（2015年江苏泰州市中考）阅读下面两首诗歌

望夫石

王建

望夫处，江悠悠。化为石，不回头。

山头日月风复雨，行人归来石应语。

望夫石①

刘禹锡

终日望夫夫不归，化为孤石苦相思。

望来已是几千载，只似当时初望时。

【注】①望夫石：亦作望夫山。

(1)“化为石，不回头”与刘禹锡诗中“ ”一句意思相近。

(2)刘禹锡诗中“望”字出现了三次，请赏析其妙处。

(3)下面关于这两首诗的理解，不正确的一项是

A.诗句“望夫处，江悠悠”，采用了以动景衬静物的手法，也暗喻了思夫之情的绵绵不绝。

B.“行人归来石应语”中的“行人”，是指经过望夫石的过路人。

C.“终日望夫夫不归”一句中，“夫”字的叠用达到了意转声连、音韵悠扬的表达效果。

D.“望夫石”象征了恒久不变的忠贞之情，两首诗都是沿着这一传统指向进行立意的。

（1）只似当时初望时

（2）全诗紧扣题面，通篇只在“望”字上做文章。“望”字三见，诗意也推进了三层。一、二句从“望夫石”的传说入题，是第一层，“终日”即从早到晚，又含日复一日时间久远之意。可见“望”者一往情深。三句“望来已是几千载”比“终日望夫”意思更进一层。望夫石守候山头，风雨不动，几千年如一日。──这大大突出了那苦恋的执着。“望夫”的题意至此似已淋漓尽致。殊不知在写“几千载”久望之后，末句突然出现“初望”二字。这出乎意外，又尽情入妙。因为“初望”的心情最迫切，写久望只如初望，就有力地表现了相思之情的真挚、深切和久远。这里“望”字第三次出现，把诗情引向新的高度。三、四句层次上有递进关系，但通过“已是”与“只似”虚词的呼应，又有一气呵成之感。

（3）B

（2015年江苏南通市中考）阅读下面这首词

天平山中

【明】杨 基

细雨茸茸湿楝^①花，南风树树熟枇杷。

徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。

【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。

1.请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。

答：

2.有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说“妙”在何处。

答：

1.在绵绵春雨中，楝树开出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，显得格外娇艳和滋润。南风轻轻吹拂，在郁郁葱葱的草木丛里，不时露出一树树金黄色的枇杷。

2.“送”字是拟人手法.形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景；（表现了诗人悠然自得的闲适心情。

（2015年江苏镇江市中考）阅读下面的唐诗

柏林寺南望

郎士元

溪上遥闻精舍^①钟，泊舟微径度深松。

青山霁^②后云犹在，画出东南四五峰。

【注释】①精舍：佛寺的别称，此处指柏林寺。②霁（jì）：雨止天晴。

1.请根据诗意，在下i面括号内填写出诗人的先遣。

（ ）→松径（或松林）→（ ）

2.登高远眺，诗人眼中山色尤为苍翠，试根据第三句分析原因。

答：

3.“画出西南四五峰”不但写出了山峰的美妙，还表达了“望者” 怎样的情感？

1.溪上或船上柏林寺

2.一是雨后，青山加洗，苍翠欲滴；二是白云映衬，更显苍翠。

3.“惊喜”或者“惊奇与愉悦”。

2015年江苏无锡市中考）阅读下面的一首诗，回答问题。

送张四

王昌龄

枫林已愁暮，楚水复堪悲。

别后冷山月，清猿无断时。

(1)首句中哪个词语点明了季节？用简洁的语言描述本句所呈现的画面。

答：

(2)三四两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。

答：

（1）暮。  画面：枫林尽染红了，太阳快要西坠，此时送张四，我满怀愁思！

（2）示例一：寓情于景，借景抒情。冷山与冷月——“冷”字正点出了寂寞与孤独的处境；凄清的猿声——就连猿也为之凄凄哀啼。在别离时刻，安上这些景致，营造这种基调，那是悲上加悲，使得离人的伤心无以复加。因此，这里是缘情生景，因景生情，情景互融。示例二：通过对别后情景的想像（“冷山月，清猿无断时”）表现了别离时刻的悲伤之情。

诗歌欣赏

（2015年江苏苏州市中考）阅读下面一首诗歌

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

1.题目中的“　　　　　　”表明了这首诗的体裁。

2.一位同学在作文中写道：“春天来了！梨花、杏花、桃花全部盛开了，真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’！”这位同学引用岑参诗句是否恰当？为什么？请说明理由。

3.下面哪一项与“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句在写法和表达的情感上最为接近？

A.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）

B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

C.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

D.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

1.歌或白雪歌

2.本题为开放性试题，学生给出判断，理由陈述合理即可。答案示例：不恰当。学生引用岑参诗句后，整个句子就构成这样一种比喻关系：“梨花、杏花、桃花全部盛开”像“很多树开满了梨花”，不合比喻要求；“春天来了”已是事实，后面又说“忽如一夜春风来”，前后矛盾（违背逻辑）。此外，“梨花、杏花、桃花”与诗句中单一的“梨花”照应不周。

3.A  

秋日行村路［宋］乐雷发

儿童篱落带斜阳， 豆荚姜芽社肉①香。一路稻花谁是主？ 红蜻蛉伴绿螳螂。

1、千古名句“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”中“伴”字用得妙，请写出你的理解。

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2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ ___________________________________________________________

1、“伴”，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。

2、热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。答题步骤：①肯定“好”或肯定哪一个更好。②解释该字的一般含义和在句中的意思。③展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。④说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。注意：回答时不能就字论字，应放回句中，结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析。

忆江南 白居易

江南好，风景旧曾谙①；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝②。能不忆江南!

〖注释〗①谙（ān）熟悉，精通。②蓝：蓼蓝。一种草本植物。

1、作者在这首词中用一个“__”字来直接赞美江南。

2、请从修辞的角度赏析“春来江水绿如蓝”。

1、好

2、运用比喻的修辞手法，写出了春天的江南江水碧绿的美景，表达了作者的对江南美景（美好河山）的热爱。

春思

贾至^①

草色青青柳色黄，桃花历乱^②李花香。

东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫

1.本诗前两句描写的景物有，通过对它们的描写，体现出春天的特点。

2.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。

1草、柳、桃花、李花示例：春意盎然（生机勃勃）

2示例一：“惹”运用了拟人的修辞，将春日人格化，生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感，表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。

示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，诗人抱怨舂日把恨引长，产生度日如年之感。妙用动词，生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。

（甲）

南山^①塞天地，日月石上生。

高峰夜留景，深谷昼未明。

山中人自正，路险心亦平。

长风驱松柏，声拂万壑清。

即^②此悔读书，朝朝近浮名。

——孟郊《游终南山》

（乙）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

——吴均《与朱元思书》

注释：①南山：指终南山。 ②即：到。

1.解释下面句中加点词的意思。

（1）鸢飞戾天者 （2）望峰息心

（3）经纶世务者

2.下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是（ ）

A.鸢飞戾天者，望峰息心。 B.食马者不知其能千里而食也。

C.予尝求古仁人之心，或异二者之为。 D.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

3.翻译下列句子。

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）负势竞上，互相轩邈

4.（甲）诗前四句写出了终南山的哪些特点？（乙）文中哪八个字可以概括富春江山水特点？

5.简要赏析（甲）诗“长风驱松柏，声拂万壑清”中“驱”、“拂”二字的表达效果。

6.（乙）文作者对富春江山水的感受是“窥谷忘反”，（甲）诗中表达了类似体验的句子是： 。

7.（甲）（乙）两则诗文情感表达上有什么共同之处？

1.（1）至。  （2）平息。  （3）经营，治理（或“筹划”）。

2.C

3.（1）急流比箭还快，汹涌的波浪好像飞奔的马。

   （2）山凭依着高峻的地势，争着向上伸展，仿佛在互比高远。

4.高大（或“气势宏大”“高耸”“高大雄伟”等），幽深。  奇山异水，天下独绝。

5.“驱”“拂”二字运用了比拟（拟人）的手法，“驱”字传神地写出了风吹松柏之态；“拂”字化无形为有形，形象地写出了松涛过后，万壑清明之景。

6.即此悔读书，朝朝近浮名。

7.都抒发了对山水美景的热爱，以及对追名逐利行为的厌弃。

望　　岳

杜　甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象?

答:

2.这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情?

答:

1高大巍峨。

2不畏艰难,勇攀高峰的豪情壮志。