古诗词鉴赏。阅读下面一首诗

登幽州台

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

1、诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？

2、试赏析“悠悠”一词的表达效果。

1【答案】联想：大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤；情感：对不被理解、怀才不遇的悲叹

2【答案】“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。

送魏大从军

陈子昂

匈奴犹未灭，魏绛复从戎。

怅别三河道，言追六郡雄。

雁山横代北，狐塞接云中。

勿使燕然上，惟留汉将功。

【注释】①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。

1.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）

A.首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，抒发了以天下为己任的豪情。

B.颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。

C.颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。

D.全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。

2.诗歌尾联用了什么手法？表现了作者怎样的思想感情？

1. B

2. 用典寓意。激励友人建功立业，希望他扬名塞外，让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。

卖炭翁（节选）

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

1. 卖炭翁“卖炭”是为了换得 和 。

2. 下列对诗歌内容理解正确的一项是（ ）

A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。

B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

1、身上衣   口中食   

2、C  A

桃花溪

【唐】张旭

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶：水边突出的岩石。

12.“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情？

13.本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同？请简要说明。

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阅读下面这首宋词，回答 8~9 题。

望江南 李煜

闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮辊^①轻尘。忙杀看花人！

[注]①辊：（gǔn），翻滚，滚动，转动。

1.词中体现"芳春"的景物有 、 。

2.请用自己的语言，描述"忙杀看花人"所表现的景象。

1江面绿、柳絮

2南国正是春光明媚的时候，百花盛开，游人如织，群花美丽动人，争相斗艳，使看花人目不暇接。一个"忙杀"，则百花之美，看花人兴致之高，人之多，场面之大，尽在其中。

状态即可。

古诗赏析

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

10.本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人 的感情。尤其是“ ”

三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。

11.这首诗处处紧扣初春的季节特征，把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一

个体现季节特征的词语加以说明。（______）

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古诗词鉴赏

使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

8.诗中以“征蓬”和“归雁”喻 ，传达出幽微难言的内心情感。

9.诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析

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山坡羊•潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都作了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

注：时值关中大旱，饥民相食，张养浩奉命赈灾，途经潼关。潼关，地势险要，扼守“西都”要道，

为兵家必争之地。

1.作者是如何从“潼关路”联想到朝代兴亡的？

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2.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”蕴含了作者哪些情感？

_____________________________________________________________________

1.潼关，地势险要，扼守“西都”要道，为兵家必争之地，关系着关中建都的那些封建王朝的兴亡。因此，当诗人在“潼关路”上望“西都”的时候，自然就想到朝代的兴亡了。

2.对封建统治者的批判；对百姓的同情。

（一）阅读【甲】【乙】两文，回答问题。

【甲】

江 雪

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【乙】

寿阳曲 江天暮雪

马致远

天将暮，雪乱舞。半梅花半飘柳絮。

江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。

1请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。

2.这两首诗歌描绘的画面有什么不同？

3.两首诗歌作者所表达的情感有什么相同之处？

1.把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮，具体形象地表现了“雪乱舞”的景象

2.《江雪》描绘静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象。《江天暮雪》描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象

3.都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情。

从军行
李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。

【注释】呼延：匈奴贵族，这里指敌军的一员悍将。

1.根据全诗中将军的形象，展开合理想象，用生动形象的语言，描绘“独领残兵千骑归”一句的画面。

2.这首诗表达了作者怎样的思想感情？

1.一位身经百战，英勇无畏的将军带领他的军队浴血奋战，突破重围，绝尘而去。
2.歌颂了边塞将士浴血奋战，保家卫国的爱国主义精神。