阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。(10分)

为选择的路(弗罗斯特)

黄色的树林里分出两条路/可惜我不能同时去涉足/我在那路口久久伫立/我向着一条路极目望去/直到它消失在丛林深处/ 但我却选了另外一条路/它荒草萋萋/十分幽寂/显得更诱人/更美丽/虽然在这两条小路上/很少留下旅人的足迹/虽然那天清晨落叶满地/两条路都未经脚印污染。

啊,留下一条路等改日再见/但我知道路径延绵无尽头/恐怕我难以再返回/也许多少年后在某个地方/我将轻声叹息将往事回顾/一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我的一生的道路。

5.结合句子的内容解释第一节中两个加点的词。(4分)

① 涉足: ②萋萋:

6.诗歌中的“路”象征了什么?(3分)

答:

7.你怎样理解这首诗的主题?(3分)

答:

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-30 23:22:15 免费下载:《2013年湖南省衡阳市初中毕业学业水平考试试卷语文word版及答案解析》Word试卷

阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。(10分)

为选择的路(弗罗斯特)

黄色的树林里分出两条路/可惜我不能同时去涉足/我在那路口久久伫立/我向着一条路极目望去/直到它消失在丛林深处/ 但我却选了另外一条路/它荒草萋萋/十分幽寂/显得更诱人/更美丽/虽然在这两条小路上/很少留下旅人的足迹/虽然那天清晨落叶满地/两条路都未经脚印污染。

啊,留下一条路等改日再见/但我知道路径延绵无尽头/恐怕我难以再返回/也许多少年后在某个地方/我将轻声叹息将往事回顾/一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我的一生的道路。

5.结合句子的内容解释第一节中两个加点的词。(4分)

① 涉足: ②萋萋:

6.诗歌中的“路”象征了什么?(3分)

答:

7.你怎样理解这首诗的主题?(3分)

答:


阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。(10分)    为选择的路(弗罗斯特)       黄色的树林里分出两条路/可惜我不能同时去涉足/我在那路口久久伫

本题关键词:芬斯特弗征,课题选择,弗·吉伯特,罗杰斯,检验项目选择,项目厂址选择,弗式完成佐剂,P-选择素,L选择素,P选择素;

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