综合性学习考查

2009年3月，“奥运缶”在北京拍卖，这件事引起了滨海中学学生的关注，学校团委因此发起了关于“奥运缶拍卖”的讨论。如果你是团委成员，请完成如下工作：

（1）为了向前来参与讨论的同学介绍有关情况，请选择下列一则材料，用一句话概括其主要信息。（不超过15个字，回答时请注明哪则材料）

材料一：2009年3月，曾在北京奥运会开幕式上大放异彩的“击缶而歌”中的道具“缶”在北京成功完成首场拍卖，首批1000个缶总成交价5244.7万元，买家均为中国人。

材料二：此次拍卖“奥运缶”正值圆明园兽首事件发生，许多人唯恐这些珍贵的器物与兽首一样流失到海外，因此积极参与竞拍。南京夫子庙小学全体师生更是集体凑了3万元，期望参与拍得“奥运缶”，孩子们声称不希望一个“奥运缶”落到外国人手中。

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（2）对“奥运缶能否卖给外国人”这个论题，有同学认为，“奥运缶”就是应该只卖给中国人，有同学认为，“奥运缶”也可以卖给外国人。请问你赞成哪一方?试说说你赞成的理由。（连标点在内不超过60个字。）

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（1）答案示例：“奥运缶”拍卖，买家均为中国人。／中国人积极参与竞拍“奥运击”。（语言简洁，意思相近即可。）

（2）参考示例一：不赞同卖给外国人。奥运会是有重大意义的国家盛事，“奥运缶”具有相当重要的纪念价值，能激励国人的奋斗精神。

参考示例二：赞同卖给外国人。发展经济是国家建设的头等大事，“奥运缶”价格不菲，卖给外国人，可为国家获得经济效益。

参考示例三：赞同卖给外国人。 “奥运”精神里，其中最重要的两点就是“友谊”与“和平”，卖给外国人，正是奥运精神的具体体现。

参考示例四：赞同卖给外国人。“奥运缶”刻有中国文化的烙印，此举是让外国人了解中国的一个契机，能让中国的传统文化走出国门，发扬光大。

一名学生向老师请教：“老师，有人赞我是天才，将来必有一番作为；也有人骂我是笨蛋，一辈子不会有多大出息。依您看呢?”老师说：“同样一斤米，在炊妇眼中，它不过做两三碗大米饭而已；在农民看来，它最多值l元钱罢了；在制酒商看来，它能酿成酒，勾兑后，卖40元钱。不过，米还是那斤米。”

老师的言外之意是：___________________________________________。

示例：同样一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你。你究竟有多大出息，取决于你到底怎样看待自己。

根据语境，仿照画线的句子在横线处补写两句结构相似，内容连贯的语句。

爱是我们共同的语言，细微之处见真情。一个关爱的眼神，可以使濒临绝境的人获得重生的勇气；一个真诚的微笑，可以使身处寒冬的人感受到明媚的春天； ________________，___________________________；________________，________________________。

示例：一句关心的话语，可以使内心空虚的人感到充实；一次热情的拥抱，可以使遭遇挫折的人得到拼搏的力量。

综合学习及探究

你校准备组织学生到某社区参观访问，由你担任领队，请你思考下列问题，做好采访准备。

1.【明确注意事项】为了确保外出安全和采访顺利，作为领队，你应当在出发前向参观团队的队员们提出一些注意事项，尤其要强调以下几点：

（1）____________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

（3）____________________________________________________________

2.【确定采访任务】能够获取经验是参观访问活动成功的标志之一，你打算至少从哪些方面了解此社区建设的经验？

示例：社区治安管理方面的做法与经验。

（2）社区________________________方面的做法与经验。

（3）社区________________________方面的做法与经验。

3.【预设采访对象】为了全面了解社区的情况，你将采访哪些对象？

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4.【展示采访成果】参观采访过程中，你拍摄了方方面面的照片，回来后，你打算用这些照片办一期汇报展，请你仿照示例用一组整齐优雅的小标题将这些照片分类。

示例：典雅浓郁的人文环境

（1）________________________________________________

（2）________________________________________________

（3）________________________________________________

1.示例：（1）请大家要牢记约定的集合时间与地点（2）注意文明礼貌（3）遇有特殊情况，要及时与领队或学校取得联系（4）途中注意安全（5）活动要有秩序（或其他，答出3点即可）

2.示例：（1）社区环境卫生管理（2）社区邻里互助（3）社区医疗管理与建设（4）社区文化氛围建设（或其他，写出2个方面即可）

3.工作人员、居民（或游客）

4.示例：（1）严密有序的管理体制（2）温馨如家的医疗服务（3）健身休闲的公共设施（4）人人有责的文明居民（或其他，写出3个方面即可）

下列是我国古代四大名著中的有关内容的句子，请任选一句，根据名著中的内容扩展成一段故事简介。（60字以内）

①败走华容道 ②偷吃人参果 ③倒拔垂杨柳 ④葬花、焚诗

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任选一个句子作答，要求写出该句所涉及的主人公及简单的故事情节。

口语交际。

小雯在长沙读大学，每月30日总能收到父亲寄来的生活、学习费用和一条短信：“小雯，生活和学习费已寄出，请查收，不够的话再告诉我。”如果你是小雯，请回一条短信给父亲，将短信内容写在下面横线上。（30个字以内）

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根据所给的情境，语言得体、连贯，表达感恩之情即可酌情给分

阅读下面的材料，根据要求答题。

“天下湘商，洪江寻祖”。2009年5月28日，湘商寻根觅祖活动在怀化洪江古商城正式启动。全国实力湘商100强，300多家湘商企业云集洪江。本着“天下湘商同根同源同祭祖，四海湖湘同心同德同发展”的精神，各路商家踊跃投资怀化，签约过8亿元。

洪江古商城源于春秋战国，是水上丝绸之路的重要中转站，明清时期发展成为湘西南扼守湘、滇、黔、桂、鄂周边地区物资集散通道的商贸重镇。

洪江古商城是湖南甚至中国保留最完整的明清古商城，被誉为“中国第一古商城”，是最具有代表性的湘商起源地之一。

（1）请你为本次活动拟写一则宣传广告。（要求主题鲜明，语言凝练）

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（2）各路商家踊跃投资怀化，请你以主办方的身份写一段答谢辞。（100字左右）

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（3）通过这次活动的成功举办，你获得了什么启发?

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（1）宣传广告围绕本次活动主题，语言简洁即可。

  答案示例l：走进老洪江，认识新怀化。

答案示例2：迎天下商贾.展魅力洪江。

（2）答谢辞应对各路商家投资怀化表示感谢，语言得体，注意格式。

  答案示例：尊敬的各位嘉宾：感谢各位不辞辛劳，相聚湘商的发源地之一的洪江古商城，寻觅前辈创业足迹，探讨湖湘文化的源流，共谋发展大计。各位的支持与努力，让古老商城焕发新的活力，迎来大发展的契机。

（3）从弘扬本土文化，开发旅游资源，招商引资等任一方面回答即可。

  答案示例：发掘本土资源，弘扬地域文化，为经济发展搭建平台。

身边语文，学一学。

在信息技术飞速发展的今天，人们利用手机、互联网进行交流的方式越来越普遍。下面是一位同学在其QQ空间所写的一句节日祝福语，请你照样子帮他再补写两句。

惦记，无声，却很甘甜；______________；_____________。

示例：友情，无形，却很珍贵；信任，无言，却很真切。（句式相同，语意相关即可）

综合实践，做一做。

书籍是人类智慧的结晶。____在今年4月23日“世界读书日”这天指出：一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。他提倡：读书好，好读书，读好书。为此，希望学校九年级（一）班将利用双休日举行一次集体课外读书活动。请你按要求完成下面任务。

【活动一：宣传发动】

宣传组的同学为了搞好这次活动，以班委会的名义，拟写了下面一则海报，请认真阅读，按要求答题。

读有用书，做有用人

①本周双休日，我班将组织全体同学开展集体课外读书活动。②用我们的实际行动去实现党和国家领导人对我们的谆谆教导。③我们希望有更多的同学加入读书人的行列，勤读有用之书，学做有用之人。

九年级（一）班班委会

（1）海报的内容和格式上各有一处疏漏，请找出来。

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（2）文中有一个句子有语病，请找出来，并提出修改意见。

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【活动二：推荐名著】

（3）为了达到“读好书”的目的，同学之间进行了中外文学名著推荐活动。

①你推荐的作品是《___________》

②你的推荐语是：________________________

【活动三：分析探究】

（4）读下列三则有关“读书”的事例，你会有什么发现?请写出你的探究结果。

事例一：2008年，上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班，由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》、《论语》等经典作品。结果在短短三个月中，学员由原先的20人减至2人。有记者采访退班学员的家长，得到的答案竞出奇一致：“以后入学时又不看这些，还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在，这些可都是升学加分的。”

事例二：诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影，后被友人发现他在书房中如痴如醉地读书。

事例三：5·12地震中，救援人员发现一个在废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救出后，她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”

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（1）内容上：缺少集体课外读书活动的具体地点。

格式上：海报落款处缺少具体时间。

（2）第②句，将“谆谆教导”改为“殷切期望”或将“实现”改为“遵循”“听从”等。

（3）开放题，要求推荐语与作品内容密切相关。

示例：①《童年》②您想了解高尔基的苦难童年吗?请跟我一起走进他的《童年》。

（4）开放题，紧扣材料，探究结果答对两项及以上给分。

示例：①家长对孩子的阅读影响很大；②功利性读书不可取；③读书可以达到忘我的境界；④读书能给我们精神的力量；⑤读书好，好读书，读好书。

湘潭市旅游局宣布，今年我市即将倾心打造一批以“__成长之路”旅游精品线路为主的省、市重点旅游建设项目。这批旅游线路是以韶山__故居、南岸、__纪念园、韶峰、滴水洞、韶山大坪乡、湘乡涟水河、东山书院、东台山、湘潭市宽裕米行、窑湾古码头等留下__求学、革命足迹的地方为重要景点，串起一条爱国主义教育和励志教育的红色旅游路线。

请你为这条旅游路线设计一条宣传广告语。

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示例：要想成才，走伟人之路。（或“走红色道路，受心灵洗礼…‘__之路走一走，人生路上有追求”“沿着伟人的足迹，走好人生之路。…‘__之路越走越宽广…‘走红色道路，做社会栋梁”