阅读《海燕》的节选文字,回答后面小题。

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的——是的,遮不住的!

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

1.对文中具体形象的象征意义理解不正确的一项是 (  )

A.“海燕”象征无畏无惧的无产阶级革命先驱者。

B.“大海”象征扼杀革命的反动势力。

C.“太阳”象征光明,象征美好的生活。

D.“暴风雨”象征席卷一切反动势力的革命风暴。

2.对选文理解不正确的一项是 ( )

A.选文的第一段运用了比喻、拟人的修辞手法,从形和色两方面形象生动表现了海燕勇猛矫健的战斗英姿。

B.选文用恶劣的自然环境描写正面写出了出海燕英勇善战、敢于冲击__的战斗形象。

C.“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”是祈使句,语势有力,表现了无产阶级渴望大规模革命运动到来的思想感情,具有号召力和战斗力。

D.“它深信,乌云是遮不住太阳的——是的,遮不住的”运用反复修辞表达了海燕坚定不移的必胜信念。

3.“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏”这句话最能说明海燕具有 ( )

A.英勇无畏的战斗精神。

B.乐观的态度和战斗的激情。

C.高度的预见性和敏锐的洞察力。

D.夺取胜利的百倍信心。

1.B

2.B

3.C

名著阅读

《钢铁是怎样炼成的》这部名著家喻户晓,这部长篇小说最大的成功之处就在于作者塑造了一个深入人心的无产阶级英雄形象。请写出小说的作者及小说主人公的名字,并概括出这位无产阶级英雄身上凝聚的美好精神品质。

(1)作者: 小说主人公:

(2)人物的精神品质:

(1)尼古拉•奥斯特洛夫斯基(奥斯特洛夫斯基)    保尔•柯察金(保尔)

(2)身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

名著阅读。

《格列佛游记》 讲述的是什么?

讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。

名著导读

《格列佛游记》中格列佛游历了“________”、“________”、“ ________ ”和“________” 等四个国家。 

小人国、大人国、飞岛国、马国(慧骃国)

名著阅读

《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中一个讽刺性的故事情节?

(1)小人国用跳绳比赛来选拔官员(2)在飞岛国与鬼魂谈话

阅读郑振铎《海燕》片断

就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;(A.)海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

(B.)小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?

小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

1.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中句子回答)

2.从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。

3.文章通过写小燕子,表达了作者怎样的思想感情?

4.说说画线句分别运用的修辞手法。

答:A.__________B.__________

5.语段中两次提到“乡愁”,而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”,关于这样写的含义下列说法正确的是 ( )

A.“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡,不是很浓。

B.“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。

C.轻烟可挥去,一缕两缕可剪断,理出头绪,说明作者看轻这份感情。

D.作者的思乡之情,像烟雾缭绕,挥之不去;像乱麻“剪不断,理还乱”。这是一种举重若轻的写法。

1.在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

2.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

3.表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情

4.A比喻B拟人 

5.D 

阅读下面文字,并回答问题。

“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。

这段文字节选自名著《 》,语段中的“他”是 ,此人在 的影响下,逐步走上革命道路。

《钢铁是怎样炼成的》   保尔(保尔.柯察金)  朱赫来

名著阅读。

秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

……

像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。

(1)上段文字出自名著 ,作者是 国的

(2)这段文字反映出筑路者面临着怎样恶劣的劳动环境和生活条件?

(3)请结合相关的故事情节分析主人公保尔的性格特征

(1)《钢铁是怎样炼成的》  苏联  奥斯特洛夫斯基

 (2)秋雨、泥泞、寒冷、饥饿

(3)勇敢  从冒险救出朱赫来可以看出来;勇于奉献,身患重病也不休息,为同志们准备开水和热菜。

综合实践活动与名著阅读

最后,蓓姬虚弱的手脚再也无力拖着她往前移动了。她坐了下来。[甲]跟她一起坐下。他们谈起了家和那里的朋友们,还有舒适的床铺,以及最要紧的——光明!蓓姬哭了,[甲]竭力想法子安慰她,但那些鼓劲儿的话都因为说了多遍而成了陈词滥调,听着倒像是在挖苦似的。蓓姬实在疲倦不堪,昏昏沉沉地睡了过去。[甲]心里谢天谢地。他坐着仔细看她那张扭歪的脸,看着它在愉快的梦中变得平静、自然,过了一会儿,现出了微笑,而且微笑留在了那上面。

①这段文字出自小说《 》 ,作者是美国的______。

②选文中的[甲]是 (填写小说中的人物),请结合小说的内容,简要说说这是一个怎样的人。

①《汤姆·索亚历险记》 马克吐温②汤姆索亚,正直、勇敢、善良、调皮……,结合小说中内容进行分析,性格和后面的内容分析要匹配。

名著阅读。

汤姆叫醒其他两个海盗,三个人大叫一声往外跑。不到一两分钟,他们已经脱光了衣服,在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇……

(1)“其他的两个海盗”是

(2)你如何评价汤姆的这段海盗生活?

(1)乔或乔•哈泼  、 哈克或哈克贝利•费恩(2)应该从两方面来回答。正面的,这是儿童喜欢幻想喜欢冒险的天性,是他对教会学校枯燥无味生活的__,是可以理解的。反面的,汤姆擅自离家出走,幻想去当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能生硬的模仿。

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