下列词语中加点字注音有错误的一项是（ ）　

A: 憎恶（wù） 诘问（jié） 差使（chāi） 蹒跚（pán）　　 B: 孤孀（shuāng） 栅栏（zhà） 举箸（zhù） 颓唐（tuí）　　 C: 琐屑（xiè） 尴尬（gà） 仄歪（zè） 取缔（dì）　　 D: 愧怍（zuò） 焦灼（zhuó） 吊唁（yàn） 友谊（yí）　

下列选项中加点字读音正确的一项是（ ）

A:肇庆（zhào） 拮据（jū） 涸辙（hé） 探骊得珠（lí） B:绮丽（qǐ） 阴晦（huì） 栈桥（zhàn） 言简意赅（hài） C:跌宕（dàng） 精髓（suǐ） 褴褛（lǔ） 玲珑剔透（tī） D:皱缬（xié） 涟漪（yī） 惘然（wǎng） 万壑藏云（huò）

阅读下面文段

富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊bó（ ）。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。

我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以 héng（ ）地进行各种尝试。

（1）给下列加点字注音。

孜孜不倦（ ） 汲取（ ）

（2）根据拼音写出相应的汉字。

持之以héng（ ） 渊bó（ ）

（3）“尝试”的“尝”按部首查字法应查 部，再查 画，其意思是下列三个义项中的 项。（A.体验B.实验C.辨别滋味）

 (1)zī 、 jí  (2)恒、博  (3)小；6；B

根据拼音写汉字或给加点的词注音。

应和（ ） 忍俊不禁（ ） 花团锦簇（ ）

寻mì（ ） jué别 （ ） hài人听闻（ ）

（hè）（jīn）（cù）（觅）（诀）（骇）（3分）

下列词语的书写和加黑字的读音，有误的一项是( )(3分)

A:怆然(chuàng) 凝练(níng) 峭壁(qiào) 迥然不同 B:溃退(kuì) 歼灭(jiān) 憎恶(zēng) 安然无恙 C:虔诚(qián) 荒诞(dàn) 弦歌(xián) 神采奕奕 D:风靡(mǐ) 弥合(mí) 淳朴(chún) 异彩纷呈

下列加点字注音全都正确的一项是( )

A.纤细(qiān) 锐不可当dāng 河堤(tí)

B.两栖(qī) 惟妙惟肖(xiào) 琐屑(xiè)

C.陨石(sǔn) 重峦叠嶂(zhàng) 扼制(è)

D.藩篱(fān) 迥然不同(jiǒng) 气氛(fèn)

B

读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字，用“——”划出错别字，并改正：①迎接风雪zài( )途的寒冬 ②未复有与( )其奇者

③可爱者甚蕃( ) ④燕子piān( )然归来

⑤重峦叠障 ⑥不可明状

 (1)载、(2)yu (3)fan (4)翩 (5)嶂 (6) 名

给下列加点的字注音。

崇祯（ ） 雾凇（ ） 毳衣（ ） 沆砀（ ）

zhēn    sōng     cuì    h àng dàng

下列加点字注音有误的一组是 （ ）

A:艨艟（méng chōng）行阵（háng） B:倏尔（shū） 战舸（kě） C:泅水（qiú） 溯迎（sù） D:倍穹（qióng） 僦赁（jiù lìn）

给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。

沉鳞（ ） 猿鸟（ ） 未寝（ ） 藻荇（ ）

石bì（ ） cuì（ ）竹 将xiē（ ） 欲tuí（ ）

lín  yuán qǐn  xìng   壁 翠 歇 颓