阅读《次北固山下》

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1. 对这首诗的文体类型判断正确的一项是

A. 乐府诗 B. 五言绝句 C. 五言律诗 D. 古体诗

2. 对这首诗所写内容概括正确的一项是

A. 此诗写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景。

B. 题目中的“次”，本是“停驻”之义，这里指“停宿”在北固山下的旅店之内看到的景物。

C. 这首诗写了春天时春意盎然的景致。

D. 这首诗借景抒情，抒发了怀才不遇、内心苦闷之情。

3. 下列对诗句分析错误的一项是

A. 首联以对偶句发端，写神驰故里的飘泊羁旅之情怀。

B. 颔联写在“潮平”、“风正”的江上行船，景色恢弘阔大。

C. 颈联写拂晓行船的情景，对仗工整，隐含哲理，表达对时光流逝的慨叹。

D. 尾联以归雁传书表达了作者对家乡的思念。

4. 下列诗句中不含哲理的一句是

A. 问渠那得清如许，为有源头活水来。

B. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

1. C 

2. A

3. C 

4. B

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1.这首词的上片描写 ，以一个“ ”字统领全部景物特点。

2.结句“人不寐，将军白发征夫泪”运用了互文手法，表达了词人怎样的思想感情？

1.边塞秋景  异

2.表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤，也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。

池鹤

白居易

高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。

低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。

转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳思何事？怅望青田云水遥。

1. “临风一唳思何事？怅望青田云水遥。”两句表达了诗人什么思想感情？

2本诗的吟咏对象是“池鹤”，诗人为何要写到群鸡、鹦鹉等鸟？

1、诗人对仕宦生活的厌倦与无奈。（意对即可）

2、诗人用群鸡、鹦鹉等禽鸟反衬丹顶鹤的品格与超凡的风姿。（意对即可）

（2015年四川泸州中考）作文

请以“原来，这里还藏着 ”为题目写一篇作文。

要求：

（1）先将题目补充完整再作文；

（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；

（3）要有真情实感；

（4）不得抄袭、套作，不少于600字；

（5）不得出现真实的人名、校名和地名。

略

《竹里馆》唐 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

1. 苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。

2. 诗歌表现了诗人怎样的思想感情？

1.月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴，又是高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。

2.表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。

阅读下列古诗，简要回答后面的问题

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

1. 全诗流露了作者怎样的思想感情？

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2. 赏析“海内存知己，天涯若比邻。”

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1. 表现了诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀 ，同时也充满了对朋友真挚的情谊。

2. 只要彼此了解，心心相连，那么即使远隔千山万水，也像近邻一样。诗句一扫送别诗的伤感，气势豪迈，意境开阔。

【甲】天净沙 秋思 马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1.这首小令中与“秋”“夕阳”相对应的景物分别为“________”和“________”。

2.这首小令主要运用了什么艺术手法？表达了怎样的情感？

1.西风 昏鸦

2. 借景抒情 表达了诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

______________，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1.下面对这首词的赏析不正确的一项是（　　 ）

A.这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C.“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。

D.“千嶂里，长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

2. “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”揭示了边关将士怎样的矛盾心理？

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1. C

2.他们思念相距万里的家乡和亲人，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。

秋日行村路

（宋）乐雷发

儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。

一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。

注：①社肉：祭祀时所供之肉。

1. 本诗最后一句“红蜻蛉伴绿螳螂”中“伴”字运用了什么修辞手法？有何表达效果？

2. 这首诗抒发了诗人怎样的感情？

1、 “伴”运用了拟人的手法，生动形象地写出了红蜻蛉与绿螳螂相依相伴、和美融洽的情景，表达了作者的喜爱之情

2、热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。

兰溪棹歌^①

戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南。棹（zhào）歌：船歌。

1.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“ ”一词启发读者去想象的。

2.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。

1.镜中看 

2.示例：鱼抢春（新）水，（调皮地）涌上溪滩，（拨鳍摆尾）啪啪蹦跳。