端午节是最具中国文化特色的传统节日之一,请你就端午节写一段话,表达你在这个节日里的感受。要求至少提到端午节的两个风俗,不超过50个字。

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内容符合题干要求;语言通顺。

你们班要举办以“小小少年,正在成长”为主题的综合性学习活动,请你参加。

①活动开始,主持人要求每个同学在黑板上写一句“关于成长”的名言警句与大家共享,你将写什么呢?

②阅读下面关于美国总统林肯进入白宫前的成长经历,写出你“关于成长”的感悟。

1816年,家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养他们。

1818年,母亲去世。

1831年,经商失败。

1832年,竞选州议员,但落选了!

1832年,工作也丢了,想就读法学院,但进不去。

1833年,向朋友借钱经商,但年底就破产了,接下来他花了十六年,才把债还清。

1834年,再次竞选州议员赢了!

1838年,争取成为州议员的发言人没有成功。

1840年,争取成为选举人失败了!

1843年,参加国会大选落选了!

1846年,再次参加国会大选,这次当选了!前往华盛顿特区,表现可圈可点。

1848年,寻求国会议员连任失败了!

1849年,想在自己的州内担任土地局长的工作被拒绝了!

1854年,竞选美国参议员落选了!

1856年,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名得票不到一百张。

1858年,再度竞选美国参议员——再度落败.

1860年,当选美国总统。

③请你结合自己的成长经历,将下列句子补充完整。

成长是什么?田里的麦苗告诉我,成长是拔节时刻骨铭心的疼痛;成长是什么?翻飞的蝴蝶告诉我,成长是毛毛虫蜕变时的欣喜;成长是什么?天上的彩虹告诉我,______________________________________________。

①示例:播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

②示例:成长的路充满艰辛和泥泞。哪里失败,哪里爬起,才能收获成长。成长从来不少一帆风顺。失败将丰富成长的内涵,提升成长的价值。

③示例:成长就是风雨后的美丽。

阅读下面两则材料,完成两项任务。

(1)这两则材料给你怎样的感受?(2个字作答)

(2)请采用议论性的表达方式,把你的最深感受写出来。

[材料一]

5·12汶川大地震,一座废墟下,一位母亲,蜷曲着身子,牢牢地顶着倒塌体,她那弯曲的身子下面,静静地躺着他的孩子,孩子是毛发未损,母亲早已逝去。这位母亲的手机上已编辑好了一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,要记住:我爱你!”

[材料二]

越南战争一镜头:美国兵用机枪扫射难民,美国记者拍摄了此景,发现一女子,当她中弹时,不是向前扑到,而是蹲下,然后再倒下。当记者把照片冲洗后,被眼前的一幕惊呆了。原来,这位女人怀里抱着一个婴儿。记者得知:如女子中弹向前扑倒,会压着小孩,而蹲下后再倒,就有效地保护婴儿的平安。

答案示例:震撼  震惊 吃惊  “感受”略,

孝敬父母更多的是精神层面的。别让父母为我们操心,就是最大的孝敬。例如:“多读书,不去网吧。”就是其中一条标准。请你用简洁的语言再写出3条。

答案示例: 刻苦学习,尊敬师长。  尊老爱幼,通情达理。  经常锻炼,热爱劳动。

联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校文学社决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书阿名言作为自己的座右铭。

【故事会】学校组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的故事参加这一活动。

孔子:________________ 孟子:________________

①示例:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话;书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉;理想的书籍是智慧的钥匙;书籍是最好的朋友。等等。

②示例:孔子——周游列国;杏坛讲座。       孟子——孟母三迁。

依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,________________;旋风一样,________________;乱蛙一样,________________;火花一样,________________;斗虎一样,________________。①是强健的风姿 ②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 ④是急促的鼓点⑤是闪射的瞳仁

A:④②③⑤① B:③⑤④②① C:④①③②⑤ D:③①④⑤②

根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。

不要慨叹时光飞逝,人生苦短。若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;_________,___________;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路,___________________,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。

示例:若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书    装订一本怎样的书。

电视台组织“人与自然”特别节目,斑羚、华南虎、马都应邀来到活动现场,它们都争先恐后地讲述着自己的经历和愿望,但华南虎的发言稿中有些问题,请你帮它在原句上修改过来。马的发言稿不完整,请你帮它补充完整。

①斑羚说:人们啊,请你们不要再伤害动物,不要让这一幕悲剧重演了。

②华南虎说:我的眼睛在流血,我的心灵在呐喊,人们啊,你们听到了吗?看到了吗?

③马说:人类对我们的征服并不高贵,因为____________________________________。

答案:②句语序不当,改为“你们看到了吗?听到了吗?”

③句示例:“这种征服的本质是残忍的。”或“这种征服的结果是丧失自由。”

口语交际

某天放学路上,假如你看见一位年轻的母亲给4岁的女儿剥香蕉,并随手把香蕉皮扔在路上。你捡起香蕉皮走到他们身边,用温和的语气对女孩的妈妈说:

阿姨,这是您不小心扔到了地上的东西;

小朋友,妈妈一定告诉过你果皮应该放到果皮箱里,对不对?

阅读下列材料,回答问题。

材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。

材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是谈不出来。”

①以上两则材料反映了一个什么现象?

②请简要谈谈你对这一现象原因的分析,并提出合理的建议。

①学生的语言表达和阅读能力下降。

②造成这一现象的主要原因:一是学生阅读量少;二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多彩的读书活动。(符合题意即可)

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