根据所给情境按要求表达。

1.你和王红一起参加鸡西市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖，她很伤心。这时，你会如何安慰她？

2.获奖后，你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？

1.示例：王红，不要气馁，下次成功的一定是你。

2.示例：妈妈，演讲比赛结束了，我得了一等奖。

结合材料，综合探究。

进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，初四某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。

1.如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。

2.班会进入“名家欣赏”环节，第一小组出示了三幅书法作品，你最喜欢哪一幅？请说说理由。

①

②

③

作品

理由

3.学好汉语，要先写好汉字，请结合你的学习情况，制定一个科学的练字计划。

1.示例：同学们，众所周知，语言是一个国家、一个民族的标志，而文字是语言的载体，中国书法源远流长，它是我们民族文化的瑰宝，如何传承和发扬是我们的责任，下面我宣布“写好汉字，学好汉语”主题班会，现在开始。

2.示例 ：⑴它端正大气，庄严肃穆，沉稳有力。

示例 ：⑵它清秀俊美，自然灵活，笔法多变。

示例 ：⑶它飘逸洒脱，刚柔并济，行云流水。

3.示例：七月份先用15天练习楷书，再用15天练习行楷。八月份进行巩固练习，一天写两页。争取写好楷书，会写行楷。

综合性学习。

（1）阅读下面的图表，请用简洁的语言概括你阅读后得出的结论。

（2）选择教育最终是为了选择将来的职业。综合性学习“成长的烦恼”活动课上，老师如果问：“你最喜欢的职业是什么？请简要阐述理由。”你会如何回答？

（3）为下面这篇短文拟写一个恰当的标题，概括其主要内容。（不超过10个字）

有一个寓言故事，说三只不同的动物被关进了笼子。天使对它们说：“我可以满足你们每个人一个愿望。”

　　　　贪吃的猴子说，我要很多很多的核桃。浪漫的熊猫说，我要一个美丽的雌熊猫。勤奋的鸽子说，给我一大叠信纸和一支笔吧。

　　　　三年后，它们被动物保护协会放出来了。

　　　　第一个冲出来的是猴子，它抱着一大堆核桃，大喊大叫着：“给我砸开，给我砸开。”因为猴子忘了要榔头。第二个出来的是熊猫，只见它怀里抱着一个小熊猫，雌熊猫拉着一个小熊猫，后面还跟着一个小熊猫。最后出来的是鸽子，它激动地握住动物保护协会人的手说：“这三年来我一直和外界保持着联系，我的鸽族生意不但没有停顿，而且还增长了200%。”

　　　　这个寓言给我们的启示是选择决定未来。而大学毕业生职业发展的秘诀也在这儿，就是选择决定未来！什么样的选择决定带来什么样的成果。你今天的状况是你昨天选择的结果，你未来的状况取决于你现在所做的选择。

（1）普通高等教育本专科招生人数平稳增长，中等职业教育招生人数增长迅速，普通高中招生人数逐年减少。

（2）答案示例：老师，我最喜欢的职业是医生。因为医生能救死扶伤，挽救生命，很有成就感。

（3）答案示例：选择决定未来

阅读下面文字，回答后面问题。

学校在本学期计划开展“阅读经典名著，提升文化品位”活动，下面是学校和班级开展的一些活动。请按要求完成。

①学校召开“阅读经典名著，提升文化品位”的动员会，会上你作为一名学生代表发言，请将你的开场白写在下面

尊敬的学校领导、老师和同学们：

②活动中，每班开展“作家伴我进步”活动，请从以下作家中推荐一位成为自己班本学期的“助学作家”。请结合该作家的生平和主要作品的细节内容对该作家进行推荐。

鲁迅 冰心 笛福 罗曼·罗兰 奥斯特洛夫斯基 高尔基

③为配合班里的“作家伴我进步”活动，你向班主任提出一条富有创意的活动建议。

阅读下面文字，回答后面问题。

①答案示例：大家好。我是一名九年级的学生。九年的学习，九年的成长，是书籍为我做伴。经典名著的阅读将为我们打开一扇不一样的生命之窗，逐步提升我们的文化品位。

②开放题。答案略。学生能围绕作者及其作品来推荐即可酌情给分。

③所提建议适合学生开展即可酌情给分。

阅读下面三则材料，按要求回答问题。

材料一：

汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质，距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。

材料二：

汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝。

材料三：

下面是《中国教育报》2010年对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查结果：

（1）请结合材料一和材料二的内容，运用对偶的修辞方法补全下面的句子。

横竖撇点折，书九州丰采；

， 。

（2）从材料三中你发现了什么问题，并谈谈你对这个问题的看法。

（1）示例：篆隶行楷草，写华夏春秋。

（2）现在学生书写能力较差；我们要重视汉字书写。

语文活动。下面有两幅图，请选择其中一幅，仔细观察并认真思考后，说说自己从图中读出了什么。（读出的内容要求准确、具体）

图一：某校“中学生最喜欢的事”调查统计图 图二：诚信不是“吹”出来的

（图中数据是各选项学生人数的百分比）

图一：

①图一是某地针对“中学生最喜欢的事”做的一个问卷调查统计柱状图，从该图的七个调查项目的百分比中可以看出，当今中学生对精神需求的价值取向。

②选“考上理想的学校”的学生有24.7%，选“学习成绩提高”的有21.4％，位居前列。这两个数据反映了近一半的中学生对求知有认同感，，具有积极的学习态度和较强的上进心。

③选“与同学和睦相处”的有19.6％，选“家庭氛围和谐”的有10.9％，分列三、四位。这两个数据显示了约三分之一的学生看重同学关系和家庭关系.反映了这部分同学对同窗友谊及和谐家庭的期盼。

④有10.1%的学生选“上网”。在网络时代，网上学习交流固然重要，但上网也有玩游戏的，而有10.1％的学生却将它看成是“最喜欢”的首选，这确实是值得社会、家长及教育工作者关注和思考的问题。

⑤有7.5％的学生选“得到老师的赏识”.仅有5.8％的学生选“当上班团干’’。这两个数据反映了部分中学生为班集体、为同学服务的意识还较淡薄.荣誉感和奉献精神还有待增强。同时，教师在工作中也应该“三省吾身”，对学生在人生观、价值观的取向上应该加强引导。

⑥……

图二：

①这是一幅以“诚信”为主题的具有讽刺意味的漫画。它告诉我们：如果丢掉了真诚和信用，将“吹”出来的诚信当作砝码放在良心的天平上，这种诚信就会像一只轻飘飘的气球，不仅没有分量，而且也经不住时间的考验。

②在人的心灵中，诚信应该是一个人的立身之本，具有举足轻重的作用。它的价值在于真诚而讲信用，它注重的是实事求是、说话算数，时间越长久，它的价值就越大。

③诚信不可能凭借庞大、虚空的体积或花言巧语来博得别人的喝彩，来增加它的含金量和可信度；因为任何浮夸、虚假的东西是完全没有生命力的。

④任何浮夸、虚假的“无价诚信”，体积再大，吹得再响，其重量也抵不上一枚实实在在的硬币。

⑤……

综合性学习水平考查

某社区（村委会）将举办一次主题是“生态与文明”的图片展览。下面是这次展览的部分素材。假设你是这次展览筹备工作的参与者，请发挥自己的聪明才智来完成以下几项任务。

1.请将下面提供的语言材料重新组织润色，使之成为一段思路连贯、中心明确、语言畅达的文字，作为展览中的“写在前而的话”，来介绍举办展览的目的和意义。

（可以调整顺序和添加适当文字）

（1）人与自然和谐共处

（2）为所欲为 肆无忌惮

（3）优美舒适的人居环境

（4）树立生态文明观念提高市民的文明素质

2.图片共分A.、B.两组，请任选一组拟出恰当的标题。

3.请为A.4（车上让座）、B.2（人为山火）两幅图片分别配上精练的说明文字。

4.展览室中将挂上一副对联，别人已写了上联，请你写出下联。（内容须与展览主题吻合）

上联：提高文明素养创建美好家园

________________________________

1.示例：在现实生活中，如果我们为了私利为所欲为，肆无忌惮地践踏文明，破坏生态环境，那么，社会将会倒退，人类将会遭到大自然的报复。为了让我们能拥有优美舒适的人居环境，能看到人与自然和谐共处的美丽画卷，人人都必须树立生态文明观念，社会也需要提高市民的文明素质。这就是我们举办展览的目的。

2.示例：A组：家乡的华彩乐章

B组：生活的嘈杂音符

（要求：内容准确，概括较好，语言精美）

3.示例：A4 让一个座位，献一份爱心，树一次新风。B2人为山林大火，烧在荒郊野外，痛在百姓心里。（要求：内容准确，有适当评述，语言精练）

4.下联：增强生态意识保护优美环境／倡导互助精神构建和谐社区／发扬协作精神建设先进集体／奉献爱心雨露构筑幸福家庭……（立意健康，能“宽对”即可）

综合性学习。

畲族是闽东民族的一枝花，学校要开展“走近畲族”的活动，按要求完成下面各项内容。

（1）学校要召开“走近畲族”活动的启动大会，假如你是会议的主持人，请你为本次会议写一段开场白。（80字左右）

（2）阅读下面两则材料，你得出什么结论？

材料一：从唐朝至明清时期，畲族先民从闽、粤、赣三省交界一带陆续迁移到闽东。解放前绝大部分的畲族同胞都居住在偏远落后的小山村里。

材料二：目前，我市畲族民族聚居行政村基本实现了电力、电视、电话、交通、卫生饮用水等“五通”。全市建立民族小学386所、民族中学6所，办学条件不断改善，教育质量不断提高。成立了畲族歌舞团，建造了畲族革命纪念馆、畲族博物馆和中华畲族宫等。霞浦畲族小说歌、福建畲族民歌（宁德畲族二声部“双音”、宁德闽东畲族歌言）已入选国家级非物质文化遗产代表作名录，福安市畲族银器制作技艺也已列在5月17日的文化部官方网站上公示的第三批国家级非物质文化遗产名录的名单上。

你得出的结论是：

（3）假如宁德市政府要为畲族开设网站，请你根据上面的两则材料写出两个栏目的名称。

栏目一： 栏目二：

（1）示例：老师、同学们！我们闽东是畲族的主要聚居地，畲族文化源远流长，为了更好地了解畲族，增进民族感情，今天，我们开展“走进畲族”活动，去领略畲族的风采。

（2）（意对即可）示例：新时期，畲族聚居地的基础设施得到改善，教育、文化等方面都得到了发展。

（3）（内容要在材料里提取）

示例：文化历史       教育       畲族歌舞       工艺