.品读诗词,完成其后题目。
泊秦淮
(唐)杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知__恨,隔江犹唱后庭花。
说说第一句中两个“笼”字写景有何妙处。
"笼"是笼罩的意思,两个"笼"字将烟、水、月、沙和谐地融合在一起,绘成一幅极其淡雅的水边夜色图,渲染了一种迷蒙、冷寂的氛围。
谢亭送别 许浑 劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远, 满天风雨下西楼。 【注】①劳歌:送别歌。 6.下面关于本诗的理解表述不正确的一项是( )(2分)
A: 本诗是一首写送别的七言绝句。 B:一二句写友人乘舟离去,劳歌一曲,缆解舟行。青山红叶的明丽景色呈现出欢快轻松的气氛。 C:第三句极写别后酒醒的怅惘空寂,第四句并不直抒离愁,而是宕开写景。以暮色苍茫,风雨凄迷之景表现孤寂落寞的离愁。 D: 这首诗借景寓情,以景结情,比起直抒别情更富含蕴味,更有感染力。 7.请用生动的语言描绘“红叶青山水急流”的画面。(30字左右)(2分)
乌衣巷① 刘禹锡
朱雀桥②边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢③堂前燕,飞入寻常百姓家。
注释:①乌衣巷:南京,晋朝王导、谢安两大家族居住此地,其弟子都穿乌衣,因此得名。②朱雀桥:在金陵(今南京)城外,是当时的交通要道。③王谢:王导、谢安,晋相,世家大族,贤才众多,皆居巷中,冠盖簪缨,为六朝巨室。至唐时,则皆落不知其处。
6. 品读全诗,描绘“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”所展现的画面。(3分)
7.本诗是刘禹锡最得意的怀古名篇之一,本诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)
6.示例:六朝著名的朱雀桥边长满了野花杂草,夕阳的余光淡淡地斜照着昔日繁华的乌衣巷。
评分意见:本题共3分。景物完整得2分,语言生动得1分。
7.示例:诗人通过今昔对比,抒发了沧海桑田,人生多变的感慨。
评分意见:本题共2分。意思对即可得分。
阅读下面的古诗,完成16——17题(4分)
春草(宋·刘敞)
春草绵绵不可名,水边原上乱抽荣。
似嫌车马繁华地,才入城门便不生。
16、“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(2分)
17、第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
16、.“乱”突出了春草生命力强、生长旺盛的特点。(2分)
17、借物抒情,表达了诗人厌恶世俗、不愿追名逐利的思想感情。(2分)
渡湘江[唐]杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
[注]杜审言:杜甫的祖父,仕途失意,当时被贬去僻远的峰州,《渡湘江》写于此时。
10.阅读上面的一首诗,回答问题。(4分)
(1)诗歌第二句的写法有什么特点?请作简要分析。(2分)
答:__________________________________________________________________
(2)诗歌三、四句以人的“南窜”和水的“北流”来表达诗人怎样的情感?(2分)
答:______________________________________________________________
(1)(2分)运用了反衬(以乐写哀、借景抒情,移情于物等)(1分),
诗人用花鸟这些使人欢娱的事物反衬远去边疆的哀愁(意思分析对即可)(1分)。
(2)(2分)表达诗人远离京师的悲哀心境(1分),对自己仕途遭遇的不平与忧郁(1分)。
酬乐天扬州初逢席上见赠 白居易
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
8.(1)作者被贬异地,只能凭借吟诵《思旧赋》来排遣思念老友却无缘见面的无奈之情,其中“ ▲ ”字最能传达出这种心情。(1分)
(2)请品析一下尾联“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”中蕴含的思想感情。(2分)
▲
(1)(1分)空
(2)(2分)对友人(白居易)关怀的感谢;表达自我振奋精神的决心;一个“暂”又有调侃意味(一点1分,答出两点即可)
送沈子福之江东
王维
杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色,江南江北送君归。
【注】罟(ɡǔ)师:渡船的人,即船夫。临圻(qí):地方名。
8.阅读这首诗,根据要求完成赏析。(4分)
诗的一、二两句点出送别的时间和地点。在杨柳依依的渡口,在春光烂漫的时候,与朋友分手,心情尤为抑郁。这是以美景 (填写一种艺术手法)离情。古人有 的习俗,“杨柳”的意象又暗示离别。“行客稀”写行客越来越稀少了,只有诗人仍立在渡口,依依不舍地目送着友人远去,这与李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“ ”两句诗有异曲同工之妙。
诗的三、四两句作者巧妙地将“ ”比喻成“春色”,将抽象无形的感情变得生动具体,使人可见可触可感。江南江北一片春色伴送友人归去的意象,新鲜独创,创造出一个深邃阔远的意境。
反衬 折柳送别 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 相思