请你简要述说下列图画的

内容，并写一句评论。

尼泊尔撤侨的“中国速度”（尼泊尔撤侨迅速），撤侨速度再次彰显大国风范。（只要是正能量的评价即可）每要点一分

观察下面黎雄才的面作《驾云松》，写一段解说文字，至少用上一个成语.

【解答】此图松山矗立，云雾缭绕，可采取由近及远的顺序观察.近处的峻峰与劲松加上远处隐约的远山、险岭还有其间环绕的云雾构成一幅风景独特，意境优美，如梦如幻的画面，给人以无限的想象空间.解说可选取一个事物详解，要适当展开想象，综合运用多种方法；解说文字要注意体现观察角度和讲解顺序，同时注意语意的通顺、连贯.

答案：画幅面由一颗松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成.画的主体是一颗高大的松树，树枝向一侧伸展，枝繁叶茂盛，四周云雾缭绕，远处是数座钻出的山峰，这松树仿佛腾云驾雾落到了山巅，而权松树紧挨一方巨大的岩石，树干的下部隐入山石中，原来它所以能高驾于峰顶云端，源自其”咬定青山不放松“的意志和自强不息、进取向上的精神.这幅画融主观与客观、静与动、自然与理趣于一体，构思不落窠臼，手法以形传神，且具有发人深思的艺术魅力.

观察下面这幅漫画，按要求答题。

①请根据画面拟一个标题。

②请用生动的语言描述画面内容。

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用简洁的语言概括下面这副漫画的含义

漫画揭示了①上学费用高，农村贫困家庭难以承受　②父母为了让子女受到良好的教育不惜工本。

下图是小说《骆驼祥子》的封面，请你运用图画信息，并结合自己阅读名著收获，写一段文字，介绍这部小说的主要内容。（要求：50—60字）

老舍先生的《骆驼祥子》，讲述老北京城一个普通的人力车夫祥子，像骆驼一样老实、健壮、坚韧。他为了拥有一辆自己的车，“三起三落”的故事。

湖北省天门市2006年中考语文试题中有这样一道徽标类读图题：

阅读下面的文字和图片材料，回答问题。北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓，吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”(Friendlies)。

(1)在上图括号中应填写的“福娃”名字是：，五个“福娃”的谐音连读就是：。

(2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?

(3)奥运会吉祥物揭晓后，国际奥委会__罗格对此表示祝贺。他在贺信中说：“我喜欢福娃中的每一个形象，我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心，我相信，福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。

 (1)晶晶 北京欢迎你。

(2)示例：我喜欢“晶晶”，因为它象征了人与自然的和谐相处。

 (3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。

下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。

《“小祖宗”军训》

这个名字中的“军训”概括了漫画的内容，“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象，具有一定的讽刺意味。

“断章取义”这一成语原出于《左传·襄公二十八年》：“赋诗断章，余取所求焉。”是指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。阅读“断章取义”的连环画故事，将请将故事中卢蒲癸取“义”的内容填入下面横线上。

3.卢蒲嫳用计当上了庆封的家臣。并为其献计杀了崔杼一家，掌控了全部大权。庆封感激卢蒲嫳，对他十分宠信。

2.庄公的忠诚卫士卢蒲癸和王何，在庄公遇害后逃往国外。卢蒲癸出逃前嘱咐弟弟卢蒲嫳说：“你要设法取得崔杼和庆封的信任，在适当的时机叫我回国为庄公报仇。”

1.春秋时期，齐国的大夫崔杼和庆封合谋杀了齐庄公，改立杵臼为君，史称齐景公。齐景公封崔杼为右相，庆封为左相。

6. 从此，卢蒲癸和王何加紧秘密活动，联络对庆氏不满的人，准备诛灭庆氏，为庄公报仇。

5.卢蒲癸勇猛过人，又故意奉承庆舍，很得庆舍的赏识，庆舍把自己的女儿庆姜嫁给了他。不久，卢蒲癸又说服庆舍召回王何，和他一起当侍卫。

4.不久，庆封迷恋女色，把国政全部交给儿子庆舍。卢蒲嫳极力劝说庆封，要他召回卢蒲癸。卢蒲癸终于回国，做了庆舍的侍卫。

9.事后，有人问卢蒲癸：“庆氏和卢氏都是姜氏的后裔，你怎么会娶同宗的庆姜为妻呢?”卢蒲癸回答说：“庆舍不避同宗，要把女儿嫁给我，我为什么要避开呢?就像有人对《诗经》断章取义，来表达自己的意思，我也只取我所想要的，管什么同宗不同宗呢?”

8.卢蒲癸在庆封出猎时行动，庆姜说服父亲庆舍随同齐景公一起到太庙行祭礼，以便卢蒲癸等下手。举行祭礼时，卢蒲癸和王何突然执戈刺死庆舍，并杀尽庆氏余党。庆封得到消息回来攻城不克，只得逃到鲁国去了。

7.卢蒲癸的妻子庆姜见丈夫行动诡秘，问他在干些什么。卢蒲癸便把准备杀灭庆氏，为庄公报仇的事说了。庆姜很识大义，表示愿意帮助丈夫完成这一义举。

“义”的内容是

取的是庆姜的深明大义。

请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画，发挥想象，为鸟和蚯蚓各配一句话。

鸟说：

蚯蚓说：

示例：小鸟说：“再不放手，小心脑袋!”蚯蚓说：“美的你? 想自由，先交械!”(幽默版示例：小鸟说：“我就不信扯不断你，小样!”蚯蚓说：“我就不信累不死你，鸟样!”)

仔细观察画面，请用简洁的语言说明漫画的内容。

图片以__高大的形象为中心，他的右手紧紧按在一个笼子上，笼子里边是代表权力的图章，上方有一只自由飞翔的鸟儿