理解波浪线上句子的内容和形式，仿写句子。（3分）

“吹面不寒杨柳风，”不错的，

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提示：按照比喻的修辞方法来写春风拂面的感受　

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

11、文章主要从听觉的角度来写，也调动了其他的感觉器官，描写细腻逼真。试从文段中各找一处，把它写下来。（3分）

听觉

视觉

嗅觉

12、“吹面不寒杨柳风”一句出自________ 的________，“杨柳风”指的______________， “杨柳风” 运用了______的修辞方法。（4分）

13、这段文字突出现了春风 和 的特点。（2分）

11、文章主要从听觉的角度来写，也调动了其他的感觉器官，描写细腻逼真。试从文段中各找一处，把它写下来。（3分）

听觉 ：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

视觉：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中。

嗅觉：风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

12、志南和尚   《绝句》，春风，比喻。（4分）

13、温和、轻柔。（2分）

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

11、文章主要从听觉的角度来写，也调动了其他的感觉器官，描写细腻逼真。试从文段中各找一处，把它写下来。（3分）
听觉

视觉

嗅觉

12、“吹面不寒杨柳风”一句出自________ 的________，“杨柳风”指的______________， “杨柳风” 运用了______的修辞方法。（4分）

13、这段文字突出现了春风 和 的特点。（2分）

11、文章主要从听觉的角度来写，也调动了其他的感觉器官，描写细腻逼真。试从文段中各找一处，把它写下来。（3分）
听觉 ：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

视觉：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中。 

嗅觉：风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 

12、志南和尚   《绝句》，春风，比喻。（4分） 

13、温和、轻柔。（2分） 

，吹面不寒杨柳风。

沾衣欲湿杏花雨

敞开你善感的心扉，尽情领略自然的美好。白居易借莺、燕传递浓浓的春意：“_______________，_______________”（《钱塘湖春行》）；龚自珍借花抒怀，极富哲理：“_____________，____________”（己亥杂诗）；而那“吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥  落红不是无情物，化作春泥更护花

阅读《春》“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”春风除了像母亲的手，你觉得还像什么？

答：示例：像一方丝巾，细细的，柔柔的，飘在脸上。

冰心在《忆读书》一文中给儿童们提出的读书建议是 ；__的母亲是一位 的母亲；《济南的冬天》的特点是 ；“吹面不寒杨柳风”写出了春风

的特点

读书好，多读书  ， 读好书。勤劳、俭朴、 宽厚  仁慈 坚强不屈；温晴； 温暖、轻柔。