阅读《沁园春·雪》

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。

　　望长城内外，惟余莽莽；

　　大河上下，顿失滔滔。

　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

　　惜秦皇汉武，略输文采；

　　唐宗宋祖，稍逊风骚。

　　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

1.下列诗句朗读节奏有错的一项是（　　）

A.望／长城内外　　　　　　B.数／风流人物

C.山／舞／银蛇　　　　　　D.欲／与天公试／比高

2.“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”这几句的描写角度是（ ）

A.、实写雪后之景，展现出绚烂多彩的美丽图景。

B.、联想到以往雪后之景，展现美丽的图景。

C.、通过回忆，写过去的雪后之景，展现出美丽的图景

D.、是想象，虚写雪后之景，展现出绚丽的美景。

3.对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是（ ）

A.承接上文，再次赞美祖国山河。

B.总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。

C.引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。

D.承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。

4.《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（ ）

A.批评他们武功有余，而文学才华不足。

B.歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。

C.否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。

D.肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。

5.下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是（　 ）

A.上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。

B.这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。

C.不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。

D.这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。

1.C

2.D

3.D

4.D

5.C

阅读《过零丁洋》

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

1.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )

A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。

B.“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。

C.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。

D.尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。

2.下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )

A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。

B.本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。

C.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。

D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。

3.对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”一句理解错误的一项是（ ）

A.这两句诗表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

B.古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将永垂史册，映照千古。

C.这两句诗直抒胸臆，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。

D. 这一句采用委婉的方式，写出了即使死，也要照亮史册的决心。

4.下面的诗句中，和“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”意思不一样的是（ ）

A.了却君王天下事，赢得生前身后名。（宋·辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

B.粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。（明·于谦《石灰吟》）

C.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（宋·郑思肖《画菊》）

D.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（唐·李白《梦游天姥吟留别》）

1.D

2.C 

3.D 

4.A

古诗词阅读

饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

1诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“ ”和“ ”。

2请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。

1.心远  悠然评分标准：每空1分。

2.示例：太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。

选出对下面这首诗理解有误的一项

春望

[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

A. 这是一首五言律诗, 感情强烈, 情景兼具, 含蓄蕴藉, 耐人寻味。

B. 这首诗的首联表面描写都城破败, 人烟稀少, 草木茂密幽深的荒凉景象, 实际深藏诗人的无限感慨; 颔联借对花鸟的感觉, 将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

C. 这首诗的颈联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时欣喜愉悦之情, 尾联则写出了诗人忧愤之深。

D. 全诗表现了作者热爱大自然, 保家卫国的感情。

D ( 全诗表现了作者感时恨别, 忧国思家的感情)

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法？有什么表达效果？

2.请结合词句“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”来分析这首词表达了作者怎样的思想感情？

1、比喻，形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。

2、“了却君王天下事，赢得生前身后名”这两句表现了词人想要收复国土、建功立业的雄心壮志；“可怜白发生”一句表现了词人壮志难酬的悲愤之情。

古诗词鉴赏。阅读下面一首诗

登幽州台

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

1、诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？

2、试赏析“悠悠”一词的表达效果。

1【答案】联想：大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤；情感：对不被理解、怀才不遇的悲叹

2【答案】“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。

送魏大从军

陈子昂

匈奴犹未灭，魏绛复从戎。

怅别三河道，言追六郡雄。

雁山横代北，狐塞接云中。

勿使燕然上，惟留汉将功。

【注释】①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。

1.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）

A.首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，抒发了以天下为己任的豪情。

B.颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。

C.颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。

D.全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。

2.诗歌尾联用了什么手法？表现了作者怎样的思想感情？

1. B

2. 用典寓意。激励友人建功立业，希望他扬名塞外，让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。

卖炭翁（节选）

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

1. 卖炭翁“卖炭”是为了换得 和 。

2. 下列对诗歌内容理解正确的一项是（ ）

A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。

B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

1、身上衣   口中食   

2、C  A

桃花溪

【唐】张旭

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶：水边突出的岩石。

12.“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情？

13.本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同？请简要说明。

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阅读下面这首宋词，回答 8~9 题。

望江南 李煜

闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮辊^①轻尘。忙杀看花人！

[注]①辊：（gǔn），翻滚，滚动，转动。

1.词中体现"芳春"的景物有 、 。

2.请用自己的语言，描述"忙杀看花人"所表现的景象。

1江面绿、柳絮

2南国正是春光明媚的时候，百花盛开，游人如织，群花美丽动人，争相斗艳，使看花人目不暇接。一个"忙杀"，则百花之美，看花人兴致之高，人之多，场面之大，尽在其中。

状态即可。