仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了，去了，淡了，远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排忧；____________________，____________________……这，才是真正的朋友。

例：在你困顿的时候，他们会给你解难；

在你迷惘的时候，他们会给你帮助。

“5.12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生，为了表达对灾区师生的支持与关爱，你班将举行一次主题班会活动。活动中，“爱心捐款”环节由你来主持，你将如何向同学们发出感人肺腑的呼吁？（100字以内）

举例：同学们，当我们在宽敞的校园里悠闲的散步，当我们在明亮的教室中朗朗地读书，与我们同样年华的灾区伙伴们还忍受着大地震带来的伤痛。为了帮助他们重返课堂，让我们献出自己的爱心吧！

假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面的示例（2005“世界环境日”主题）的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。

示例：营造绿色城市，呵护地球家园。

示例：弘扬中华美德，感受母亲亲情。

阅读表格，回答后面的问题。

由表格内容你得出的结论：

①__________________________________________________

②__________________________________________________

结论①：随着年级的升高，视力不良率在逐渐升高；

结论②：上海市初中、高中、大学视力不良率高于全国水平。

“言外之意”是指话里暗含着的，没有直接说出的意思。请你说说对下面这个小故事的“言外之意”的理解。

成绩单发下来之后，爸爸对儿子说：“儿子，希望以后不要每次看到你的名字，就知道你们班上有多少同学了，好吗？”

言外之意是： _________________________________

举例：你要努力学习，不要每次考试在班里排名倒第一了！（言通字顺即可）

同学们为“人文奥运”栏目收集到一则新闻，请按要求回答问题。

【新华网9月28日电】在28日上午举行的祭孔大典上，国际孔子文化节组委会对外宣布了“国人不可不知”的5句《论语》经典，这5句话有望入选2008北京奥运会迎宾语。

这5句《论语》经典为：“有朋自远方来，不亦乐乎”，“四海之内皆兄弟也”，“己所不欲，勿施于人”，“德不孤，必有邻”，“礼之用，和为贵”。是由国际孔子文化节组委会、国际儒学联合会等机构为迎接2008年奥运会，共同开展的《论语》经典征集活动中遴选出来的。

（1）请你为这段新闻拟写一个标题。

______________________________________________________

（2）请在大家推选的5句《论语》经典中任选一句，简单说说你推选的理由。

我推选：____________________________________________________

理由：______________________________________________________

（1）《论语》经典语句有望成北京奥运会迎宾语。

（2）示例：我选：有朋自远方来不亦乐乎。

理由：直接地表达文明古国、礼仪之邦的人民对四海宾朋的热情欢迎。（没写理由不得分）

用“月光”“海滩”“音乐”“书”“古城”这五个词语，串成一段话。

要求：意义相对完整，富于想像。(字数不限，语意明白即可)

略

综合性学习活动

毕业前夕，你准备制作一期语文小报，展示初中三年学习的收获。请按要求完成小报的内容。

⑴ 请在小报报头位置处写一句类似格言警句的话，形象的概括出你心中的语文是什么。

______________________________________________________________________

⑵ 你准备在小报上粘贴一张反映班里语文学习活动的照片。请简要描述照片的内容，并用生动的语言为照片写一段说明或感悟的话（不少于60字）

内容描述：__________________________________________________________

说明（感悟）的话：__________________________________________________

（1）示例1：语文是窥视人类心灵的窗口，语文能陶冶人的情操。示例2：语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树，学语文就是摘果子。  

（2）示例1：（内容描述）我和小组的 同学在表演课本剧《皇帝的新装》（说明的话）这是我们第一学期组织的语文活动。看，皇帝的王冠是纸作的，“大臣”的袍子是斜披着的床单；“骗子”的胡须是用笔画在脸上的。再看大家是多么的认真。语文，带给我们多少难忘的回忆啊！  示例2：（内容描述）这是我们在街头做”市场新产品调查“语文实践活动的剪影。（感悟的话）语文是书卷上一行行的文字，语文是交流中一段段话语。我们在课堂上聆听语文，在书桌前亲近语文，在生活中运用语文。（内容描述，感悟的内容，语言）