华子岗

裴迪

日落松风起，还家草露晞。

云光侵履迹，山翠拂人衣。

1.请用自己的语言描述“日落松风起，还家草露晞”的画面。
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2.请品析“山翠拂人衣”一句中“拂”字的表达效果。

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1.落日西下，松风吹拂，漫步在回家的山间小道上，路边小草上的露珠早已挥发殆尽了。

2.运用拟人，将山林翠色人格化，生动形象地写出了山林翠色轻拂着诗人的衣襟，仿佛对诗人眷恋不舍，衬托出诗人对华子岗美丽景色的喜爱和深深留恋之情。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

10.全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“ ”终。以“ ”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）

11.本诗抒发了作者怎样的思想感情？

12.颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。

①颔联中两个用得极妙的动词： 、 。

②赏析：

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阅读古诗文

【古诗赏析】

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

10.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两句，揭示了作者和征人们怎样的共同心理？（2分）

【古文阅读】

（甲）王曰：“善，”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏：上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

（乙）（唐）太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？” （节选自《贞观政要》）

【注释】①侍臣：身边的大巨。京师：京城。此指隋朝京城大兴（令陕西西安市）。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔（rn）：丰收。

11.解释文中加点的词语。

（1）时时而间进____ （2）故夙夜孜孜____

12.翻译下列语句。

（1）此所谓战胜于朝廷。

（2）君能清净，百姓何得不安乐乎？

13.甲乙两文谈论的都是治国问题，甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是____

乙文中唐太宗的治国之道是 。（用自己的话表述）

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阅读下面一首诗，完成20-21题。（共4分）

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作眷泥更护花。

20.请描述诗歌前两句所展现的情景。

21.从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

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下列甸句子赏析有误的一项是( )

A:“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”提出了一个与事实相反的假设，以江东二乔的命运影射国事，借古讽今，可见诗人构思之奇特。 B:“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”句式整齐，节奏分明，音韵和谐，视觉上给人以齐整之美，听觉上给人以音乐之美。 C:“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈（彻），影布石上”明写鱼，暗写水。整句无一“水”字，但澄澈的潭水如在眼前，这是典型的对比手法。 D:“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”运用了白描的手法，抓住景物的突出特征，“一痕”“一点” “一芥”“两三粒”，高度概括，宛如中国山水画，寥寥几笔，传达出景物的形与神。

20.阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

月 夜

【唐】刘方平

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

早 行

【宋】陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

【注】①阑干：这里指横斜的样子。②偏知：才知。③驼褐：用兽毛制成的上衣。

（1）《月夜》描写的是 时节的景象，《早行》描写的是 时节的景象。（2分）

（2）两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法，请作分析。（3分）

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如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！

5.这首词的作者李清照，是宋代女词人，号 ， 词派的代表人物之一。

6.宋朝胡仔称：“绿肥红瘦，此语甚新。”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。

7.这首词表达了作者怎样的情感？

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阅读《归园田居》（其三）

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

1.对诗中有关词句的理解错误的一项是（ ）

A.荒秽：形容词作名词，指豆苗里的杂草。秽：肮脏。这里指田中杂草。

B. 晨兴理荒秽：早晨起来到田里清除野草。

C. 但使愿无违：只要不违背自己的意愿就行了。愿：指向往田园生活，“不为五斗米折腰”，不愿与世俗同流合污的意愿。

D. 带月荷锄归：作者带着月亮，扛着锄头回去了。

2.对这首诗的赏析，错误的一项是（ ）

A. “久在樊笼里，复得返自然。”所谓“自然”，不仅指乡村的自然环境，亦是指自然的生活方式。

B. 用浅易的文字，平缓的语调，表现深刻的思想，这不是陶渊明的特长。

C. 在陶渊明看来,追逐富贵，追逐虚名，都是扭曲人性、失去自我的行为。而自耕自食，满足于俭朴的生活，舍弃人与人之间的竞逐与斗争，这才是自然的生活方式。

D. “但使愿无违”是全诗的归结和主旨。“愿”，就是保持人格的完整，坚持人生的理想，以真诚的态度、自然的方式，完成这一短暂的生命。

3.下面赏析不准确的一项是（ ）

A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B.“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C.五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D.“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

4.下列诗句，理解错误的是（ ）

A.卒章显志的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。

B.写诗人早出晚归、欣慰自足的隐居生活的名句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

C.陶渊明《归园田居》中表示辛勤劳作，热爱劳动的诗句：种豆南山下，草盛豆苗稀。

D.陶渊明《归园田居》中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是: 晨兴理荒秽,带月荷锄归。

1.D 

2B. 

3.D 

4.C 

阅读《次北固山下》中节选的文字

次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

1.对首联理解正确的一项是（ ）

A.“客路”即“旅途”。只是交代了乘舟而来的情况，并未表明作者要去的路途。

B.此句采用了对偶的修辞，写“客路”“行舟”，字里行间并未流露出作者的漂泊之感。

C.这首诗以对偶句开头，句式不同一般，又工整明丽，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉，与尾联并无联系。

D.此联总写北固山秀丽景色的的两个互文词语是“青山”“绿水”。

2.对颔联理解正确的一项是（ ）

A.对仗非常工整，“两岸阔”与“潮平”，“一帆悬”与“风正”均有因果关系，“风正”是风大之意。

B.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又猛。通过“风正一帆悬”，以大景写小景，把平野开阔、大江直流的大景表现出来了。

C.“阔”表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺，更使人胸襟开朗。“阔”字既写出了江水之势，又写出春天已到，大地回春，冰雪消融的景象。

D.此联进一步把人带到一种和平宁的环境里，平野开阔，诵读颔联时应该使用平和的语调，体现诗句平野开阔、江水直流的景观。

3.对颈联理解正确的一项是（ ）

A.此联写海上日出冲破黎明的__，江边春意赶走垂尽的久蜡残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。

B.颈联妙在作者无意说理，通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着对春天的喜爱。

C.颈联再描写景物、节令中，形象的写出了夜退日出、东去春来的变化，透露出乐观、积极、向上的感情；把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语位置加以强调；“生”“入”两字用了比喻手法，语言生动形象。

D.颈联运用了拟人化的手法，诗人在写景中寄托感情，表达了诗人对时光易逝的遗憾。

4.对全诗表达的思想感情理解正确的一项是（ ）

A.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。

B.尾联与首联呼应，诗人触景生情，表达了其无法抑制的思乡之情。

C.尾联抒发了作者作客他乡的深深愁绪，可知前面三联所写的明丽的江南景色，都是为最后一联作反衬的。

D.尾联紧承颔联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

1.D

2.C 

3.A 

4.B

阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》

酬乐天扬州初逢席上见赠

白居易

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1.对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ）

A.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。

B.颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。

C.颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。

D.尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。

2. 对颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”理解错误的一向是：（ ）

A.此联表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神

B.此联表达了作者虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力。

C.这首诗告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。

D.这首诗表达了作者孤独、苦闷，是意志消沉的一种表现。

3.诗的颔联中借用两个典故“闻笛赋”和“烂柯人“表达了诗人怎样的思想感情，分析错误的是：（ ）

A.怀念故友。

B.对岁月流逝、人事变迁的感叹。

C. 运用两个典故，表达诗人对受害友人的悼念，对岁月流逝、人事变迁的感叹，充满无限悲痛怅惘之情。

D. 运用两个典故，表达诗人怨天尤人，对统治阶级的不满。

4.对这首诗的理解错误的一项是：（ ）

A. 在诗中，作者表达了事物在迅速向前发展，相信未来一定比现在更美好，新事物必将取代旧事物的思想感情。

B.这首诗表现了消极、悲观，怨天尤人的情绪，我们一定要引以为鉴。

C. “沉舟”“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”必然有千帆竞发，“病树前头”终究会万木争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。

D. 这首诗借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。

1.B 

2.D  

3.D 

4.B