（2011年山东省济宁市）

右图是2011年5月13日公布的“健康山东”宣传标识。请认真观察，写出它的构成与创意。（2分）

构成与创意：

5.答案示例：标识以“山东、人、健康”为基本元素，以图形化的“山”字为核心，三个健康活动的人形构成拥抱生命、拥抱阳光的动感造型，体现“我行动我健康”的“健康山东行动”主题，外围英文字体生动活泼，象征“健康山东”的影响覆盖全社会。

评分：共2分，意思对即可。

（2011年山东省东营市）

右图是中国环境标志图形，仔细观察主体部分（汉字和英文除外），写一段解说文字。要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语。（3分）

中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结

  构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众同心同德，携
手并肩，共同保护环境；同时，十个环的的“环”字与环境的“环”同字，既别出心裁，又寓含丰富，耐人寻味。

  评分：构成要素1分，造型特点及其含义1分，成语使用恰当1分。共3分。意思对即可。

（2011年山东省德州市）

认真读图，完成图后的问题。（5分）

①从图1中可以提炼出的主要信息是（30字以内）：

②根据图2写一则戒烟的警示语：

答案示例：①我国烟民人数多，吸烟危害重，浪费大。②为了明天，请您现在就戒烟！

 评分:①每点1分，共3分。意思对即可。②2分，意思对即可。

（2011年江苏省南京市）

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（2011年湖南省株洲市）

阅读下面材料，回答问题。（4分）

（1）根据上图，至少可以得出如下两个结论：

①

②

（2）针对你得出的结论，谈谈你的看法。

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（2011年黑龙江省鸡西·齐齐哈尔·绥化市）

仔细观察右边的漫画，说说它的含义。（2分）

含义：我们（中小学生）应该远离不安全食品，保护身体健康。

评分说明：（2分）意思对即可得分。

（2011年河北省）

阅读下面的图表，回答后面的问题。（共5分）

（1）从左面的图表中，你获取了哪些信息？（ 3分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　

（2）你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。（2分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化：其中，从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高，而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取的科技信息的比率较低。（2）示例：因特网：快捷、方便、信息量大。

2010年第16届亚运会将在广州举行。本次亚运会的吉祥物由五只羊组成，名字分别为“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”。请介绍该吉祥物所表达的含义。（6分）

要求：①介绍的内容不少于三个方面。②语言通顺，60字左右。

介绍：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（原因）①“五羊”是广州市最为知名的一个标志，以五只羊作为吉祥物，切合主办城市的特点。（2分）（谐音）②名字组成“祥和如意乐洋洋”。（2分）（寓意）③传达对亚洲人民的美好祝愿：吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐。（2分）

唐雎举“专诸之刺王僚、聂政之刺韩傀、要离之刺庆忌”三个事例的用意是什么？

答：

表示自己要效法那三个人，与秦王同归于尽。表现了唐雎正气凛然、不畏强暴的斗争精神。

《论语》作为一部至今滋养中华民族历史弥新的文化经典，其传世价值在于 。

孔子的精深思想和人生智慧至今依然给予我们莫大的教诲。如 内容方面：①政治主张②伦理思想 ③道德观念 ④教育原则 写法方面：①言简义丰 ②语录体③情景化（纪实性） （选择上面一个要点作答即可）