(二)

红的、白的、蓝的……

它不是石子,

却能使滚滚波涛

在我们心中激起,

它不会飞,

却能把我们带到奥妙的寰宇。

它没有口,

却能让我听到,

五洲四海的声响音律。

啊,它是什么?

是老师的粉笔,

——老师用智慧和心灵深情地把它浇铸。

1、给这首诗加一个标题: 。

2、本诗运用的两种修辞手法是 和 。

3、第一句省略号省略的内容是什么?

4、表达主题的句子是哪句?

5、理解下面句子的含义:

带到奥妙的寰宇:

听到五洲四海的声响音律:

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-30 23:19:32 免费下载:《语文版七年级语文下册 第13课《我爱这土地 》同步练习含案》Word试卷

(二)

红的、白的、蓝的……

它不是石子,

却能使滚滚波涛

在我们心中激起,

它不会飞,

却能把我们带到奥妙的寰宇。

它没有口,

却能让我听到,

五洲四海的声响音律。

啊,它是什么?

是老师的粉笔,

——老师用智慧和心灵深情地把它浇铸。

1、给这首诗加一个标题: 。

2、本诗运用的两种修辞手法是 和 。

3、第一句省略号省略的内容是什么?

4、表达主题的句子是哪句?

5、理解下面句子的含义:

带到奥妙的寰宇:

听到五洲四海的声响音律:


(二)    红的、白的、蓝的……    它不是石子,    却能使滚滚波涛    在我们心中激起,    它不会飞,    却能把我们带到奥妙的寰宇。

本题关键词:礞石滚痰丸,礞石滚痰片,滚剪,红细胞滚动试验,滚山虫,滚动法,大砂滚砖,滚轴支座,滚动支架,滚动预测;

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