本诗的颈联已成为千古传诵的名句，请从炼字的角度对这两句诗进行赏析（2分）

	使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

示例一：“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。

         示例二：诗中的“直”字与“圆”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。

         示例三：把孤烟放在广阔的大漠背景之下，渲染了边塞苍凉之美，“孤”字烘托了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。

评分标准：（2分）写出特点1分；语句通顺1分。

走近名著。（4分）

阅读下面的小诗，回答问题。

墙角的花，

你孤芳自赏时，

天地便小了。

（1）这首诗的作者是___________，她一步入文坛，便以宣扬“___________”著称。

（2）请你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。（提示：可从艺术、语言、形式方面进行分析，答出两点即可）

（1）冰心  爱的哲学

         评分标准：（2分）每空1分；有错别字、多字少字不得分。

       （2）示例一：艺术上，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考。

            示例二：语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

示例三：形式短小而意味深长。

示例四：擅于运用比喻、拟人等修辞，生动形象，有韵味。

示例五：这类小诗常用托物言志、借物喻人的表现手法。

评分标准：（2分）写一点得1分，写两点即可得2分。

阅读下面两首古诗，完成8-9题。（6分）

登岳阳楼 望洞庭

杜甫 　　 刘禹锡

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 　 湖光秋月两相和，

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 　　 潭面^①无风镜^②未磨。

亲朋无一字，老病有孤舟。 遥望洞庭山水色，

戎马关山北，凭轩涕泗流。 白银盘里一青螺。

注：①潭面：指湖面。 ②镜：古人的镜子用铜制作、磨成。

8. 用自己的语言描述《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”所展现的画面。（2分）

答： ▲

9. 同样是远眺洞庭，二位诗人有怎样不同的心境？（4分）

答： ▲

8.示例：洞庭湖广阔浩瀚把东南隔开为吴楚两地，天地仿佛在苍茫的湖面上日日夜夜漂浮荡漾。（共2分）

9.《登岳阳楼》表现了诗人孤独、悲伤的心境和忧国忧民的情怀；《望洞庭》表现了诗人恬淡、平和的心境，蕴含了喜悦赞美之情。（心境与情怀答对其一、意思对即可。每诗2分，计4分）

移家别湖上亭 戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

7.诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？（2分）

8.请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。（2分）

7.春风、柳条、藤蔓、黄莺（每点0.5分）。

8.这两句运用了拟人的手法，移情于物（ 1分），表达了诗人依依惜别之情。（1分）

阅读郑谷的《鹧鸪》一诗，第7题。（6分）

暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。

游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。

7.⑴诗歌中用景物和典故来渲染凄迷伤感环境气氛的句子是：（1分）

___________________________，___________________________。

⑵说说颈联的表达作用。（3分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

⑶诗歌借鹧鸪啼声的悲切抒写了怎样的情感？（2分）

_______________________________________________________________________

⑴雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。（1分）

⑵诗人选择游子闻声而泪下，佳人才唱而蹙眉两个细节，又用“乍”、“才”两个虚词加以强调，有力地烘托出鹧鸪啼声的哀怨，感动人心。（3分）

⑶借鹧鸪啼声的悲切，抒写了游子的乡愁旅思。（2分）

饮酒（6分）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

22.你从“问君何能尔？心远地自偏”读出了作者怎样的人生态度？（3分）

23.“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得好.为什么？（3分）

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行路难 （4分） 李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

9.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？（2分）

10.说说在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？（2分）

9.诗人盼望自己也有姜太公、伊尹他们那样的官运。10.从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前途的期盼再到坚信。

对古诗《木兰诗》（选段）理解不恰当的一项是（ ）(3分) 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

A: 这一段写木兰经过长期艰苦的战争后，拒封辞赏，回到故乡，愿继续过农耕生活。 B:首句运用重复排比的句式细致刻画了木兰全家闻讯后的喜悦。这里不厌其详地写了爷娘、阿姊和小弟的反常举动，表现出家人因木兰能够归来的毫无准备，显得手足无措。 C:第二句写了木兰到家后的举动，同样也是不厌其详地描写具体的细节，开东阁门、坐西阁床、换装、打扮，充分表现出回家之后的喜悦心情。 D:末句写木兰出门看伙伴，伙伴大吃一惊，用伙伴的吃惊反衬出木兰女扮男装而不被发觉的无比自豪与得意，充满喜剧色彩。

名著阅读（8分）

(1)阅读下面的古诗文，完成①—②题。

柄柄芰①荷枯，叶叶梧桐坠。蛩②吟腐草中，雁落平沙地。

细雨湿枫林，霜重寒天气。不是路行人，怎谙③秋滋味。

【注】这是《水浒传》中的宋江兄弟逃离宋家庄时（四更之后），作者安插在小说中的一首诗歌。①芰（jì）：古书上指菱。②蛩（qióng）：这里指蟋蟀。③谙（ān）：熟悉。

①诗歌着力描绘“秋滋味”，烘托出宋江怎样的心情？选择恰当的一项（ ） （2分）

A.、凄凉苦涩B.、寂寞难耐C.、洒脱浪漫

②请简要说出宋江兄弟逃离宋家庄的原因，并写出他们逃离后直接投奔了何人。（4分）

(2) 是个狂热的教徒，他请求简·爱嫁给他，并和他同去印度传教；简·爱拒绝了他，决定回到 身边。

（8分）（1）①A （2分）  ②宋江杀死了阎婆惜，官府追缉得很紧（2分），宋江兄弟逃离宋家庄后投奔了柴进（2分）。

(2)圣·约翰   罗切斯特（2分）

阅读古诗回答下列问题（5分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

9、 本诗表达了作者怎样的情怀？（2 分）

10. 选择一个角度，对后两句进行赏析。（3 分）

9、表达了诗人对谪戍友人的担忧和思念之情。（2分）

10、让我把为你而忧愁的心托付给带天上的明月吧，伴随着君子你一直走到夜郎以西。诗人李白通过丰富的想象，运用拟人的修辞赋予本来无知无情的明月以人的情思，将自己对友人的一腔挚情交予明月传递，艺术而真切地表达了一片真挚的友情，一颗赤诚的心。（3分）