我想

我想把小手安在桃树枝上。 我想把眼睛装在风筝上。

带着一串花苞, 看白云多柔软

牵着万缕阳光, 蓝天是我的课堂。

悠呀,悠—— 瞧太阳多明亮

悠出声声春的歌唱。 蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

我想把脚丫接在柳树跟上。 变小草,绿得生辉,

伸进湿软的土地, 变小花,开得漂亮。

汲取甜美的营养, 成为柳絮和蒲公英,

长呀,长—— 更是我最大的愿望。

长成一座绿色的篷帐。 我会飞呀,飞——

飞到遥远的地方。

(诗歌有改动)

26.阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分)

答:

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-30 23:21:14 免费下载:《人教九年级语文模拟试卷 2及答案》Word试卷

我想

我想把小手安在桃树枝上。 我想把眼睛装在风筝上。

带着一串花苞, 看白云多柔软

牵着万缕阳光, 蓝天是我的课堂。

悠呀,悠—— 瞧太阳多明亮

悠出声声春的歌唱。 蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

我想把脚丫接在柳树跟上。 变小草,绿得生辉,

伸进湿软的土地, 变小花,开得漂亮。

汲取甜美的营养, 成为柳絮和蒲公英,

长呀,长—— 更是我最大的愿望。

长成一座绿色的篷帐。 我会飞呀,飞——

飞到遥远的地方。

(诗歌有改动)

26.阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分)

答:


                               我想    我想把小手安在桃树枝上。            我想把眼睛装在风筝上。      带着

本题关键词:桃枝,联想手法,胡桃枝,樱桃枝,小学生想象,树枝图法,猕猴桃枝叶,我得安胶囊,胡桃树皮,妄想;

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