读课文,按内容填空。
作者描写大雁,主要运用了_____________修辞,描写了大雁的_____________、_____________、_____________、_____________和_____________。在作者心目中,大雁具有_____________观念。它们的迁徙是一首_____________,它们和人类一样有感情,有灵性。字里行间渗透着作者对大雁的_____________之情。
拟人 南飞 春归 觅食前后的叫声 孤伤 夜间群居沼泽地联合 带有野性的歌喜爱
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
1、首联中的 、 两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。
2、诗的前二联中,描写远景的句子是 ________ ________________
1、客路 行舟
2潮平两岸阔
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
下列对诗歌理解不正确的一项是( )
A.、题目《次北固山下》的“次”是游览的意思,表明作者写诗的地点。
B.、首联先写“客路”次写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。
C.、尾联的“乡书”“归雁”等词让人感到一种淡淡的思乡之情。
D.、这是一首五言律诗,颔联、颈联对仗工整,描写的景物生动形象,又富含理趣。
A
次北固山下(唐 王湾)
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
1. “次北固山下”的“次”意思是
2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?
3.首联中的 、 两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。
4.诗的前二联中,描写远景的句子是 ________________________
5.对这首诗赏析不正确的一项是( )
A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。
C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。
D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。
1. 停泊,停留
2、思念故乡 乡书何处达?归雁洛阳边
3、客路 行舟
4、潮平两岸阔
5、D
阅读下面的一首古诗,请按要求答题。
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
(1)首联中的“________、________”两个词已暗含身在异乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
(2)“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。
(1)客路,行舟
(2)①在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣;②把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情;③“生”与“入”用了拟人的手法,富有情趣;④两句诗对偶工整,形象生动。(答出其中一点,言之成理即可)
(一) 次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1、解释加点的词语。
次北固山下 (次: )
风正一帆悬 (悬: )
2、下列对诗句分析不正确的一项是( )
A.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。
B.这是一首五言律诗。诗的颔联对仗工整,这是律诗的一个重要特征。
C.尾联的“乡书”“归雁”让人感受一种淡淡的乡思愁绪。
D.诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。
3、“海日生残夜,江春入旧年”两句脍炙人口,请你写出其大意。
1、次:停泊 悬:高挂。
2、D
3、红日从海上升起,残夜正被驱散;春意已在萌动,寒冬就要结束
古诗赏析(5分)
次北固山下
王湾
客路青山外, 行舟绿水前。潮平两岸阔, 风正一帆悬。
海日生残夜, 江春入旧年。乡书何处达, 归雁洛阳边。
13.本诗尾联中流露出诗人漂泊羁旅之情的词语是:“_________”“_________”(2分)
14.“海日生残夜,江春入旧年”这句历来受到人们的好评。请写出你对这两句诗的理解。(3分)
__________________________________________________________________________
赏析下列古诗。(5分)
13.乡书 归雁
14.当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。把日、春作为新生美好事物象征,给人以乐观、积极、向上的力量。
次北固山下(唐 王湾)
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
14. “次北固山下”的“次”意思是 (1分)
15.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)
16.首联中的 、 两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。(2分)
17.诗的前二联中,描写远景的句子是 ________________________ (1分)
18.对这首诗赏析不正确的一项是( )(2分)
A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。
C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。
D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。
14. 停泊,停留
15、思念故乡 乡书何处达?归雁洛阳边
16、客路 行舟
17、潮平两岸阔
18、D
阅读下面诗文,按要求答题。
(一)次北固山下 王湾
客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
1.请写出“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗的大意。
2.下列对诗句理解分析不正确的一项是
A.诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思,表明诗人写诗的地点。
B.首联先写“客路”后写“行舟” ,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露与字里行间。
C.这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这时候律诗的一个重要特征。
D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
1.在残夜未尽将尽之时,一轮红日正在从海上升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上。(海日升于残夜将驱走__,春意闯入旧年将驱走严冬。)(大意相近即可)
2.A
阅读下面这首古诗,回答问题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
(1)请写出“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗的大意。
(2)下列对诗句理解分析不正确的一项是( )
A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思,表明诗人写诗的地点。
B.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。
C.这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这是律诗的一个重要特征。
D.尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
(1)在残夜未尽将尽之时,一轮红日正从海上升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上。(或:海日升于残夜将驱走__,春意闯入旧年将驱走严冬。)(大意相近即可)
(2)A