在今年3月份中央召开的“两会”上，____在回答中外记者提问时，多次谈到“构建幸福社会、幸福家庭及幸福职业，解决民生问题就要让人民生活得快乐和幸福，”等观点。作为初中学生，你心目中衡量幸福的标准是什么?请结合自己的实际，谈一谈你的理解。（不少于100字）

略。

语文综合能力

校团委请你对“中学生参加家务劳动情况”进行一次专题调查，了解中学生参加家务劳动的情况。请从不同角度设计问题采访你的同学，并注明设计目的。

（1）①问题一：　　　　　　　　②设计目的：　　　　　　

（2）①问题二：　　　　　　　　②设计目的：　　　　　　

语文综合能力

示例：问题一：你愿意并经常参加家务劳动吗?

设计目的：了解中学生对参加家务劳动的态度。

问题二：你一般情况下，在家帮父母做哪些家务?

设计目的：了解中学生掌握家务劳动技能的情况。

某班级在本学期的“金钱，共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩沦活动。在这次活动中，小王同学说：“比尔·盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称渭，他的财富就是他成功的标志。所以我认为，衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?

答：__________________________

不赞成。理由应谈到：比尔•盖茨的成功并不仅仅在于他是世界首富而在于他的才干，拼搏精神及为业界做出的贡献。衡量一个人成功的标志有很多 

如果由你来担任这次综合性学习“金钱，共同面对的话题”的主持人，请你仿照下面的示例，运用比喻手法再写两个句子，作为本次综合性活动的结束语。示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。

答：金钱______________ ，_________________。

金钱_______________，_________________。

示例：金钱像一把标尺，丈量着你的贪欲。金钱像一根魔杖，使贪婪者疯狂。

按要求完成下面两题。

时值冬季，正是甲流肆虐的季节，学校是人口密集的地方，是做好预防甲流措施的重要场所。各班积极响应学校提出的要求，准备开展“预防甲流”的活动。

（1）请你为这次“预防甲流”活动，设计一条宣传语，要求内容相关、形式对称。

（2）班里还准备出一期以“关注健康”为主题的黑板报，请你为本期的黑板报拟两个栏目的标题。

示例：甲流症状

①______________________

②______________________

⑴参考示例：你我勤洗手，甲流纷纷走。

⑵参考示例：①传播途径  ②易感人群  ③预防措施

“读万卷书，行千里路”。亲爱的同学，我们即将迎来一个寒假，这是课外读书的好时机。下面是一张好书推荐卡，请你从下面的篇目中向大家推荐一本值得一读的好书。

书目：《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》

略。故事、情节或诗歌，推荐理由

下面是一则《伊索寓言》，这则寓言说明了什么道理?（不超过10个字）

野猪在树上磨牙。狐狸问他，为什么要在没有猎人或危险的时候磨牙。野猪回答说：“我这样做不是没有道理的。一旦危险临头就来不及磨了，那时就可以使用磨好了的牙。”

凡是有备无患。（大意对即可）

现在已是深秋，请你写一段话表现这个季节的特点。要求运用比喻或拟人的修辞方法，不超过50个字。

能表现季节的特点；能正确运用修辞；语句通顺。

请结合教材第一课《在山的那边》这首诗，说说朗诵诗句“在山的那边，是海!”时，哪个词语应该重读，为什么?

答案不唯一。重读正确得分；重读“在”不得分。写明理由；言之有理即可。

示例1：重读“海”，表达出对于“海”（理想）的无限向往；

示例2：重读“是”，表达出对于“海”（理想）的存在（实现）有着无比坚定的信念；

示例3：重读“山的那边”或“那边”，可以传达出要想实现理想必须付出艰苦的努力。