阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。

秋思

陆游

　　 乌桕微丹菊渐开，天高风送雁声哀。

　　 诗情也似并刀快^①，剪得秋光入卷来。

　　【注释】

　　 ①并刀：并州出产的剪刀。并：即并州，东汉州名。古时并州以产剪刀著名

（1）诗中的哪些景物体现了秋天的特点？

（2）诗歌三、四两句历来为人们称道，请加以赏析。

（1）以富有代表性的典型景物，如乌桕、菊花、鸿雁、天高等，生动明快地描绘出一幅有声有色、形象鲜艳的秋景图。

（2）以“并刀”比喻“诗情”的敏锐，一个“剪”字，锤炼精当，充分表现了诗人构思的敏捷和技巧的娴熟，也表达了诗人对大好春光的喜爱和赞美之情。

阅读下面的古诗

浪淘沙^①[欧阳修]

把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌洛城东^②。总是当时携手处，游遍芳丛。

聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？

【注】①浪淘沙，词牌名。本词是游宴诗。②紫陌，京城郊外的路。

1.这首词上片叙事，下片抒情。试问上片叙述了什么事？下片抒发了怎样的情感？

2.“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同”可谓篇中妙笔，任选一角度作简要分析。

上片叙写与友人正在这大好春光中游览；下片抒发了与友人相逢快要分别的不舍，却不能久聚的感伤、怅恨之情，也表现了对友人的深厚情谊。（上片要抓住“携手”“游遍”，下片要抓住“恨无穷”“与谁同”进行分析。）

这三句话将别情融入赏花之中，将三年的花加以比较，层层推进，以惜花写惜别，而别情之中，亦体现出友人的深情厚谊；

“今年花胜去年红”“明年花更好”写的是鲜艳繁盛的景色，表现的却是感伤的心情，是以乐景写哀情；

“今年花胜去年红”既有希望友人尽情赏玩之意，也与上片“当时”呼应，表达对过去美好的回忆和久别重逢的喜悦；

“可惜明年花更好，知与谁同”是虚写明年这里花朵更加繁盛，但自己与友人天各一方，表达虽与好友重逢，却不能久聚的痛苦；

可见其构思新颖，富有诗意，是篇中的绝妙之笔。

（一）送 友 人

李 白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

（1）诗歌的首联写送别之景，其中“横”与“绕”写得极妙，试结合诗句内容进行赏析。

（2）这首诗是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析，可选择其中任意两个物象进行分析。

（1）放眼望去，青翠的山峦横卧于城北，洁白的河水从城东缓缓绕过。 “横”字写青山的静，“绕”字写白水的动，描写出了寥廓宽广的送别场景，用词准确而传神。

（2）飞蓬离根后随风而去，不知何处落脚，写出游子旅途漫漫，前途未定；浮云飘忽不定，写出游子行踪不定；班马为离群之马，分手之际，萧萧长鸣，写出游子离别友人的孤独和惆怅。

天净沙·春

元·白朴

春山暖日和风，阑杆楼阁帘栊^① ，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红^②。

【注释】①帘栊：带帘子的窗户。②飞红：花瓣飞舞，指落花。

结尾句“小桥流水飞红”历来被人称道，请说说这句话妙在何处。

运用动静结合（借景抒情，白描手法）的手法，将三个具体意象并列呈现，通过小桥下春水潺潺，天空中飞红万点的画面，表现了盎然的春机，给人美好、舒展、恬淡的感觉抒发了作者在明媚春光里的陶醉、惬意之情

登赏心亭^①

［南宋］陆游

蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游。

全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲。

黯黯江云瓜步^②雨，萧萧木叶石城秋。

孤臣老抱忧时意，欲请迁都^③泪已流。

［注释］①赏心亭：在金陵水西门城楼上。②瓜步：瓜步山，在南京的六合。③迁都：南宋主战派一贯主张迁都建康（南京），便于随时出师收复汴京。

请结合诗句，从表现手法的角度对这首诗作简要赏析。

运用对比，前文因希望而“兴”，后文因失望而“忧”，表现出诗人奏请迁都而不得的悲凉（炽热的爱国之情）。或者：借景抒情，五六两句运用景物描写，写诗人登赏心亭所见，渲染出一种萧瑟苍凉的气氛，衬托出诗人内心的伤感

三衢道中^①

曾几（宋）

梅子黄时^②日日晴，小溪泛尽却山行^③。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

【注释】①三衢（qú）道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。②梅子黄时：黄梅季节，通常是阴雨绵绵。③却山行：改走山路。

（1）诗人此次行程看似平淡却路遇惊喜，“却”字，“ ”和“ ”这几个词突出表现了诗人的这种喜出望外之情。

（2）联系全诗，赏析第一句的妙处。

（1）不减  添得 

（2）交代了作诗人行路的时间，而这一年的黄梅季节很特殊，不是阴雨绵绵，而是天气晴好，这为下文诗人充满惊喜的行程做铺垫，也烘托了诗人愉悦、轻松的心情。

右图是丰子恺的一幅作品，以下四句古诗中哪句最不适合作为它的标题

A:杨柳青青江水平 B:谁家新燕啄春泥 C:一江烟水照晴岚 D:吹面不寒杨柳风

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

1.诗歌的颔联和 明确点出：从题材角度，这是一首 诗。

2.“孤蓬”和“浮云”既描绘了友人漂泊无依的游子形象，又传递出诗人的 与 之情。

1.题目/尾联  送别

2.关切  不舍

峡口^①进友人[司空曙]

峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。

来时万里同为客，今日翻成送故人。

【注】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。 ②去住：指走的人和留的人。

⑴首句“峡口花飞欲尽春”交代了什么内容？在诗中有何作用？

⑵这首诗抒发的情感和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路，儿女共沾巾”表达的感情有什么不同？

⑴交代了地点和季节，渲染了凄凉忧伤的氛圉，烘托了诗人的惆怅之情。

⑵司空曙惆怅伤感，王勃乐观旷达。

对下面古诗词赏析有误的一项是（ ） 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

A:起句“无言独上西楼”，绘尽孤独之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。 B:“寂寞梧桐深院锁清秋” ，只是写出了梧桐深院的清冷秋景。 C:“剪不断，理还乱，是离愁”以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，形容愁思之纷繁和难解。 D:“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出，说不清的极其复杂的内心感受。