依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前:骤雨一样, ;旋风一样, ;乱蛙一样, ;火花一样, ;斗虎一样, 。①是强健的风姿 ②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 ④是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁

A:④②③⑤① B:③⑤④②① C:④①③②⑤ D:③①④⑤②

填入下句空缺处的语句,最连贯最恰当的一项是▲,说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,_____________,有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉凝写成的铮铮誓言;▲, ▲,默默一次握手,那是用人格定下的切切保证:负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。

A:有时只是微微的一个点头 一个微微点头 那是把堂堂契约用良心书写 B:有时只是微微的一个点头 微微一个点头 那是用良心书写的堂堂契约 C:有时只是悄悄的一个眼神 悄悄一个眼神 那是被灵犀浸透的会心眼神 D:有时只是悄悄的一个眼神 悄悄一个眼神 那是会心的眼神被灵犀浸透

我们已经学习了专题《叶》,联想过去学过的内容,请写出一句你最喜欢的关于“叶”的古诗句,并阐述你喜欢的理由。

诗句:_____________________________________________

喜欢的理由:_______________________________________

示例:诗句:枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。理由:诗歌为了突出“数点红”,先从“重重新绿”写起,使海棠花蕾更加显得明丽动人。

语文综合性学习与探究

2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生8.0级特大地震,给人民群众的生命财产造成重大损失。地震发生后,__、国务院高度重视,____在第一时间立即赶赴灾区指挥抗震救灾工作。全国各族人民伸出援助之手,众志成城,抗击震灾。我们大庆地区人民也热情地向灾区人民奉献爱心。

(1)你是一名在校初三学生,你准备为支援灾区人民抗震救灾做出哪些实际行动。(至少写出两点)

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(2)假如你的一位笔友就是灾区的中学生,在地震中失去了亲人,失去了同学,心灵遭受了巨大的伤害,你想发一条短消息安慰他,你怎么说呢?(不少于20字)

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(3)根据下面几则材料进行探究,说说你的发现。

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【材料一】5月15日,一位被困75个小时的女孩被救出。大家都被她从一处断裂的楼体形成的狭窄空隙里发出的声音以及这一声音所表现的冷静和自信打动着:“我叫乐刘会。我相信你们会来救我。听到你们在外面说话,我就不停地喊救命,没声音了,我就不喊了,节省力气。渴了饿了,我也坚持着。我现在还活着,我很高兴。我希望大家不要为我担心,在里面我会自己保护自己的。你们来救我,我很感谢你们!”

【材料二】5月18日9时,四川彭州市龙门山镇两名被困长达139小时的遇险老人——何年华、何立详,被济南军区驻豫某机步旅官兵成功救出。  

5月18日,20时10分,汶川县映秀镇水电公司职员虞锦华在废墟中被埋了150个小时后,被山东消防总队官兵救出,整个营救活动持续了长达近60个小时。

5月19日11时,中国地质救援队在青川县红光乡与石坝乡交界处的一座锰矿废墟中,将石坝乡三江村毛坪组村民56岁的王春邦救出,此前王春邦已经被困164个半小时。

  5月20日18时,彭州的一位名叫赖元平的矿工,在被地震废墟掩埋196个小时后,经过36个小时的救援,被空降兵__成功救出。

5月21日14时30分,两名被困216小时的受灾群众被驻汉空军某部官兵成功救出。

5月25日,在废墟被困266小时,81岁老人肖志富被成功救出。

【材料三】一般情况下,在地震发生后,被压在废墟下的生还极限为72个小时。

我的探究结果:_____________________________________________________

(1)如:积极参加学校组织的募捐活动;动员家长参加募捐活动;给灾区的中学生写慰问信等。

(2)例:地震让我们失去了很多,但经历了地震,让我们懂得了坚强,好好地活着,勇敢地面对生活。活着坚强,告慰逝者。

(3)示例:由于救援人员的顽强奋战,和灾区同胞坚韧的毅力,使生命的极限一再改(或坚强、自信、坚持能创造生命的奇迹。)

2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是①奖牌背面镶嵌玉璧②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

A:①②④③⑤ B:③⑤①④② C:①⑤④③② D:③②①⑤④

下面是一首新浪网某论坛上一网友的《西游记》人物评价诗,请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一个人物,模仿示例,运用书中情节进行反驳。

《西游记》人物评价诗

唐三藏,懦夫一个;行者孙,野猴一只;

猪八戒,蠢猪一头;沙和尚,忍者一位。

(选自“新浪”某论坛)

示例:唐三藏带领徒弟,吃尽千辛万苦,遇难白骨洞,受阻火焰山,历尽八十一难,始终痴心不改,最终取回了真经。何为懦夫!

不设统一答案。(所选例子要与反驳的话题一致,如:孙悟空闹天宫,斗rú lái 的例子只能说明他的“野”,不符合要求。)

例:猪八戒高老庄化身娶妻,花果山巧用激将法唤回师兄,平时善于察颜观色,为唐僧西天取经立下汗马功劳。何为蠢猪!

据报道,举世瞩目的北京奥运会火炬传递活动将于2008年5月21日晚,从上海进入我省。假设奥运火炬进入我省的第一站就是无锡市,请你展开合理的想象,以电视节目主持人的身份为现场直播配上一段热情洋溢的解说词。(要求:体现无锡的特色、北京奥运火炬的特征和传递现场欢快热烈的气氛,语言生动流畅,具有感染力,不少于80字)

观众朋友们,闪现着中国传统文化特色和现代科技之光的奥运火炬向我们走来了,熊熊燃烧的火炬必将进一步点燃无锡人们建设家乡的热情,在奥运火炬的照耀下,无锡——太湖边这颗璀璨明珠,环境会更美丽,经济会更腾飞、社会将更和谐。

(要求:称呼,无锡特色,火炬特征,欢快热烈的气氛,语言生动流畅,具有感染力)

本学期,我们开展了“到民间采风去”的综合性学习活动。在采风活动中,我们接触到了许多富有地域特色的东西,领略到了家乡多姿多彩的美好。请完成1-3题。

1、身为潮汕人,得说潮汕话。潮汕熟语来自民间,生动而富有表现力,请解释下面潮汕熟语的意思。

未曾学行先学飞:

2、生活在汕头,要识汕头景。2002年评定的“汕头新八景”,你知道多少?请把下列各项景点或人物填写到对应的“汕头新八景”名称后面的括号里。

A.、海湾大桥B.、北回归线标志塔C.、文天祥D.、中山公园玉鉴湖

(1)莲峰浩气-( ) (2)桑浦清晖-( )

(3)月苑莺声-( ) (4)海湾虹影-( )

3、生长在潮汕,当知潮汕艺。迎接来自远方的客人,你会怎样介绍潮汕的传统文化艺术呢?请从下列5种传统文化艺术中选择一种,写一段60字左右的简介。

潮剧 工夫茶 潮州歌册 潮乐 英歌舞

1、讽刺学知识没有先打好基础,想一步登天者。

2、(1)C  (2)B  (3)D   (4)A

3、略,说明其特点,表达通顺。

口语交际:期末考试前夕,张强接到文学社长的通知,周末到市游泳馆参加中学生游泳比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说:“我和你爸爸已经商量好了,等你期末考试一结束,我们就去海南旅游。”

(1)“妈妈”的言外之意是什么?

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(2)请以张强的口吻,用得体的语言说服妈妈。

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(1)你不能参加游泳比赛的采访活动(要抓紧时间复习,迎接中考)。

(2)妈妈,参加游泳比赛的采访活动能开拓我的视野,丰富我的阅历,减轻我紧张的学习压力,这也是为了更好的迎接期末考试啊!

综合实践活动题

《人民日报》14日发表评论员文章,号召全国紧急行动起来,全力投入到抗震救灾工作中。你所在的学校也将为此举行一次捐助活动。

(1)请你为这一活动拟一条标语。

(2)假如这一活动是以“奉献一片爱心”为主题,请你拟一段50字左右的开场白。

符合主题,语言通畅,表达清楚即可。(礼貌语,活动意义,号召语)

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