请从《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》中任选一部，依照所给的句子形式，仿写一个句子。

我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷；我来到　　　 　，仿佛听到 ；我来到英国，仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。

示例：我来到法兰西，仿佛听到罗曼•罗兰在叙述三位巨人的不凡历程。

我来到英国，仿佛听到笛福在叙述鲁滨逊漂流荒岛的历险经历。

我来到俄罗斯（或苏联），仿佛听到奥斯特洛夫斯基在叙述保尔成长为无产阶级战士的人生历程。

第十一部　《汤姆·索亚历险记》

“哈，别人都是这么干的，哈克。”

“汤姆，那不相干。我不比大家，我受不了！这样缚手缚脚，真要命。而且，饭来张口这种吃法，我觉得没有味道；我要去钓鱼，先得问寡妇，我要去游泳，先得问寡妇——妈的我干什么都得先问寡妇。咳，我得斯斯文文说话，别提多别扭，我只好每天跑上顶楼乱骂一阵，嘴里才有点滋味，不然我就活不下去，汤姆，寡妇还不许我抽烟；不许我大声喊叫，不许我在人前打呵欠、伸懒腰、搔痒痒，”然后他突然一阵发作表示特别气恼和委屈，“活见鬼，她一天到晚老是祷告！我从来没有见过这种女人！我得挪地方，汤姆，我非挪地方不可。再说呢，学校就要开学了，我不跑就得去上学，哦，上学我可受不了，汤姆。你瞧，汤姆，发财不像人家吹的那样。那是受罪又受罪、辛苦又辛苦的事，老是觉得还不如死了的好。我如今穿上这身衣服真舒适，躺在桶里真够劲，我打定主意再不抛弃它们了。汤姆，若不是因为有了那笔钱，我就不会碰上这种麻烦；现在，我那一份，连同你那一份，都归你拿去吧，你有时候给我一毛两毛也就可以了——用不着经常给，因为不管什么东西，得来毫不费力，我就不稀罕了。你去替我求求寡妇，放我走吧。”

“啊，哈克，你很清楚我办不到。这样也不公平；再说，这种生活只要多试几天，你会喜欢的。”

“喜欢！是的，就像一只热火炉，难道我在上面坐得时间长了，就会喜欢？不，汤姆，我可不要当财主，我也不要住在他们那些闷死人的屋子里。我喜欢树林，喜欢河流，喜欢空桶，我跟它们分不开。真他妈倒霉透了！咱们刚好找到了枪，找到了一个洞，一切都安排得好好的，要去当强盗，偏偏出了这种倒霉的蠢事，把一切都毁了。”

汤姆看到了机会，他说：

“听着，哈克，发财并不妨碍我当强盗。”

“是吗！啊，那可好极了，你说的可是真心实话吗，汤姆？”

“一点不假，就像我现在坐在这儿一样。不过，哈克，你要知道，要是你不体面一点，我们就不能让你入帮。”

哈克一场欢喜又落空了。

“不能让我入帮吗，汤姆？难道你不是曾经让我当过海盗吗？”

“是呀，可是那不一样。一般惯例，强盗要比海盗气派大。在大多数国家里，强盗在贵族中间地位高得出奇——差不多都是公爵什么的。”

“我说，汤姆，你不是一向跟我交情挺好吗？你不会把我关在门外吧。”

1.上面选段的作者是美国小说家________________，选文的姊妹篇是《________________》。

2.道格拉斯寡妇为什么要“管”哈克？他们之间发生了什么事，请简述一下事情的经过。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.汤姆说要组织强盗帮的目的是什么？这里表现了他是怎样的性格特点？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第十一部　《汤姆·索亚历险记》

1.马克·吐温　哈克贝利·费恩历险记

2.因为哈克跟踪印第安·乔，结果无意中听到了印第安·乔要谋杀道格拉斯寡妇以复仇的计划，赶紧去找了威尔斯老头和他的两个儿子，阻止了印第安·乔的杀人计划，救了道格拉斯寡妇。寡妇为了感谢哈克，决定收养他，教育他。

3.目的是哄骗哈克回到寡妇家，接受教育并过上正常人的生活。说明了汤姆是一个聪明机智、逐渐成熟懂事、能理智地关心朋友。

第九部　《鲁滨孙漂流记》

一六五九年九月三十日，我，可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的孤岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。

整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝。我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。

十月一日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。使我感到快慰的是，大船依然直挺挺地停在那儿，没有被海浪打得粉碎。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。我想，要是我们当时都留在大船上，也许能保住大船，至少也不至于被淹死。假如伙伴们不死，我们可以用大船残余部分的木料，造一条小船，我们可乘上小船划到别处去。这一天，大部分的时间我为这些念头所困扰。后来，看到船里没进多少水，我便走到离船最近的沙滩，泅水上了船。这一天雨还是下个不停，但没有一点风。

从十月一日至二十四日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬了下来，趁涨潮时用木排运上岸。这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。

……

十月二十六日我在岸上跑了差不多一整天，想寻找一个合适的地方做住所，我最担心的是安全问题，住地必须能防御野兽或野人在夜间对我进行突然袭击。傍晚，我终于在一个山岩下找到了合适的地方。我划了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着那个半圆形安上两层木桩，中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。

1.选文节选自英国作家________根据真实故事创作的一部小说《________________》。主人公鲁滨孙在荒岛上生活了______年，他给被救的土人取名为________，这个土人成为他的忠实的仆人和朋友。

2.这段短文中用日记体的形式写了“我”沉船遇难，流落到荒岛但能临危不惧，这从哪两件事可体现出来？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.面对人生的困境，鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉的性格和英雄本色，你从中得到什么启发？请联系实际谈谈。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第九部　《鲁滨孙漂流记》

1.笛福　鲁滨孙漂流记　28 　星斯五

2.(1)“我”上沉船搬运东西；(2)“我”寻找地方，构筑住所。

3.示例：使我懂得了当面临困境时，我们要勇敢顽强，不断努力，相信自己一定能走出困境。(注意联系实际)

第八部　《童年》

有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝卜。

“您真糊涂，我的好太太。”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。

我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击。

…………

我想到一个法子：我瞅酒馆女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。

“我叫你知道厉害，”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：

“你干吗要这样做？”

“她拿胡萝卜打你嘛……”

她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永生不忘的话：

“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。这让上帝来判断，惩罚。这要他来管，不是我们！”

她沉默了一会儿，嗅了嗅鼻烟，眯缝起右眼，补充说：

“是啊，谁犯了过错，大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。”

“上帝不是什么都知道的吗？”我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道：

“他要是什么都能知道，大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看，有时会大哭起来，一面哭一面说：‘我的人们啊，我的人们啊！噢啊，我是怎样可怜你们啊！’”

她自己也哭了，带着满脸的泪痕，到墙角祈祷去了。

从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。

1.《童年》是________以自身经历为原型的自传体小说三部曲的一部，刻画了许多人物形象，如勇敢正直的________，善良乐观的________，自私残暴的________，贪婪恶毒的________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

2.外祖母为什么打我？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.“从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了”，怎样理解这句话？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第八部　《童年》

1.高尔基　阿廖沙　外祖母　外祖父　舅舅们

2.因为她知道了“我”捉弄酒馆女主人是为她报仇；她认为“我”还是个孩子，不希望“我”纯洁、幼小的心灵被世俗的__污染，她想用打“我”来警告“我”。

3.文中说“她的上帝”就是外祖母的善良、宽厚、仁慈，这使我明白了许多做人的道理，更贴近我幼小的心灵，所以对我显得更亲近，更可理解。

文段二

巴萨尼奥　难道人们对于他们所不喜欢的东西，都一定要置之死地吗？

夏洛克　哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西？

巴萨尼奥　初次的冒犯，不应该就引为仇恨。

夏洛克　什么！你愿意给毒蛇咬两次吗？

安东尼奥　请你想一想，你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢？——那么还有什么难事不可以做到？所以我请你不用再跟他商量什么条件，也不用替我想什么办法，让我爽爽快快受到判决，满足这犹太人的心愿吧。

巴萨尼奥　借了你三千块钱，现在拿六千块钱还你好不好？

夏洛克　即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们；我只要照约处罚。

公　　爵　你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？

1.选文出自文艺复兴时期英国杰出戏剧家________的著名喜剧《____________》，剧中人物________是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。

2.夏洛克说：“你愿意给毒蛇咬两次吗？”中“毒蛇”比喻谁？这句话表达了他怎样的思想感情？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.安东尼奥认为跟夏洛克讲理“就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音”。试赏识这段台词的语言特点。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

文段二

1.莎士比亚　威尼斯商人　夏洛克

2.比喻安东尼奥。表达了他作为高利贷者对借钱给人从不要利息的商人安东尼奥的极度仇恨，和不顾一切实施报复的决心。

3.安东尼奥连续用三个比喻句来强调要夏洛克改变主意，改变残忍的决定是绝对不可能的。虽然台词较长，但毫无累赘之感，给人以一种生动、形象、华美、流畅，富有诗意的艺术美感。

第六部　《威尼斯商人》

文段一

鲍西娅　那灯光是从我家里发出来的。一支小小的蜡烛，它的光照耀得多么远！一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。

尼莉莎　月光明亮的时候，我们就瞧不见灯光。

鲍西娅　小小的荣耀也正是这样给更大的光荣所掩。国王出巡的时候摄政的威权未尝不就像一个君主，可是一到国王回来，他的威权就归于乌有，正像溪涧中的细流注入大海一样。音乐！听！

尼莉莎　小姐，这是我们家里的音乐。

鲍西娅　没有比较，就显不出长处；我觉得它比在白天好听得多哪。

尼莉莎　小姐，那是因为晚上比白天静寂的缘故。

鲍西娅　如果没有人欣赏，乌鸦的歌声也就和云雀一样；要是夜莺在白天杂在群鹅的聒噪里歌唱，人家决不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能够达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏！喂，静下来！月亮正在拥着她的情郎酣睡，不肯就醒来呢。(音乐停止)

罗兰佐　要是我没有听错，这分明是鲍西娅的声音。

鲍西娅　我的声音太难听，所以一下子就给他听出来了，正像瞎子能够辨认杜鹃一样。

罗兰佐　好夫人，欢迎您回家来！

鲍西娅　我们在外边为我们的丈夫祈祷平安，希望他们能够因我们的祈祷而多福。他们已经回来了吗？

罗兰佐　夫人，他们还没有来；可是刚才有人来送过信，说他们就要来了。

鲍西娅　进去，尼莉莎，吩咐我的仆人们，叫他们就当我们两人没有出去过一样；罗兰佐，您也给我保守秘密；杰西卡，您也不要多说。(喇叭声)

罗兰佐　您的丈夫来啦，我听见他的喇叭的声音。我们不是搬嘴弄舌的人，夫人，您放心好了。

鲍西娅　这样的夜色就像一个昏沉的白昼，不过略微惨淡点儿；没有太阳的白天，瞧上去也不过如此。

巴萨尼奥、安东尼奥、葛莱西安诺及侍从等上。

(节选自莎士比亚《威尼斯商人》)

1.《威尼斯商人》是一部________(体裁)，矛盾冲突的中心是____________。

2.选段中，鲍西娅为什么要罗兰佐保守秘密？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.赏析选段中的鲍西娅的人物形象。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第六部　《威尼斯商人》

文段一

1.戏剧　“割一磅肉”

2.鲍西娅想要和丈夫巴萨尼奥开个玩笑，所以，她要罗兰佐保守自己女扮男装、冒充律师的秘密。

3.鲍西娅是莎士比亚人文主义思想的体现，她敢于追求自己的幸福，主张善良和真诚的友谊，反对自私、贪婪和丑恶，例如她在选文中说：“一支小小的蜡烛，它的光照耀得多么远！一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。”同时，鲍西娅又是一个幽默、风趣的女性，她在假扮律师之后，有意识地和丈夫开起了玩笑。

文段二

A.从繁华的城市重返宁静的田园，会感觉到自己的庭园分外可爱，虽然有人嫌它像老鼠窝，但对我而言，它是世界上最舒适的场所。

我时常独自从前门的阶梯下来，沿着小径往前走，到尽头时一拐弯，就是我平常散步的马路了。小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的6月，郁金香与风信子全都展开了笑靥，我们就像住在花海中的小岛上一样。在我走往小凉亭的马路两旁，满是移植自德国或日本的菖薄花。6 月真是个奇妙的月份，连树木都舒展了四肢，伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。我有时会觉得，树木真的在对我说：“你们人类何时才能学会这样站着不动呢？”有时则说：“看看那不安分的海伦，在花草丛中不停地穿梭，就像一只风中的蝴蝶。”那横生的小枝桠，无异是对我指指点点的小手指。

我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个地点上呢？树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗？甚至比人类活得更快乐更长久呢！”

B.夏天的大部分时候我都是在花园里度过的，姥姥也常常和我在一起，我们躺在干草上，仰望天空，她长时间地给我讲着什么……

太阳西沉，天空中红河泄火，桔红橙黄之色染在鹅绒缎的绿草坪上，渐渐的，一切都__了下来，一切都好像膨胀了，扩大了。温暖的昏暗中，吸饱了阳光的树叶低垂了下来，青草也垂下了头，香甜的气息弥漫了开来。夜幕合上了，一种仿佛是慈母体贴似的东西注入了我的胸怀，让我忘掉了一切……仰望深深的天空，时间久了，你自己就好像也升了上去，天地人融合，慢慢地你就沉入了梦中。

一觉醒来，光明和鸟鸣一起到来。空气在流动，露水湿了衣衫，草坪上升起一层薄雾似的水汽。

天越来越蓝，云雀飞向高高的天空，一种喜悦从心底里流淌出来，使你渴望立刻就跳起来，赶紧去干点什么，去关照一下周围的花草树木！

这是我一生中对自然和人生感悟最多的一段安静时光，正是在这个难忘的夏天，我内心形成而且巩固了对自己力量的自信。

1.写出两段选文的出处和作者。

A.段出自《__________________》，作者是___________。

B.段出自《__________》，作者是__________。

2.两段文字中都描绘了“我”面对自然的感受。结合文段中的描写，联系人物的经历，你体会到“我”怎样的心境？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.两段选文中的“我”分别面对怎样的人生困境？他们战胜困境的经历给了你什么启示？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

文段二

1.假如给我三天光明　海伦·凯勒　童年　高尔基

2.文段中的描绘烘托了人物的愉悦心情。(自行联系文段和人物经历作答)

3.A选文中“我”的人生困境是双目失明；B选文中“我”的人生困境是遭到外祖父的毒打，与母亲分离。

启示：面对磨难，我们要有顽强的毅力，坚忍的精神，乐观的心态。

第三部　《假如给我三天光明》

文段一

啊，如果我有三天视力的话，我该看些什么东西呢？

第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸，当我还是孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。我不仅要看她脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她经常向我显示出的对于人类的同情心。

第一天将是一个紧张的日子。我要将我的所有亲爱的朋友们叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。

我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛——那沉着机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加，它们的热情、温柔和淘气的友谊使我感到温暖。

在那紧张的第一天里，我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。我要看看脚下的艳丽色彩，墙壁上的图画和那些把一所房屋改变成家的熟悉的小东西。我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉。

在能看见东西的第一天下午，我将在森林里作一次长时间漫步，让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在这有限的几个小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。结束短暂的森林之旅，回来的路上可能经过一个农场，这样我便能看到耐心的马匹犁田的情景(或许我只能看到拖拉机了！)和那些以土地为生的人的宁静满足的生活。我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。

当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。

在能看见东西的第一天夜里，我会无法入睡，脑海里尽翻腾着对白天的回忆。

1.本文选自《________________》第______章。

2.从第一段文字中，作者为什么要“凝视”她亲爱的教师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸？这位教师是一个怎样的人？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.读完上文，你认为海伦·凯勒具有怎样美丽的灵魂？她的精神力量的源泉是什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第三部　《假如给我三天光明》

文段一

1.假如给我三天光明　五

2.因为莎莉文在“我”还是个孩稚时就来到“我”家，给“我”打开了外部世界，给我耐心温柔的教育。莎莉文温和友好、坚定顽强、又富有同情心。

3.海伦·凯勒是一个具有乐观向上，珍视友情，富有爱心，热爱生活等美丽灵魂的人；她的精神力量来源于周围人对她的帮助、感召，来源于书籍的力量。

文段二

“你是为什么坐牢的？”他厉声问坐在板床上的老头。

老头欠起身子，提了提裤子。他被这厉声的喊叫吓得有点结巴，含糊不清地回答说：“我自己也不知道。把我抓进来，我就坐了牢。我家院子里一匹马丢了，可那能怪我吗？”

“什么人的马？”哥萨克大尉打断他，问。

“官家的呗！住在我家的老总把马换酒喝了，反过来赖到我头上。”

切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下，不耐烦地耸了耸肩膀。

“收拾起你的破烂，赶快给我滚蛋！”他喊完之后，转身去问那个酿私酒的老太婆。

老头一下子还不敢相信会把他放了，他眨着那双半瞎的眼睛问大尉：“那么，许可我走啦？”

大尉点了点头，意思是说：赶快滚蛋，越快越好。

老头慌忙从床上解下口袋，侧着身子跑出门去。

……

A.是最后一个。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了。……这些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A.终于懂了。

……

“喂，你是怎么到这儿来的？”

上校马上就听到了回答：“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。”

“什么马鞍子？”上校没有听明白。

“我家住了两个哥萨克，我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌，就因为这个，他们把我送到这儿来了。”A.怀着获得自由的强烈愿望，又补充了一句：“我要是知道他们不让……”

上校轻蔑地看着他。

“这个警备司令尽搞些什么名堂，真是活见鬼，抓来这么一帮犯人！”他转身对着门口，喊道：“你可以回家了。告诉你爸爸，叫他好好收拾你一顿。行了，快走你的吧！”

A.简直不敢相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了。他从地上抓起多林尼克的外套，朝门口冲去。他穿过警卫室，从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里，然后从栅栏门出去，跑到大街上。

1.选段中的人物A.是______________。

2.请用简洁的语言概括出文段的内容。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.画线句子表现出主人公怎样的心情？这段文字写出了主人公怎样的特点？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

文段二

1.保尔·柯察金

2.本段所写的是保尔因救朱赫来而被抓进监狱，新的行政长官来后，为了大头目的到来，审查释放了一些人，其中包括保尔。

3.画线句子写出了保尔被释放的快乐心情。这段文字写出了保尔的随机应变，突出了保尔的机智。

第二部　《钢铁是怎样炼成的》

文段一

一天中午，保尔在铁路工厂接到一个电话，是丽达打来的。她说今天晚上有空，让他去继续学习上次那个专题：巴黎公社失败的原因。

晚上，他走到大学环路那栋房子的门口，抬头看了看，丽达的窗子里有灯光。他顺着楼梯跑上去，用拳头捶了一下房门，没有等里面应声，就走了进去。

丽达的床上，一般男同志连坐一下的资格都没有，这时却躺着一个穿__的男人。他的手枪、行军背包和缀着红星的军帽放在桌子上。丽达坐在他的身旁，紧紧地拥抱着他。他们正兴高采烈地谈着话……丽达喜气洋洋，朝保尔转过脸来。

那个军人也推开拥抱着他的丽达，站了起来。

“我来介绍一下，”丽达一面跟保尔打招呼，一面说，“这是……”

“达维德·乌斯季诺维奇。”军人没有等她介绍，就大大方方地报了姓名，同时紧紧地握住了保尔的手。

“没想到他会来，像是天上掉下来的一样。”丽达笑着说。

保尔握手时的态度却很冷淡。一种莫名的妒意，犹如燧石的火星在他的眼睛里闪了一下。他看见达维德袖子上戴着四个方形组成的军衔标志。

丽达正想说什么，保尔马上拦住她说：“我是来告诉你一声，今天我要上码头去卸木柴，你别等我了……恰巧你这儿又有客人。好了，我走啦，同志们还在楼下等着呢。”

保尔突然闯进门来，又突然消失在门外。他的脚步声迅速地在楼梯上响着。下面大门“砰”的一声关上之后，就没有什么响动了。

1.选文出自前苏联小说《________________》，作者是________________。

2.选文中保尔的举动为什么有点反常，他后来是如何处理和丽达的关系的？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.你是如何评价保尔的前两次爱情的，试联系原著来谈谈你的观点。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第二部　《钢铁是怎样炼成的》

文段一

1 .钢铁是怎样炼成的　尼古拉·奥斯特洛夫斯基

2.保尔在铁路工厂任团委书记时，认识了共青团省委委员丽达，跟着她学习党史，渐渐地对她产生了好感。可是保尔以“牛虻”精神“抵制”自己对丽达产生的感情，选文中他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，最后下定决心断绝了他们的感情，一头扎进工作中。

3.保尔是一个理想主义者，为了伟大的理想，他可以牺牲自己的爱情，他的这种做法，是在特定年代的特殊做法，我们不一定要效仿他。但是，保尔伟大的理想主义精神，却是值得我们学习的。