阅读下文，按要求答题。

据《河南日报》记者王大庆报道：继在台北市中山纪念馆成功演出之后，2009年12月18日晚，“中原文化宝岛行”大型乐舞《河洛风》又南下赴台中市进行演出。省委常委、宣传部长、副省长孔玉芳与1200多名台中市民一起观看了演出。当天，河南农民画展在台南市开展，共展出我省优秀的农民画作100余幅。向台湾同胞传递出中原人民热爱生活、积极向上的思想情趣，到现场观赏的台南市民络绎不绝。

（1）请你为“中原文化宝岛行”活动拟定一条宣传标语。（不超过20字）

（2）作为河南文化的一名宣传员，请你任选两个方面向台湾人民简要介绍河南的文化。

（1）如：“文化河南,壮美中原”，“ 大河之南，亲情中原”， “中原文化宝岛行，同胞共享家乡情”，“亲情河南（中原）欢迎您”等；

（2）可以从“悠久的历史”、“丰富的文化遗产”，“中国七大古都河南有三”“老子、庄子、韩愈、杜甫等杰出人物”、“自然风景和人文景观众多”等方面选取两个或两个以上角度来表述。

在三年的名著阅读中，我们接触了许多智者和英雄，他们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子，给你心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。

“感动中国”栏目给巴金的颁奖词：

穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

人物名字 出自作品：

颁奖词__________ _

示例：鲁滨逊 《鲁滨逊漂流记》  无所畏惧，敢于冒险，即使孤身身陷绝境也决不气馁，惊人的毅力面对人生困境，他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。

以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日至10月31日在上海市中心黄浦江两岸、南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区进行。右图为中国2010年上海世博会会徽，请你用简明的语言介绍这幅会徽。

会徽释义参考：中国2010年上海世博会会徽，由汉字“世”、阿拉伯数字“2010”的书法造型及英文“SHANGHAI CHINA”和“EXPO”（世博会）字样组成。（写出三点即可）

阅读下面材料，按要求答题。

材料一 经国务院批准，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。自1998年起，推普周活动已经成功举办了12届。十多年来，通过各地语言文字工作部门积极努力，使推普周成为了广大群众积极关注、参与并获益良多的文化活动，在全社会推广普通话和语言文字规范化宣传中发挥了重要作用，产生了积极的社会影响。

材料二 电视媒体适量开办方言节目，是民众应该享受的文化权利，它对普通话推广的副作用很小。一是方言节目数量很少；二是方言节目多为娱乐节目，不属于主流新闻。据调查，河南电视台9个频道上百个栏目，也只有《中州夜谭》一个方言节目；郑州电视台的6个频道每天节目播出量超过100个小时，《有啥说啥》包括重播时间也只有1小时。

（1）请用一句话概括材料二反映的主要信息。要求：不超过20个字，书写准确、规范。

（2）材料一中画线句子有语病，请修改。

修改意见：___________________________________

（3）请你结合材料二反映的现象谈谈对推广普通话的看法。

（1）示例：方言节目对普通话推广影响不大。

（2）示例：删去“通过”或者“使”。

（3）示例：推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。（意思对即可）

今年的6月5日是第39个“世界环境保护日”，世界各国都要开展群众性的环境保护宣传纪念活动，请你写一段倡议，呼吁同学们共同保护环境。要求：不少于50字，并用上提供的词语及至少一种修辞方法。

美好 努力 和谐

示例：地球是我们赖以生存的美好家园，我们要携起手来，共同努力，像爱好眼睛一样，保护我们的生存环境，让我们周围的天更蓝，山更绿，水更清，人与自然更和谐。提示：要扣题、必须用上所给词语，缺一词扣一分。

“雨”――这个大自然的精灵，在不同的季节会呈现出不同的情致，请你抓住某一个季节雨的特征，然后描写出来。（100字左右）

有生动形象的描写，并能突出该季节雨的特征。

综合性学习

材料一：龙，我国古代传说中的神异动物，能兴云降雨。（《辞海》）

材料二：在上古的诗歌集《诗经》中，就已有关于龙的描述：“龙旗十乘”、“龙旗阳阳”，展示了在盛大的祭祀活动中，绘有龙纹的旗帜迎风猎猎的神圣庄严场面。在中国古代的小说中，龙也是个重要角色。较早的有《搜神记》、《续玄怪录》、《宣室志》等，最精彩的，是李朝威所著的《柳毅传书》。

材料三：古代皇帝自称“真龙天子”，金碧辉煌的宫殿里描绘着龙，雕刻着龙，简直是“龙的世界”；人们生活中以龙为图案的服饰、器物、玩具随处可见，甚至谈话之间也离不开龙，如“龙风呈祥”、“藏龙卧虎”，等等；以龙为名的民俗比比皆是，如龙舟、龙灯、龙笛等等；以龙为名的建筑、地名不胜枚举，如龙门、龙壁、龙亭等等。

材料四：龙有着极高的地位，是中华民族的“图腾”，是中华民族的一种文化凝聚和积淀。龙成了中华民族、中国文化的象征。“龙的传人”这个称谓，将每一个炎黄子孙紧紧的联系在一起。

（1）探究上述四则材料，用简洁的语言概述你对“龙”的认识。（至少三点）

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（2）请用一句话说说与龙有关的神话传说或人物故事。

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（3）最近有关媒体报道，有专家正在重新建构向世界展示中国国家形象的品牌，龙可能不再是中国形象标志，原因是“龙”在西方被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然人物，“龙”的形象会让外国人对中国历史和文化产生片面、武断的联想。互联网上展开了“你认为是否有必要更换中国的形象标忠——龙?”的调查和讨论。假如你是其中的一员，请谈谈你的看法，并阐述理由。

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（1）示例：①龙是我国古代传说中的神异动物。②它渗透到我国社会生活的各个方面。③ 它成为中华民族的象征。（2）如：叶公好龙，画龙点睛  （3）同意或反对皆可，理由言之成理即可。

综合实践能力考查。请按要求完成1~3题：

中考前夕，有一些同学焦虑，失眠，还有一些同学唉声叹气，悲观失望。针对这种情况，班上准备举行考前心理辅导活动。

1.如果由你来策划，除了举行主题班会以外，请你再设计二项合理又可行的活动项目。

2.班上将举行主题班会，请你为班会确定主题，并设计一个活动流程。

3.在主题班会上，请你以班主任的身份，用寄语的形式发言，以激励每一位同学。（不超过80字）

1.   　　出版心理健康小报  组织心理健康测试等

2.   　　示例：主题：轻松上阵，沉着应对

流程：①主持人宣布活动开始②请心理辅导老师作考前辅导③班主任发言④主持人总结活动意义。（程序合理，不能少于3项，表述清楚。）

3.  　　示例：亲爱的同学们，当你走进考场，你就是考场的主人。你的地盘你做主，只要静心.细心，你就能充分发挥你的聪明才智，你就会明白：其实考试就是这样简单。