综合性学习。
为传承民族文化,增强民族凝聚力,国务院办公厅决定,从2008年开始,将清明节、端午节、乞巧节、中秋节和除夕等传统节日改为法定节假日。请按要求完成有关题目。
(1)[故事会]请你讲述一个与传统节日有关的故事,不少于80字。
(2)[辩论台]对于传统节日和民俗文化,有以下两种不同观点。你赞同哪一种?请简述理由。
观点一:传统节日和民俗文化应该保护。
观点二:时过境迁,某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。
我的观点:___________________________________________
(1)示例:端午节与屈原的故事——战国时期,楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击,最终被放逐,屈原因理想无从实现,自投泪罗江而死,这天是农历五月初五。后人在每年的这一天举行一系列的活动纪念屈原,于是产生了端午节。
(2)示例一:赞同观点一,理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆,不仅丰富了各族人民的生活,有利于民族文化的传承、发展和创新,而且能够增强中华民族的自豪感和凝聚力。
示例二:赞同观点二,理由如某些传统节日和民俗文化内容单调,形式呆板,缺乏意义和情趣,已经远离了现实生活,失去了存在的基础,所以被淘汰也是正常的。
依次填入下面文段中横线处的句子,衔接最恰当的一组是不是所有的欢笑都表达高兴,就像____________;不是所有的掌声都表示欢迎,就像____________;不是所有的职称都表达才能,就像____________;不是所有的膜拜都表达虔诚,就像____________。①不是所有的名气都表达实情 ②不是所有的眼泪都表达心痛③不是所有的誓言都表示真诚 ④不是所有的鲜花都表达赞颂
A:①②③④ B:②③④① C:②④①③ D:④③②①
在2008年北京奥林匹克运动会上,中国女排输给了郎平带领的美国队,对此国人众说纷纭,褒贬不一。阅读下面三则材料,请你也发表一则独到的见解。
【说法一】郎平能够担任美国女排国家队主教练,象征了中国排球水准得到了世界的认可,我们应该感到坦然和欣慰,是中国的骄傲,胜利者是中国人和奥林匹克精神。
【说法二】这场球其实是中国队自己打,用自己的矛戳了自己的盾。国人无法容忍郎平在家门口,利用对中国队员的熟悉打败中国人!郎平是汉奸!丢球又丢人!!
【说法三】郎平固然不可恨,但她绝对不可敬:郎平不是汉奸,但也绝对不是英雄。
我的说法:____________________________________________________________。
郎平的做法是有许多人不为认可,但是换一个角度想一下,她有她的想法,既然郎平能被美国人认可,也说明了中国的排球被认可,也不为一件坏事。
水资源是人类宝贵的资源,我国是一个贫水的国家,但是在我国水资源的污染仍然很严重,生活中浪费水的现象时有发生。请你写一份倡议,加强人们保护水资源,节约生活用水的意识。(不少于100字)
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某班级在本学期的“金钱,共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中,小王同学说:“比尔·盖茨是世人公认的成功人士,人们提到他,总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓,他的财富就是他成功的标志。所以我认为,衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?
答:
。
为了考验你的理财能力,你妈妈让你做了一个月的小管家,合理安排这个月的家庭支出,一个月后你感慨颇多,自选一个角度写出你的感受,不少于100字。
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探究性学习:
开学以来,我们体验着多彩的生活。你参与了“金钱,共同面对的话题”这一综合性学习活动;你投入到我校师生发起的—场“爱托起生命,情溢满轮山”捐助活动……
“我活动,我快乐”,请你根据要求完成以下任务:
(1)在“金钱,共同面对的话题”这一综合性学习活动中,你们小组展开了“中学生零花钱来源”的调查,获得以下数据。你代表本组展示调查内容时,说:“从以下表格中我们发现了一个主要问题: 。”
人数比 | 钱的来源 |
67%的同学 | 零花钱来源于父母 |
8%的同学 | 零花钱来源于爷爷奶奶或者外公外婆 |
25%的同学 | 零花钱是通过参加家务劳动的方式赚取的 |
(2)在本次活动中,班级就“怎样正确对待金钱?”这个问题,开展了一场大讨论,轮到你发言,你会怎样说?请把你的观点和理由简要写下来。
(3)我校高三某班有一个同学得了白血病,这个同学家庭经济状况不太好,没有能力救治。为此,我校师生发起—场“爱心托起生命,友情溢满轮山”捐助活动,举行了一个捐款仪式。
①请你为这个活动拟写一条捐助活动口号,号召大家捐出零用钱,帮助救治。
②在学校举行的捐款仪式上,作为主持人,仪式开始时,根据情境你会怎么说?将你要说的话写下来。
(1)大部分同学的零花钱是上辈给的,只有小部分同学是通过做家务自己赚取零花钱。
(2)须有明确的观点和简要的说明。
(3)①内容扣住“金钱有价爱无价”” 爱心托起生命”,符合“口号”的要求即可。酌情给分。
示例:①献出一份情,共谱爱心曲;②伸出你的双手,奉献一片爱心;③扶贫济困献爱心
②答题要求:内容扣住“援病弱、献爱心”;语言符合人物身份,表达自然、得体、流畅。酌情给分。
阅读下面的文字,完成第1至3题。
常听见有些家长说,他们工作是为了给孩子们留下很多钱。真不知道他们是否意识到,这样做恰恰把这些孩子生活中的冒险精神一笔勾销了。因为给孩子们留下的钱越多,孩子们可能就越软弱无能。给子女最好的遗产应该是放手让他自奔前程,依靠两条腿走自己的路。我到过旧金山最富有的家庭做家教,对那些有钱人家的孩子,我毫不羡慕,反而可怜他们。他们的生活狭隘,使我万分jīng yà( )。同这些百万富翁的孩子们相比,我的生活过得更有jià zhí( ),我比他们要富有一千倍。
1.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
jīng yà( ) jià zhí( )
2.在文中作者指出了父母对待子女的两种方式,请用对比手法概括出来。
3.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。
一笔勾销 软弱无能 羡慕 狭隘
1.惊讶 价值
2.参考示例:愚蠢的父母给孩子留下很多的钱,使孩子变得越来越软弱无能;聪明的父母让孩子自奔前程,依靠两条腿走自己的路。
3.参考示例:狭隘的生活会让你变得越来越软弱无能,让你变得只知道羡慕他人而不敢放手去行动。
下面几句话排列顺序正确的一项是这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴含有哲理的忧伤。①对于弱者,他是安抚者。 ②他使压迫者不安,使被压迫者安心。③以怜悯安抚百姓。 ④对于强者,他是嘲笑者;⑤以嘲笑对付权贵。
A:④①②⑤③ B:④①⑤③② C:①④②⑤③ D:①④②③⑤